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一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的我的日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
星期六的晚上，我拿出我那粉红色的日记本，正准备写日记时，忽然发现上面有两个油印，正好是两只手指的油印，肯定是有人偷看了我的日记本，于是，我的侦探日记便开启了。
嫌疑人：妈妈。
妈妈可喜欢偷看我的日记了，有一次甚至被我当场抓住，但是妈妈是个细心的人，每次看我的日记时，总是会把手洗的干干净净的，怎么可能会是她呢？于是我划掉了这名嫌疑人。
嫌疑人：爸爸。
爸爸也挺喜欢看我的日记的，但是他大部分时间都在玩游戏，很少看我的日记，而且，只有经过我的同意，他才看的。所以凶手应该不是他。
嫌疑人：丁淑雯。
丁淑雯住在我们家楼上，她经常喜欢翻我东西，但是她非常的讨厌那些偷看别人日记的人，上次看到我的日记掉在地上，她不但没有看，还还给了我，像这样的.人，怎么可能会偷看别人日记呢？所以应该不是她。
我苦思冥想，忽然想起上次写日记的时候，我刚吃完两个鸡爪，原来我才是真正的凶手！
有些人认为自己的东西丢了或是被弄脏了，是因为别人而弄的，到头来还是因为自己啊！我们不应该认为凶手是别人，应该先静下心来想想究竟是自己弄的，还是别人弄的，不要老是认为凶手是别人，因为自己可能也是那个凶手。
我的日记 篇2
转眼，小学六年匆匆而过，我们迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问，但这都阻挡不了我们前进的步伐。
自从来到了渭南初级中学，我对学校的观念一下子焕然一新：学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了，并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校，有太多太多我们没有接触过的'新事物，试问：你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗？这些科目，彻彻底底的改变了我的认知，知道了在学校不只是读书，而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。
我现在是一名中学生，不再是以前的模样了，团结意识更强了，知道要为班级争光，不为班级丢脸，更不能成为自己学校的耻辱；上课的废话变得所剩无几，回答问题也变得积极了，懂得了荣誉感所为何物；体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散，糊弄糊弄就过去了，应该要走好每一步，为自己的将来打好基础；作业做得也比以前认真了，不再是一笔而过的写东西了，不在借助外界的帮助，更加认真的计算了；桌子底下没有纸屑了，开始讲卫生了；懂得了隐私是什么，不再随便的传八卦了……上了初中，家长对我的评价也高了。
从小学步入初中，真是一个进化的过程，行为习惯也大大不同了：说话时会注意别人的想法，不会说令别人难堪的话了；见到老师主动问好的意识增强了；上下楼梯靠右行，不能拥挤的意识也增加了；买东西时很自觉的排队了；见到了果皮纸屑就能捡起来；进办公室和班级打报告已是一种本能了；不会做把头探出窗外似的的危险动作了；耳钉手链也没有带了……
在前几周初中的生活当中，我认识了46名同学，他们开朗，积极向上，卓越奋斗，我相信在这三年当中，他们带给我的影响将是潜移默化的……
如今我是一名初中生，将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑，还会比天高……
我的日记 篇3
我理想中的初中生活没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。
没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的.发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止…
没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。
我的日记 篇4
老师，这个多么特别的名字。每每提到，都会有异样的感觉。
时光荏苒，我已步入初中，那充满稚气的岁月已慢慢褪去，是该担负起某些责任了。面对崭新的学校与陌生的面孔，不知该作何反应。啊，老师，又见老师。老师呵，你总有那神奇的力量，即使从未见过面，即使是初次相遇，也总能让人感受到亲切，那前所未有的安全感，让我慢慢卸下心防。老师啊，你究竟用了什么魔法呢?
回首过往，那刻骨的辛酸，那铭心的甜蜜，在充满荆棘的道路上洒下一抹亮眼的金黄。记忆犹如鹅卵石，尽管经过溪水的反复洗刷，却清晰依旧，荡漾在心田。秋天又到了，在阳光温柔的沐浴下，我总会想起你，老师。青丝虽然黑亮依旧，却失去了往日光泽，可将你衬得更加年轻，让人忍不住想要依附。
老师，我想对你说：“您的`关怀好似和煦的微风，拂去我们心灵的阴霾。”
每天，我在学校与家这条永恒的线上重复着昨天做过的事，规律，有条不紊。唯一的乐趣就是听老师讲课，当然是建立在我喜欢的课的基础上。喜欢语文课上那抑扬的朗读声，喜欢数学课上那复杂的加加减减，喜欢英语课上那极富感情的对话，喜欢音乐课上那和谐的歌唱……在某些方面来讲，我貌似是个很容易满足的人呢。
老师，我想对你说：“您给了我钥匙，我会自己打开门。”
老师，我有时会想，为什么我们不是朋友呢?可能因为你严肃古板的表情，也可能是因为年轻的我们难以理解你的苦心，总会有多多少少抱怨。多么可惜!难道师生不应该是朋友吗?难道不应该是互相依偎的吗?我多么憧憬那幅景象啊!
老师，我想对你说：“让我们一起努力，慢慢改变吧!”
老师，你的孜孜不倦我会永远铭记在心，那是你最深沉的表达，永远记得，你在我迷茫时指引的方向。
你给了我宽广湛蓝的天空，让我去创造彩虹;你给了我无色的花朵，让我去染上斑斓的色彩;你给了我一双稚嫩的翅膀，让我自己去学会飞翔!
老师，我想对你说：“我会在你期待的目光里，继续向前!”
我的日记 篇5
20xx年8月3日 星期一 阴天
早上，我帮妈妈洗衣服，一个个大大小小的肥皂泡飞了起来，好像在夸我能干呢！
洗干净后，我再把它们一件件晾在绳子上。阳光的味道会钻进衣服里。
20xx年8月4日 星期二 晴
吃饭时，我不小心把一根黑辣椒看成了豆腐干，我咬了一口，辣得我大叫起来！我赶紧拿起桌面上的一块西瓜，刚咬一口，一股清凉的'汁水流进我的喉咙。
20xx年8月5日 星期三 雨
爸爸下夜班回来，一进门就先到洗手间刷牙，刷完牙后他站在卧室门口大喊：“报告！”妈妈被惊醒了，生气地说：“三更半夜的打什么报告呀？”
“你上回不是怪我打扰你学习，你让我进来的时候先打报告的吗？”爸爸“委屈”地回答！
20xx年8月5日星期三 阴
放学回家，爸爸告诉我妈妈出差了，要三天后才能回来，我高兴得一蹦三尺高，大叫道：“太好了，终于自由了！”“爸爸，晚上吃什么？我肚子饿得咕咕叫了！”“今天开恩，请你吃麦当劳！”爸爸笑嘻嘻地说，我听了顿时眉开眼笑！
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