当前位置：（通用）实用的四年级日记10篇
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由很多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，像两个好朋友在拉着手玩似的。它的'嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就好像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，像一个害羞的姑娘，又像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它时，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”
“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞时不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到时才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
四年级日记 篇2
今天，我来到了石家庄市第十八中学，为了更好的了解此校，在十八中老师的带领下，我顺利的参观了整个校园。
首先老师带领我们参观教学楼，那里的教学楼到处弥漫着知识的香气，看吧，这香气是从教室里飘出来的，走进去一望，在宽敞明亮的教室里挂著名言、毛笔字一类的东西。如果在这样的教室学习，岂不是随时都能学到更多的知识？再看教室后方的黑板报，写着每位同学的学习技巧，这样每位同学吸取别人的学习方法，不就可以使自己更上一层楼了吗？
参观完教学楼我们又来到了此校的'知识海洋—文化长廊，踏进文化长廊的第一步，就感觉到了知识的魅力，此校的学生一定被这魅力触动了学习的意念，因而积极奋取、努力向上向更高的目标冲去！
啊！这么好的校园环境，这么好的学习环境，这么多知识的文化长廊……啊！如果我能一会儿在考试中考进这所中学该多好啊！我可以坐在明亮宽敞的教室里欣赏毛笔字，还可以。
这些愿望都掌握在考试成绩中，所以我预祝我一会儿在考试中发挥到极致，以便我能早一点到这所中学！
四年级日记 篇3
春节到了，我爷爷奶奶给了我很多压岁钱。
我想把压岁钱存到银行里，要用到钱的.时候我会把钱拿出来，买一些家里需要的东西或把钱都给妈妈。这是因为这些钱都是妈妈挣回来的，所以我想把钱都给妈妈。
我的压岁钱已经分配好了，你们的那？
四年级日记 篇4
20xx年9月29日星期二 在我们家高低床的下铺上，坐着一个两岁多的小女孩。
她一手拿着一碗甜枣，另一只手拿着一瓶牛奶，眼睛还紧紧的盯着前面正在播放《天线宝贝》的电脑。咦，这是谁呀？哦原来是我家的小馋猫--晓晓呀！高低床的上铺简直是我妹妹的天堂。
为什么这么说呢？原因是上铺上面放着两个装着许多我的旧玩具的`大箱子，每一次她都带着希望爬到上铺，再带着两三个她精心挑选的玩具满载而归。许多时候，她因为做了一些不该做的事情遭到批评的时候，我天真的妹妹却总是带着一脸无辜的表情望着我们，害得我所有人（除了爸爸和奶奶）都不忍心批评她了。
晓晓最天真的地方是你无论问她什么问题，她都要把你说的话重复一遍。比如说，妈妈问，“晓晓，今天开不开心？”“开心”，晓晓说。爸爸再问，“晓晓，今天伤不伤心？”晓晓又说，“伤心”。她既开心又伤心，好不好玩?晓晓也很害羞。有一次，爸爸正在给她讲故事。奶奶突然走了进来，和爸爸说了一些事情。晓晓因为听不到故事而大发脾气，对奶奶说，“走开走开。”奶奶说，“我就不走开，怎么啦？”奶奶的行为对于晓晓的脾气简直是火上浇油。晓晓举起手想要打奶奶。可是奶奶离晓晓太远了。晓晓并没有打到奶奶，却打到了近处的爸爸。
爸爸要晓晓给自己道歉，但是晓晓却一直不肯道歉，真是个强硬的晓晓呀。晓晓可真是一个天真可爱的小孩呀！因为她的存在，我们家多了许多欢乐。
四年级日记 篇5
今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。
妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！”
接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？”我不假思索的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说：“孩子，你真厉害呀！”
然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又高兴的'说：“孩子，你学的还真快呀！”
最后，妈妈问我：“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？”我又不假思索的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“孩子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！”
四年级日记 篇6
“垃圾分类”已不是一个新鲜词了，大家一定不会陌生吧。
暑假里的一次社区活动。让我对“垃圾分类”有了一个崭新的认识。垃圾分类是解决城市垃圾的根本途径，让生态垃圾重归大自然，让人工合成物回归工业体系，让人类的.生存环境更加美好、生活更加和谐。
我们的生活垃圾可以分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它们分别用四种颜色来区分：蓝色是可回收物垃圾桶、绿色是厨房垃圾垃圾桶、红色是有害垃圾垃圾桶、黄色是其它垃圾垃圾桶。我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但是我不明白为什么要设这么多垃圾桶呢?一个不就够了?自从听了这次讲座，我知道了它们的用途。
其实要真正的做到垃圾分类，不是件容易的事儿，但作为一名新时代的接班人，我们必须做到，为了保护好我们美丽的地球，让我们你能够健康、快乐的成长。让我们号召起来：“垃圾分类，从我做起!”
四年级日记 篇7
7月7日 今天，老师给我布置了一个作业。叫我们用一颗小小的绿豆放进一个有水的被杯子，泡三个小时然后湿纸巾包着要定时加水，记住不要加太多哦，否着会泡烂的。回到家里我找了个绿豆把它放进一个有水的杯子里。时间一分一秒的过了去了，一眨眼三个小时过去了，我把泡过的绿豆用湿纸巾包住纸后放在杯子里面 7月10日 今天，我从杯子里拿出湿纸巾打开一看发现绿豆里爆出了一个又白又嫩的长4厘米的.小芽。我高兴极了。看着这个嫩芽一天天的长大，心不禁想不到几天后它就会长出叶子来了。 7月13日 今天，我怀着喜悦的心情。打开湿纸巾发现，绿豆已经长出了叶子。然后就上学把绿豆给了老师，老师说：不错，完成了作业。我听了高兴极了。
四年级日记 篇8
昨天，我们进行了一年一度的期中考试。
当时我很紧张，试卷发下来的时候，很小心很小心地做着，做完第一题时我就发现试卷很简单，于是把那提心吊胆的心“拉”了回来，开始放松的做，连草稿都不打，直接口算。下课了，我把试卷交了上去，就开始和同学交流起来。“你判断题是怎么打得？”我问。“对错错对错，”同桌回答。……经过一番讨论后，我至少能考个99、100!
第二天，老师开始报，考试考的差的分数，我的心跳加快了。突然，老师说：“这次梅轩宁也没考好，只考了89分。”说完，我似乎掉进了深渊中，猛地跑上去拿下试卷，拿来看了一下错题。“什么！”我在心里不由得尖叫着。列竖式计算，进位没进，扣了2分，递等式计算，小数点忘点扣了3分，解决问题时，忘写了一个0，扣了6分。这都是马虎所造的后果。
晚上，当我把这张试卷拿给妈妈看时，原本晴空万里的的'脸上，却变成了晴天霹雳，当时我很害怕，还好妈妈没打我，只是不停的责问和指教我：“你看你，这么简单的计算题都会错，还有，解决问题竟然漏写了一个0。……”当时我深深的体会到：这次我完全可以考个100分，都怪我马虎，才考了89分。
经过这次教训，我下定决心，下次不会再马虎了。
四年级日记 篇9
今天是星期天，我和妈妈一起来到了外婆家做客。那天，外婆家正好有人到田里去割稻。
我跟着舅舅来到田里。来到田里，我拿起一把割稻用的刀子。开始，我先看着舅舅割稻。我看见他右手拿着刀子，左手握住一大把稻子，双手一起用力，再往旁边一捋，又是一把稻子给割了下来。舅舅割得非常快，三下二下，就割下了一大把，随手往身后地上一放，再抬脚往前，动手又割了起来。我想割稻原来这么简单，现在就让我来显一显身手给舅舅看一看。
我学着舅舅的样子，右手拿起刀子，左手握住稻子，用力往后一拉刀子。咦，稻子没有动身，我没有把它割下来。我想这稻子也是太欺侮人了。怎么舅舅一割，我看他也不这么用力，稻子就乖乖地被割了下来。接着，我抬起头看了看舅舅。他还是照样不慌不忙地割着，那些稻子非常听舅舅的话，在他的手里纷纷从田里走了起来，躺到了他的'身子后面。我开口问了舅舅，知道了两只手要一起用力才能够割起来比较容易。于是，我照舅舅说的去做。果然，我也很快割下了一把稻子。
我继续割着稻子。我用手一抓，抓住了四五丛稻子，拿刀用力一割，稻子又给我割了下来。然后，我就把稻子放在地上，继续往前割。外公他们在我们身后推着打稻机把我们放在身后的稻子，一把把地打着。稻谷纷纷从稻秆上面脱落下来，落到了稻桶里面。后面的人就把打掉稻谷的稻秆用草绳捆了起来，堆成了一堆。稻桶里面的稻谷打满了。舅舅就用箩筐挑回家晒在门前的稻场上面。
很快，时间已经到了中午，我们就歇手回家去吃午饭了。路上，舅舅和我高兴地谈论着……
四年级日记 篇10
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的'最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
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