我的日记

时间：2023-09-16 10:57:17 日记我要投稿

我的日记7篇[优选]

　　一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的我的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的日记7篇[优选]

我的日记篇1

　　走进大门你首先看到的是，我们老师的办公楼，办公楼一楼有一长长的走廊，走廊中间有一面镜子，每当我从这里走过的时候我都会站在镜子前面照一下自己。镜子旁边有几盆漂亮花。

　　办公楼右边是我在那上了快4年的教学楼，楼前有一块空地那是共我们学生玩耍的地方《是在课间的时候》，教学楼东面是一个简易的餐厅，是供午拖的'同学在那吃饭的地。餐厅前面是我们的操场，也是我们每周一生国旗的地方。

　　朗朗的读书声使我精神抖擞。在这个欢声笑语的校园里我度过了快乐的每一天。我爱我的校园。

我的日记篇2

　　三年级的英语老师真好呀!，不仅长的好看，还不会大声说话和不打不乖的同学。英语老师姓林，老师让我们叫她的英语名字，英文名像司令一样，老师会像数学老师一样，【数学老师姓黄的】发贴贴纸来加分啊。有1次，我们见到英语老师是这么说的;‘’hi，英语老师。‘’老师的表情是这样的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和赖雨【赖雨是我最要好的朋友】开始考论刚刚的.英语老师，一会儿笑嘻嘻，笑呵呵的，一会儿讲刚刚堵了堵嘴的英语老师的表情【嘻嘻嘻，哈哈哈，如果老师听到了，后果不开设想。我想】……我经常忘记咋说英语单词。我是不是太那个了……你们觉得我搞笑吗，我觉得我很搞笑，我连英语都有点说不好。再说，我经常问爸爸的英文名字是什么，爸爸说我已经问了很多遍了【大概三四遍】，但我还是问，嘻嘻……我有时候可能没信心。谁能相信我，信任我，帮助我呢。哪怕有一点点希望，就一丁丁，一点点，一些些，一丝丝……

　　我喜欢我的英语老师!~

我的日记篇3

　　"牙齿怎么还不掉啊？"这几天我一直在为这颗活动的板牙烦恼。

　　从九月开始，我这颗"娇气"的板牙就开始活动了，它在嘴里东倒西歪的.，你说掉嘛，又掉不下来，又没有办法固定它，总不能用胶水把它粘上吧？

　　每当我看着满桌的美食直流口水，迫不及待想品尝的时候，那颗牙就开始出来捣乱了，让我不敢使劲嚼，怕把它给嚼下来咽到肚子里，那可麻烦了。不使劲嚼，吃的又不香，真让人烦恼！

　　我真恨死这颗板牙了。

　　就这样一连苦了好长时间，终于在一天早上：我嚼着汤圆跟妈妈开玩笑说："我牙掉了。"妈妈多聪明啊，立刻否定了：“骗我的。”但你们可别笑，这颗赖在我嘴里的板牙真的动身了，我发觉到一个石子似的东西，掏出来一看，啊？那颗板牙！连忙给爸爸妈妈看，他们把牙收集到“乳牙瓶”里，那个“乳牙瓶”可是我成长的见证。

我的日记篇4

　　妈妈参加了一个“20xx年出身的宝宝群”。今天群里组织所有的妈妈和宝宝去郊外游玩，我数了数，哇！人可真多啊！有16个宝宝和14个妈妈，这下可热烈了，一路上小伙伴们叽叽喳喳的，像小鸟们在吵架。登山的时刻，我们比赛看谁爬得快，我只顾着拼命地往前跑啊跑，没想到我第一个跑到山顶，回头一看。

　　小同伙们被我扔出了老远老远。在山上，伯伯给我们蒸了一大年夜大年夜锅红薯。满头大年夜大年夜汗的小伙伴们也许是跑累了，也饿了，“啊呜啊呜”地一会儿就把一锅红薯吃了精光，真是人多力量大年夜大年夜！今天玩的可真高兴。名师点评：小作者写得很不错。首段清楚地交卸了郊游的启事，中间写出小伙伴登山的场景，结尾点题，文章构造完全。内容真实，措辞活泼。“一路上小伙伴们叽叽喳喳的，像小鸟们在吵架。”解释你已经可以或许测验测验着应用比方的修辞手段，异常好。只是，将小伙伴的`谈话的热烈比方成“小鸟们在吵架”，把吃红薯吃的数量多和吃的速度快说成“人多力量大年夜大年夜”，还不足精确。

我的日记篇5

　　一个学期结束了，又到了期末考试，我才考了第9名，当我看到我的名次后，我感觉这真像个晴天霹雳，我心想：完了，这次的五好学生我是没有的了。以前，我几乎每个学期都是五好学生，每次考试都是前五名，可这次……唉！到了发奖状时，我眼睁睁地看他们去拿五好学生奖状，到了第四张，也没有我的名字，突然，老师说到：“第五张，杨梦如。”啊，是我！当我听到我的名字后，我真的不敢相信，我的'心里一片空白，过了一会儿，我才反应过来，像个出笼的小鸟一样去拿奖状。我看着我手中那“闪闪发光”的五好学生奖状，心里万分激动，我下定了绝心，以后一定好好学习！

我的日记篇6

　　暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的'影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

　　妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……

　　我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。

我的日记篇7

　　每个人都有这样或者那样的烦恼，我也不例外。

　　这不，眼前我就遇到了一件闹心的事：这几天，学校里组织我们全体学生测量身高和体重。傍晚，我兴冲冲地跑到都乐福超市门口的电子体重秤上测了一下，几秒种后，电脑显示出：小朋友，你身高122cm，体重28.5kg，体重偏胖，要注意减肥哦！

　　看到显示屏上刺眼的“……体重偏胖，要注意减肥哦！”字样时，我好似霜打的茄子一样，无精打采地回到家中。我把测量结果告诉了爸爸、妈妈，他们不以为然，反而哈哈大笑。我却怎么也高兴不起来，一整天都闷闷不乐。后来，一想，老爸不是当过兵吗？他一定有好办法让我减肥的！于是，我软磨硬泡缠着爸爸帮我制订了如下的“减肥”计划：

　　一、按时作息，早睡早起，不贪睡；

　　二、坚持锻炼身体，增强体质。每次傍晚，围着公园跑两圈，然后做仰卧起坐160个，跳绳120个；

　　三、吃饭注意节制，不暴饮暴食。每顿只吃一小碗米饭，多吃表菜少吃肉，不吃零食，坚决不喝牛奶。

　　制订计划容易，做起来可真不是那么容易的。一开始，我认真坚持了一个星期。后来，我那不争气的肚子一直在敲鼓，似乎在向我提出严重抗议。终于机会来了，一天，我趁妈妈上街的`这会儿，独自一人溜到厨房里，打开厨柜，不管三七二十一，见东西就往我嘴里塞。不大一会儿，小肚皮鼓了起来，我一连打了好几个饱嗝，我一边摸着我圆圆的小肚子，一边心想：经过这一个星期的体育锻炼，我的体重应该减下来不少。于是，信步走上体重秤……，呀，不看不知道，看了真是吓了一大跳，这次我的体重比以前任何次数都要重两磅。

　　唉，我这次的减肥计划彻底地泡汤了，我多么希望自己一觉醒来，身体一下子轻了不少磅！

　　您说，摊上这事，让人闹不闹心？！烦不烦呢？！

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