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我的日记

时间:2025-01-06 09:35:12 日记 我要投稿

我的日记(大全8篇)

  已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家收集的我的日记10篇,希望对大家有所帮助。

我的日记(大全8篇)

我的日记 篇1

  我很庆幸,我有个哥哥,他是我的成长道路不再寂寞,就像黑暗中的一点光,指引我寻找人生的方向。弹指一挥间,两个天真活泼的小男孩儿,成了两个身强体健的小伙子,彼此之间便没了可以交流的语言。我便时常会忆起和他在一起玩耍,一起捣乱,一起哭闹的日子……

  记得那是一个月光皎洁,繁星点点的夜晚,我哼着悠扬的歌在写日记,正在为自己即将出炉的作品的得意之时,优哉游哉的哥哥站到了我的身后,看了看我的日记。

  然后故弄玄虚地对我说:“今天我没花钱,就买得一只烤鸡,现在想想,真是回味无穷啊。”我当时就大吃一惊:“我才不信呢!你再去买买试试看啊!”哥哥疑惑不解的问道:“你真的不信?”“当然不信!”我坚定地答道。

  回过头,继续美美地编织着我的日记,“刷”的一下,我的脸红了,我的日记中写道:今天早上阳光明媚……可我记得很清楚,那天早上是大雨倾盆的。我便恍然大悟,以后做人一定要诚实了。

  哥哥不仅教会我诚实做人,也教会了我坚持做事。

  那是一个令人发闷的暑假,夏日的.蝉在树枝上没完没了地叫个不停。我吵着闹着,非要让哥哥给我买个毛笔,我要做个闻名世界的大书法家。哥哥便去买了,回来的时候竟拿了两支毛笔,问他,答曰:“我也要练!”我便嘲笑他,他既不恼,也不怒,只是拿来了墨,开始练字。我不甘示弱,便跟着他练。

  就这样过了数日,我便对书法厌烦了,便像条鱼儿游向无边大海,像脱笼之鹄飞向湛蓝天空,像脱缰之马奔向碧绿草原,找到伙伴们玩去了。可每当看到哥哥仍在练字,我心里便由衷的佩服,于是,我又随哥哥苦练书法。想想那时,哥哥知道我对书法厌烦了,并没有像我一样放弃,而是用行动告诉我:做事要坚持!

  如果我能诚实待人,如果我能坚持做事,如果我能用行动去让人明白一个道理——我都得感谢我的哥哥吧。

我的日记 篇2

  自上学起,校长给我的印象就是不怒自威、触不可及。但是来到金东方校园,执行校长游小文女士彻底颠覆了我对校长的印象。她和蔼可亲,温柔中流露出一股天真,像妈妈一样对待每一个学子,让我们时刻如沐爱的春风。

  与游妈妈亲密接触是在教师节。当我与同学蹑手蹑脚地走进副班主任崔老师的办公室,准备为他先上一份惊喜时,却发现扑了个空。没办法,只好静静等待。一转身,却发现游校长已出现在我们面前。游校长微笑的看着我们俩,一阵嘘寒问暖,“在给老师送礼物呢?有没有我的份儿啊!”正当我犹豫不决时,游校长亲切的笑容像风,吹走了我内心的恐惧。我走上前“那给游校长一个拥抱吧!”游校长张开双臂,把我们搂在怀里,笑着说:“这就是你们给我最好的礼物。”游校长脸上洋溢着笑意,眼角弯成了月牙儿,嘴角向上翘到了耳根。“快上课了,回教室吧!还有,以后不要叫我游校长了,叫游妈妈!”游妈妈脸上的稚气与认真,让我与同学相视而笑。

  而在之后的一节校本课,有妈妈更是让我对她的敬意油然而生。当游妈妈讲述着父亲与兄弟离世时,她脸颊上的泪水也流到了我的心里,她颤巍巍的语气也颤动着我的心。作为女儿,她坦然面对命运给她的不幸,接受了生活给她的坎坷,化悲伤为力量,为教育我们述说着刻骨铭心的故事,一字一句中无不浸透着她对亲人的深情。我潸然泪下,不只是感动,更是我们校长这不折不挠的精神所折服。

  游妈妈,一首捧起对莘莘学子的'爱,一手托起对亲人的爱,这两种爱成就了今天的游校长,才有了我们所敬佩的那位平易近人有顶天立地的游妈妈。

我的日记 篇3

  在我地盘这你就得听我的

  考试是折磨我作弊是原则

  开头往逃课我个人的特色

  成绩难猜测就差那一道选择

  在我地盘这你就得听我的

  老师在招惹我跟游戏亲热

  学习不重视培养一种独特

  成绩不及格考试全部是垃圾

  用成绩评论好坏究竟什么意思怎么一回事

  昏庸的老师占领昏暗的教师

  一种全新的说明标题关于学生应试

  关于全新综合考试和考试后的一些破事

  年级排名的七大张纸我排到了一百几十

  我说老师我是不是总不会考试

  看我编前朝故事动物也有细胞壁

  我站在教室大声***老师提我到办公室

  隔壁班的同学往对抗校长需求勇气

  别人在忙着考试我偏玩游戏

  我把反恐精英在练习

  引起留意发觉非常有味

  实在还有一些痕迹

  反恐要大家一起来

  要留意隔壁的'窗外

  我将雷区的门打开

  把所有发生的事记下来

  那玩游戏的孩子正用他的手指

  表演什么是传奇我用键盘输中文字

  那输进的速度尽对会让你们竖起大姆指

  数学不该有公式我可以作文写一百字

  说太快不知道一起来

  校长似乎一个细小的烧卖

  讲究效率的这年代也可以很无聊把歌

我的日记 篇4

  我的同桌很调皮,他在上课的'时候蹦蹦跳跳的,被老师罚去坐反醒桌好几天了,还没有回来。

  我想让他回来,因为老师让我们和同桌做游戏的时候,我都没有办法做,我希望他能改正,上课的时候专心听讲,再也不要去做反醒桌了。

我的日记 篇5

  渊

  天空一声炸响

  我的世界轰然爆炸

  无数的片段乱流在我的

  灵魂和肉体里

  把我

  生生的拖下无底深渊

  打入九幽

  看到的是无尽苍茫

  让我的`心空荡和茫然

  感到的是灵魂的刺痛

  和煎熬

  我的眼神空洞无神

  嘴角换残留一丝血色

  整个面容显得苍白和不甘

  在那样的意识世界里

  我不知道自己是否

  还活着

  或者能够活着回来

  无题

  你为我泪千行

  而我为你留下一行清泪

  微风拂过

  静静地心痛

  慢慢沉淀

  让时间来冲刷我们彼此的

  伤痛

  时代

  我有时真的很傻

  突然忘记自己已经长大了

  还怎能像年少时那样

  天真的幻想

  属于我的时代离我

  渐行渐远

  而留下的只是一本厚厚的

  笔记本

  储存着我的记忆

  记忆呵!

  那是忘不掉的

  也不是不能忘记的

  在那最美的年华里

  你说

  我怎么舍得忘记

我的日记 篇6

  时间如流水,一去不复返。时光荏苒,斗转星移,可那“第一次”我始终难以忘记,它像一阵阵花香,像一缕缕微风,又像一朵朵浪花,勉励着我在人生的道路上勇往直前。

  光亮洁白的滑冰场,舒缓柔和的音乐……这梦幻般的场景不禁勾起了我“第一次”滑冰的回忆……

  那天,我们全家去滑冰场滑冰。我生疏地穿上溜冰鞋,走起路来十分艰难,像一只摇摇摆摆的鸭子。一进场,就与寒风撞了个满怀,空气中饱含着凉飕飕的气息,我不禁瑟瑟发抖。爸爸看我刚入学,帮我请了一名教练,我硬着头皮拒绝了爸爸的好意。

  我自己滑了几步,脚就像一个调皮捣蛋的`孩子,不听我指挥,一不小心,我和地面来了个“亲密接触”。我开始抱怨起来:“如果再给我一百个胆,我也不敢了!还是让爸爸给我请教练吧!“

  教练教得很认真,带我一起滑下了一个坡。教练抓紧我,叫我重心向上,手紧紧握住膝盖,我学得很专注。教练慢慢地把手松开了,可是我还被蒙在鼓里,丝毫没有察觉。我慢慢加速,身体也寻找到了平衡的感觉,一颗紧绷的心也放松了下来,没有了之前的紧张,可当发觉教练并不在我身边时,我便惊慌失乱,连滚带爬摔了个四脚朝天,吃了满口的雪,我接二连三地摔了几个跟头,眼中充满了沮丧,终于沉不住气了。

  妈妈仿佛和我心有灵犀,一下子看出了我的心思,语重心长地说:“失败乃成功之母,世界上没有不劳而获的事情,加油!“妈妈的鼓励给了我前进的动力,我咬紧牙关不断地练习,在教练耐心地教导下,还有那数不胜数的摔跌下,功夫不负有心人,我的滑冰终于有了长进,后来越来越熟练,我的动作协调有力,在冰面上自由地滑动,轻快地飞驰,仿佛一只飞燕紧贴地面飞翔……

  我终于明白了,只有雨后才能见彩虹,成功与否,在于你的态度,态度决定一切!

我的日记 篇7

  今天,老师让我们带自己做的菜来学校,我猜肯定又是班队课上做的活动!

  早上来到学校,老师说:班队课在下午,那样的话菜都凉了就不好吃了,那就把班队课安排在上午第三节课吧!

  到了第三节课,老师让我们把菜都放在讲台上,我在想为什么呢?原来是让我们每个人都上去品尝一下,老师把我们分好组,要一组一组的上去,过了一会,终于轮到我们组了,我怀着激动的心情上去一看,发现有好多菜都被前面的同学吃的差不多了,我找了一下,发现有我最喜欢的长豆角,我吃了一点,嗯,还不错很好吃!等大家都吃了一遍,老师让我们把自己的菜拿下去,分给同学,我去别的同学那里品尝他们的菜,我都快吃饱了,可我的.蛋炒饭还没吃完呢,又不知道怎么办,正好有好多人要来吃我的蛋炒饭,我开心极了,我的炒饭全都被他们分完了。

  今天的班队课让我品尝到同学们自己动手做的美食,真的好开心!

我的日记 篇8

  今天回家爸爸检查我的作业,突然说:“咦。英语本上的印章还是三个哎,几个星期都没动静了,小家伙是不是上课不积极呀”,我还没回答,爸爸接着说:”对了,大姆指也好久不见进账了,看样子在学校的表现退步了,你小子是不是上课又玩东西了?”

  “对了,我今天还得了个大姆指......可是......",爸爸急切的'问:“可是怎么了?”,“可是又被老师收回去了,因为我上课又玩铅笔了”,我连忙回答。爸爸看上去很失望,并且告诉我四个字“熟能生巧”,还说:“不要以为懂了就可以不听了,比如会写字了,难道就不用写了吗,要经常写才能写出漂亮的字,听课也是这样,会了也要听,只有多听才能真正掌握,才能脱口而出”。

  唉,其实我也很想得大姆指,得印章,可是我也不知道为什么上课就是喜欢玩东西,但我一定会改正的,请甘老师监督我,提醒我,我一定做一个好学生。还有,这几天我在家准备了好几个故事,并且每天都有举手,如果点到我,我一定带给小朋友一个动听的故事,对了,我的大姆指呢,你在哪儿?好久没见到你了。真想你,呵呵。

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