当前位置：三年级日记9篇【精】
已到了一天的末尾，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
老妈给我分了工。让我打扫我的房间。我爽快地答应了。 走到自己房间里一看，真乱呀!我先收拾床铺，整理书桌。然后，我拿起扫把，开始扫地。照着老妈的样子认认真真的扫起来。扫完之后，又拖地。大扫除真累呀!用了一个小时多，才把我的小房间打扫干净。 干完之后，我兴高采烈地喊：“老妈，快来看，我扫完房间了!”老妈过来了，我以为老妈一定会表扬我。谁知道她却不满意。说我没擦桌凳，还有好几个地方都没扫。听了老妈的话，我仔细打量了一下，果然有一些地方没扫干净。
刚才怎么没看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚扫起来。这次我不放过任何地方，把那些小垃圾都清理出来了。 底下的'垃圾用扫把够不着，我就那拿来拖把，把拖把轻轻地伸到床底下，边往外拖垃圾，一边嘟囔：“看你们往哪里跑!”这次，那些小垃，听到命令似的从床底下跑出来了。
终于，忙完了，干了一个上午的活，累得我满头大汗，看着干净的房，老妈笑了，也笑了。
春节大扫除，我们把家里打扫的干干净净迎接新年。
三年级日记 篇2
大家都知道保护环境的重要性，因为，大家所生存的环境，一旦受到破坏，大家的家园也许就会毁灭。
大家都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的呢，就是“人人有责”有人做到了吗？
“人人有责”说的是一个人吗？还是两个人？还是三个人？大家每个人都深知“人人”说的`就是所有的人。如果，几个人的力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢？
难道大家不应该有所付诸行动吗？
“保护环境，人人有责。”这句话的意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要大家来保护。
地球是脆弱的。
我在学习中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：
“家园只有一个，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从大家的身边做起吧！
三年级日记 篇3
20xx年2月25日晴星期五
今天，我和妈妈撑着伞来到外婆家不远的小溪边看风景。
小溪里的水清清的，水里的小鱼儿在快活地玩耍，还有一两只鸭子在溪上游玩呢！在小溪的右边有座又高又大的桥，人们在桥上来来往往、川流不息。小溪的'两岸种着一棵棵茁壮的柳树，虽然，它们都掉光了叶子，但是等到明年春天就会发芽长叶，真像一排守卫小溪的士兵。小溪对面是连绵起伏的大山，大山上是一片片密密麻麻的树林。
在雨中，树叶还是那么绿，那么翠，好像给大山穿上了一件绿衣裳。
三年级日记 篇4
早上，我走到厨房将昨晚在商场里买的寿司放到微波炉里加热两分钟，便去洗漱了，当我洗漱完毕时，寿司也加热好了。
我从微波炉里端出寿司盒，从中拿起一个寿司在眼前端详了一阵，用紫菜包裹着米饭，米饭包裹着黄瓜、红萝卜、肉松、榨菜和火腿肠。用鼻子嗅一下，有海苔的清香。我轻轻地咬上一口，一开始并没有什么独特之处，，而再咬一口，吃到了黄瓜，有一个清凉从嘴里流到喉咙，就像大海一样的感觉，寿司真是美味啊。我边吃边想着这美味寿司的制作过程。当时的.工作人员先拿出一个课本大小的竹垫子铺在桌子上，再拿出一片海苔放在垫子上，用手掌将米饭用力按压，使米饭贴住整片海苔，然后，在米饭上抹上一层沙拉酱，放一层肉松，在加几根黄瓜条、红萝卜条，火腿条，最后利用竹垫子用力将海苔卷起来，再切成一块一块的寿司。
最后装盒，一共两行，每行四块寿司，就这样一盒寿司做好了。因为寿司里的米饭是糯米，很抵饱，吃了两个就觉得差不多了。于是，我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶，就这样我的早餐圆满结束。过了不久，弟弟也起床了。我将其余的六个寿司端到餐桌上，等他洗漱完来吃。当他洗漱完后，还知道跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。当他看到桌上的寿司时，那反应真是迅速啊！一个健步便走到餐桌前，用手抓起一个就往嘴里塞，这画面实在太“美”，他就不怕自己噎着吗?他的下一个举动证明了我的担心是多余的，画面又一次重现了。一个一个寿司下肚了，眼看只剩两个，谁知他不吃了，打了个响嗝“嗝”。说真的，他的胃怎么那么大?我都吃不了那么多。
不过说真的，这寿司味道还真不错——有海苔的咸香，有黄瓜的脆爽，更有米饭的糯滑，让人回味无穷!下次去商场我还要再买一点回来。
三年级日记 篇5
今天很开心，因为今天是元宵节，不仅没有作业，还可以痛快的玩一场。
一放学，我就兴冲冲地买八个许愿灯。吃完晚饭，我看见弟弟，他也买好多的许愿灯，红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。
在爸爸的帮助下，我们点燃一盏许愿灯，只见它在五颜六色的烟花的衬托下，是那样惹眼。远远望去，像是花仙子在百花齐放的时候，慢慢的从花里款款的走来，眼看着那盏灯，越飘越远，越飘越远，渐渐的.从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着，又一颗“星星”，顿时，夜空中增加一颗又一颗“星星”，它们给宁静的夜晚，增添几丝欢笑和喜悦，给黑暗的天空增添几分色彩和激情，给沉睡的大地带来几缕生气和希望。作文
看着那许愿灯，我心里默默想：我一定要努力考上县高级中学，争取考上哈佛大学，成为全镇哈佛第一人!弟弟说：“我要痩十公斤，高20厘米，长大后长得比姚明还高!”许完愿后，我们开心极。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着，奔跑着，呐喊着，”星星”看见，便也和我们一起互相追赶着，”星星“们你碰碰我，我碰碰你，左一窜，又一窜，真调皮!
这个元宵节过的真开心。
三年级日记 篇6
赠人玫瑰，手留余香。施与比获得更容易让人满足和快乐。哪怕是一件不起眼的小事。
那天步行上班，走过实验一小门口不远，一小女孩突然拉住我的衣襟问：阿姨，你去哪？稚嫩怯怯的声音让我心生怜惜。我仔细打量眼前的`小女孩：圆圆的脸庞，大大的眼镜，梳一对羊角辫，穿一身粉红衣，正满怀期待地望着我。
我说：阿姨上班啊，你有什么事吗？
小女孩说：阿姨，我想回家拿样东西，你说我可以过马路吗？
我问：你家在哪里？远吗？
小女孩给我比划：需要穿过一个闹市路口还要拐几个弯，还要---
我建议说：要不记着明天再带来好吗？
“老师说今天下午必须交上”，小女孩很坚决。
我心里一动，该不是新生建档卡吧，中午正读一年级的儿子拿回家一张卡，说填好后今天下午必须交的。我仔细一问，果然如此。心想真是个倔强可爱的女孩。
我拉着她的小手说：那让我们想想办法吧？送她回家我上班已来不急，她也可能上学迟到。
小女孩忽然说：我叫---，我爸爸电话是---。
面对一个陌生小女孩的信任，我很高兴。随即拿出手机拨打了小女孩爸爸的电话，告诉他我们现在所在地点，小女孩爸爸答应立即赶来。我让她在一单位门口附近等着，再三嘱咐她别乱跑，想上班时间快到了，便要离开。走了几步终还是有些不放心，又赶回来在一旁看着她。小女孩两手托腮，安静地坐在那里等。不久一男人匆匆赶来，手里拿着一张卡，父女俩抱在一起。
任务完成了，我转身离开，父女俩投来感激的一瞥。
我整个下午都很开心。
三年级日记 篇7
我家的三条小鱼是我的最爱。我经常给它们喂食、换水、和它们说悄悄话。时间长了，我和它们产生了深厚的感情。从此，我和这三条小鱼成了最要好的朋友。
星期天，我准备给它们喂食。我拿着鱼食向鱼缸走去。这三条小鱼似乎闻到了鱼食的香味，竟同时游上前来看着我 。那三条枫叶似的尾巴在水中左右摇摆，真有趣。我小心翼翼地撒了几粒鱼食。这三条小鱼互不相让，它们抬起头，使劲摇着尾巴，张开嘴，像个O字。它们游到水面上抢鱼食。你瞧它们那馋样。一条把旁边的另一条挤开，自己津津有味地吃了起来。而那条被挤开的.小鱼只能在旁边看着另外两条小鱼吃。等那两条小鱼吃饱了，我就在水上又撒了几粒鱼食。那条小鱼一看，连忙游上去大口大口地吃了起来，生怕另外两条小鱼又来抢似的。
因为有了这三条小鱼，让我的星期天更加充实、快乐。
三年级日记 篇8
今天，我和爸爸、妈妈在五岭广场闲逛，忽然，我看见一位老奶奶手里拿着许多风筝，一边走一边在叫卖：“卖风筝喽、卖风筝喽！”我急忙叫上爸爸、妈妈一起去买风筝。我挑了一个绘有雄鹰图案的风筝，老奶奶说这种飞得高，容易放。
我和爸爸找了一块空地开始放起风筝来，爸爸在一边拿着线，我在一边拿着风筝，爸爸一声“跑！”，我赶紧迎着风向前跑去，爸爸也一边慢跑，一边把线放长，接着爸爸说：“放！”我急忙把抓着的风筝一放开，风筝就飞起来了！爸爸继续跑，不断地拉着手中的线，风筝越飞越高。“加油！加油！”我一边追着爸爸跑，一边不停叫喊一边在旁边手舞足蹈。妈妈也没闲着，拿着相机在一旁不停的给我们照相。风筝越飞越高！我向四周看了看发现我们的`风筝已经是飞得最高的了，我高兴的边叫边跳“爸爸、妈妈！你们快看呀！我们的风筝已经是飞得最高的了！”
渐渐地，天色暗下来了，“该回家了！”妈妈说。“玩得开心吗？宝宝”妈妈问我，“非常开心！”我回答道。“那我们就回家吧！”妈妈说。我只好收起风筝恋恋不舍地回家了。
三年级日记 篇9
×月×日星期×天气×
感恩节到了，我要感谢教我培养我的老师。
当我八岁的时候，我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的决心，使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的.小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳，我怎能忘记你们的教育之恩呢？
今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。
【三年级日记】相关文章：
三年级日记03-24
【经典】三年级日记12-05
[经典]三年级日记12-16
三年级的日记11-04
三年级的日记(精选)12-03
三年级的日记（经典）01-04
(经典)三年级的日记09-29
[精选]三年级日记11-03
（经典）三年级日记11-04
【精选】三年级日记09-10