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四年级日记

时间:2023-10-11 15:09:51 日记 我要投稿

四年级日记6篇(优秀)

  时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的四年级日记7篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记6篇(优秀)

四年级日记 篇1

  星期天,妈妈带我去金鹰玩,我看到了许多各种各样的动物。有珍珠鸡、孔雀、驼鸟、还有憨态可鞠的小香猪和那惹人喜爱的羊驼……真是太有趣了!

  我边走边乐,突然,我看到一群人围得水泄不通,还不时传来阵阵笑声,好像有什么好玩的动物似的,我的.好奇心被极大地激发了。我削尖了脑袋,用力挤进去一看,哦,原来是两只猴子。只见我身边的一个人往笼子里扔了一小块黄瓜,母猴捡起黄瓜,闻了闻,旁边笼子里的小猴看见了,马上爬过来,于是,母猴就把黄瓜给了它,小猴三下五除二,便把黄瓜吃光了。母猴好像很激动似的,用力地摇晃着铁栏杆。这是多么让人心痛啊。

  我觉得,我每个生命都有自己的价值,虽然它们是动物,但人类不可以剥夺动物的自由,更不能把动物关在笼子里。如果这些人也能体会一下动物,这些人就不会做出这么残忍的事来了,如果这些人能改正自己的错误,那社会上就不会有这种不和谐的音符了,动物就不会再被关进笼子里了,那该多好啊!

  让我们大家一起行动起来,让这样的事情不再发生,还动物们自由吧!

四年级日记 篇2

  今天是周末,天空万里无云,我们拿着我们心爱风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份色彩斑斓,我们拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我们跑和兔子一样快,然后我们叫一声:放!小明往天空中一抛,我们继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉下来,第一次失败,我们心里很失望,第二次我们跑像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我们大叫一声:放!小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝天空中翩翩飞舞。我们一看手表,六点,赶快回家吧,我们连忙收起风筝,只听啪!一声,线断。

  我们只好回家,心里想:今天我们真不快乐啊!

四年级日记 篇3

  今天我去奶奶家,看见那清澈的小溪里有许多鱼,自由自在地游来游去,我赶紧从奶奶家拿了鱼竿和小水桶飞快地跑到小溪边。

  我在小溪边的.菜地里挖了许多粗壮的蚯蚓,选了一条穿在鱼钩里,把鱼竿使劲一甩,甩到了小溪里,顿时鱼儿吓得惊慌失措都散开了。我眼睛直勾勾地盯着鱼漂,过了好几分钟我迫不及待地提起鱼竿一看,咦!我的蚯蚓不知什么时候倍于偷吃了。我只能再穿上鱼饵,放到河里,我等着,这时身旁的石洞口几只小螃蟹在玩耍,我连忙放下鱼竿去抓螃蟹,抓了好一阵子却一只也没抓到,我很扫兴。回过头再去钓鱼。我再次拿起鱼竿却又发现被鱼儿偷吃了。我没有信心钓鱼了,爸爸说我像“小猫钓鱼”一样怎能钓得到鱼呢!我鼓起勇气再钓,眼睛一动不动地注视着鱼漂,过了一会儿鱼漂一沉一沉,鱼儿上钩了。我欣喜若狂地提起鱼竿,哇!好大的一条鱼呀!它离开水在钓钩上挣扎着,我连忙抓住鱼,把它放进了水桶里。就这样我掉了好多鱼儿。

  小朋友,做任何事情都要一心一意,才能实现目标。

四年级日记 篇4

  星期天早上,天上风筝可真多呀,有小鱼,蜜蜂,还有蝴蝶,我们风筝是美羊羊,美羊羊穿着一身粉色裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮眼睛美丽极,美羊羊在天空中自由自在飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我们站在沙滩上,望着高远蓝天,看着越飞越高风筝,心想;我们要是风筝该多好啊。

  放风筝可真有趣啊,我们不禁想起语文书上一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

四年级日记 篇5

  我们又背着书包踏入这个熟悉的校园。在新的学期里,我们又该做什么呢?

  这个学期不像以往的学期,这个学期意味着小学的'结束和中学第一年的开始,是衔接中学与小学的桥梁,我们除了一个科目以外所有的科目都已经在上七年级的课本了,每天都有着新知识灌输到我们的脑海中。

  新的学期,我们又站在了同一条起跑线,用新风貌迎接新挑战。上学期我比较缺少运动,这个学期要加强,下课多出去透透气,晚自修前也多出去玩一玩;我还发现,新学期作业比上学期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作业,也不能降低作业质量;这个学期,都是告诉我们,我们的学习方法需要调整:要先复习再做作业,再预习,而不是一味地做作业,做就看小说。要养成预复习的好习惯,才能更好地掌握知识,要有良好的学习计划才能有目的、有序地完成任务!

  看我的行动吧!

四年级日记 篇6

  一个阳光明媚的上午,我的好朋友刘金桦带着我来到河北科技大学来游玩,到达后,看到灿烂的`樱花,我的心情一下明亮起来:樱花真美呀,红的、白的,裹在树枝上,迎着风对我笑,我也很开心地对它们笑起来。从那一刻我喜欢上了樱花。

  首先是老师向我们介绍樱花,在老师的讲解下,我学到了很多知识,樱花是日本的国花,原产地是中国喜马拉雅山区。原来日本的国花是从中国传播过去的。

  最后,老师给我们发了几篇例文,我看了一遍,老师又给我们讲解了例文的写法,教我们如何才能写出优美的文章。通过这次学习,我对写好作文这件事产生了信心。

  我觉得这一天过得很开心。看到樱花在风中起舞的美丽身影,让我对舞蹈也产生了自己的兴趣。我突然也想学习舞蹈了,然后像樱花一样把美丽带给大家。

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