(精品)我的日记
转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的我的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记 篇1
星期二天气:晴
20xx.10.18
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,这是我最喜欢的歌词。它不用华丽的词语做装饰,不用优美的句子做点缀,只是普普通通的句子,概括了人世间母爱的伟大。
眼睛里不知怎么的长了个结石,需要做手术,虽然很不情愿,很害怕,但还是得听医生的话,乖乖地把病治好。妈妈和我手拉着手怀着忐忑的心走向手术室,到了门口,妈妈说:“别怕啊,一会儿就好了。里面都消毒了,妈妈不能进去,要学会坚强啊!”听完妈妈的话,我慢步走进手术室,进行手术。
手术结束后,一只眼用纱布包着。妈妈看见我出来后,正在走道中徘徊的她疾步向我走来,问我怎么样并安慰我没事儿。我用手感觉到妈妈的手心都出汗了,并撩开妈妈脸前的头发,挽着妈妈下楼回家。
回家后,妈妈无微不至的照顾着,虽不让我看电视,玩电脑,但我知道她是对我好。妈妈一直让我睡觉休息,除了吃饭的时候把我叫下来,其他时间都照顾我。为了让我的眼睛尽快好起来,不让伤口发炎,妈妈即使知道我喜欢在吃辛辣也不给我做,只是做些素菜和大米粥,说熬过这段日子就可以了。
是啊,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。
20xx.8.15星期一天气:晴
今天是我们换宿舍的第一天。看着这白洁的墙面,这都是工人们辛辛苦苦粉刷的呀,如此费力的干活,只为那些养家的工资,不管是多事少,那也是他们的汗水,想想自己拥有的,希望自己能够好好学习,不要像这些粉刷工人一样辛苦,用自己的汗水卖命。
是啊,躺在床上,闭着眼睛。回忆这两年前发生的点点滴滴,那是我们都还小,做得有些事情,现在想起来不禁破口大笑;也有的.事情,让我们挥洒着汗水和泪水。这些成长的经历,活活的点点滴滴,一直烙印在我的心底,泯灭不了这些我长大的标志。
九年级,最后一年了,要和同学们好好相处,毕竟三年的友谊是来之不易的,不要等到失去才知道它的重要,才后悔当时没有好好珍惜。看着身边那要好的伙伴,从七年级以来我们经历了好多好多,我们之间要好的友谊,真的很难想象一年后那样分离的场面。
现在的欢声笑语是那么动听,我真的很害怕,毕业时,我们千言万语,表达的只是一句我舍不得你,笑声也许就变成哭声了吧。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。
睁开眼睛,摇了摇头。现在才刚刚到九年级,想那么多干什么,还是从现在开始好好珍惜我们之间的友谊吧。
20xx.9.4星期日天气:阴有雨
今天真的好高兴,因为我会洗衣服了。
说实话,我没有洗过衣服,从来没有。不是娇气,只是妈妈说过我洗也洗不干净,就干脆不让我洗。所以,我的衣服全都带到家里给妈妈洗,自己却没有尝试过。而今天,是我第一次洗衣服。
中午洗过澡,换上了干净的衣服,直接把脏衣服塞进包里。不对,还得再学校住一星期,衣服不能放那么长时间,应该洗一洗。嗯,洗就洗。但是由于以前从未洗过衣服,也没有打算洗,就没有带洗衣液,只能向别人借了。借到之后,我就专心的开始我第一次洗衣服了。
我把衣服弄湿,放在面台上,但不知道该到多少洗衣液,心里想着应该要放很多吧,这样才能洗干净,就到了好多洗衣液。因为我见过同学们洗衣服,接下来就该把衣服搓一撮。我一边唱着歌儿,一边安然的搓着,不一会儿就有了好多的泡沫,真的很好看。但是搓的时间长了就不那么好玩儿了,感觉手有丝丝的微痛,抬起来发现都红了,我很心疼的看着这双手,不禁叹了一口气。觉得差不多的时候就应该用水把泡沫冲掉了,可能是之前我倒了太多的洗衣液,所以这衣服它冲不干净,最后我还是用了好长时间才把衣服弄干净的。
我的日记 篇2
3月19日
今天,我从学校领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。
4月14日
今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。
5月7日
今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的叶子上的`小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢!但是它还没有开花,我真希望它快点开花!
我的日记 篇3
瞧,这位身穿黑色套装,脸上带着微笑的中年教师,就是我们班的语文老师——陈老师。他博古通今,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们最喜欢听她上课,她的课上的总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们身临其境、兴趣盎然。我们在不知不觉中学习了很多知识,懂得了很多做人的道理。也逐步懂得写作的“奥秘”。
“叮零零”,上课铃打响了,这是一节日记课,陈老师走进教室,还没来得及上课,只见,一只蚂蜂透过窗户来到了我们的班级,一向不受外境影响的陈老师居然去赶走蚂蜂,浪费了几分钟,陈老师回到了讲台,我们大家都目瞪口呆,只听陈老师说:“同学们,请你们把我刚才赶走蚂蜂的情景写成一篇日记。”我们大家吐了一口气,原来是这样呀。
又是一堂日记课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉住闵方杰,将他拉出了门外,我们大家吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上了门,转过头来笑眯眯地说:“同学们,你们熟悉闵方杰吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着说:“那他今天穿了什么颜色的衣服?”同学们都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫闵方杰进教室,我们这才知道他穿了一件天蓝色的`拉链衫。陈老师笑着对我们说:“这就去观察小池塘。”这次,我们大家都十分仔细地观察,好不掉以轻心。这次日记,大家写得都较好。通过这件事我明白了:不管干什么事情都要认真思考,要仔细、留心观察周围的事物,这样才能写出好的日记。
陈老师就是这样指导我们的,你们说有这样的好老师难道不值得我们高兴,我们对学习和日记怎们会不能产生浓厚的兴趣呢?
我的日记 篇4
我从20xx年开始,就有了一个小妹妹。
她非常可爱——小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小的手,甚至连身体也是小小的。她还很胖,手是肥肥的,脸是圆圆的,整个身体也只比圆直一些,瘦一些。
她的优点嘛,就是萌,可爱,能给我们带来欢乐。但是缺点却有一大堆。例如:⒈“好学”:此从她会走路以后,我就没过上“好日子”。我玩电脑,她也跑来玩;我看电视,她也跑来看;我去上学,她也要跟着爸爸妈妈来送我走,到了学校大门时又不让我走,还拼命的哭。⒉耍赖皮:这是小妹的.三大缺点中最厉害的一点。每次,我们做不如她心意的事情时,她就会一边说:“坐地下!”,一边还往地上一坐,赖在地上不起来,真让人没办法。⒊……
虽然小妹的缺点多,但是毕竟她还是个连话都说不全的婴儿呀,所以我还是很喜欢她。
我的日记 篇5
明天是清明节,学校放假一天,所以妈妈今天就到学校来接我了,这个周末我们会休息3天,真开心!之后,妈妈带我去了我们家正在装修的新房子,看到了我房间的蜜蜂灯,这只灯由两个小蜜蜂组成,它们的.眼睛就是两个大灯泡,很可爱!
妈妈希望我今后能够像小蜜蜂一样勤劳能干。
我的日记 篇6
08月17日星期二天气:阵雨
我又有两个玩具了。它们是妈妈过生日的时候,我和爸爸一起买给妈妈的礼物,妈妈又转送给我。
它们是两个毛茸茸的玩具熊。有时你轻轻地摸它们,你的手掌会很痒,你用手轻轻地推它们的毛,它们的毛就会立起来。它们一个大一个小,一个是蓝色的一个是橙色的。大的叫大果,小的叫小丽。
让我先说说大果吧。她很大,我抱着她,她就会挡住我的脸。她有一双又大又黑的眼睛,三角的鼻子,一个蝴蝶结系在她的脖子上,她很可爱。
再来说说小丽吧。她也有一双可爱的又大又黑的眼睛,一个三角的鼻子,她还有一个永远微笑的嘴巴,一个蝴蝶结系在她的脖子上,非常可爱。
她们就像一对兄弟,唉,要是她们都是真的.就好了。我真希望她们是真的,那样的话,她们可以陪我做许许多多的事。可惜呀,她们不是真的,而是玩具。
我的日记 篇7
一个舒心的微笑可以给人带来舒适;一个灿烂的微笑可以给人带来好心情;一个自信的微笑可以给人带来力量;一个。。。。。。每一个人都会笑,但大多数人的笑容很少是从内心发出的,也许现在只有小孩子的笑容是最太真无邪的,因为他们对未来一无所知,在那小小的身躯里,蕴含着最强大的青春正能量!而我不一样,我的笑容是世上独一无二的!
我爱笑,因为笑是人的一种心情的表达方式,它可以表达开心与难过,开心事实灿烂的',难过时是勉强的是迁强的,但它却又是不想让人担心的。这就是我的独家微笑!
一个陌生人,一个会心的笑容,可以使他的心情愉快,即使你们从未见过。“那位小同学,你的东西掉了,”在一个小学生从我面前经过时,他的东西掉落在我的面前,也许是因为他走路看书看得太认真了吧,有东西掉了也没发现。他转过头来,看了看地上的东西,走过来弯下腰,把东西捡起来,这时他抬起头来对我说了一句谢谢,但却是毫无感情的。我在心里无奈的笑笑,便朝他露出我的招牌笑容,我是笑的如此灿烂,反而使他有些不好意思了,我笑着说:“不客气,下次一定要来好拉链哦!还有哦,下次一定不要在边走路边看书了,对眼睛是非常不好的,要记住哦!”他抱着东西和书,低着头,看了看我,点点头表示同意。这时,他意示我低下头,我低下头后,他在我耳边轻轻的说“姐姐你的笑好好看的!”我在心里开心地笑了起来,并回给他了一个如阳光般温暖的微笑,“只要勤加练习,总有一天你也会笑得如此灿烂!”我转身于他别过,微笑着走了下去。
我的独家微笑,谁也学不来!
我的日记 篇8
已经很晚了,我们的老师还没有休息,他在帮我们批改作文呢,他好像已经入神了,忘记了时间。
我们是在三年级的时候认识周老师的。他只教了我们一个星期的时间就又转到杨官店小学去了。一转眼就过了三年,我们的周老师又回来了。我们又看见他那慈祥的面孔了。这是省长的安排,还是市长的安排。不,这是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我们的身旁。周老师为了我们的作业能够提高上去,把我们写的好的作文打到了小荷网上,作为对我们的奖励。他每天晚上都是十点多才合上疲惫的`双眼。周老师为了扩展我们的阅读量,还给我们买了借书卡,每天去给我们借书换书。周老师在课上还有一点点的幽默,他的声音很响亮。
这就是我们的周老师,一个慈祥的老师。遇上了一个这样的老师,我们能不好好地去努力学习吗?
我的日记 篇9
我真不应该将这些玫瑰种在这儿。我不得不承认这一点。瞧,那些蔓生的玫瑰与菊花挤挤挨挨地共处一片花槽,看上去是多么古怪。更要命的是,这些恣意滋生的枝条还伸到从我家房间到庭院的小径上,不时地勾住我的腿,抓住我的衣袖,甚至要划破我毫无防护的皮肤。毫无疑问,这一丛玫瑰真是种错了地方。
不过,这也不能全怪我。我种下它的时候,它还没那么大一丛。那是一个午后,我在花园里修修剪剪忙乎了好一阵,正准备将那些剪下来的.冗枝抱出去扔掉时,我的一位朋友来了,我的这位酷爱养花种草的友人,当即就怂恿我从这些差点被扔掉的杂枝中挑出一些种起来。
我本无意再要一丛玫瑰,但又不想太扫这位朋友的兴,就随手从那些参差不齐的残枝中抽了一枝就近插入身边一个齐腰高的砖砌花槽中。
我这样做实在是不用费吹灰之力的:一来这个花槽刚刚松过土;二来,它还有其它任何地方都无可比拟的优势:我甚至无须屈身弯腰。
我想,肯定是这个花槽还有其他什么独特的品质正好适合这一剪枝,因为,才几个星期的功夫,它就生芽发枝,并开始向四方八面疯长。每次给它修枝的时候,我就想:一定要给它搬个地方——只要天气合适、只要有空、只要……
直到一年以后,那个花槽仍旧滋养和包容着它的这丛外来户。春天,我终于戴上园艺手套,拿起铲子,来到花园里准备为这些花丛找个新家。意外地,我发现这丛绿色中,有生以来第一次萌出了几朵稚嫩的花苞。它会开出什么样的花来呢?会和它的母枝拥有同样的色泽吗?强烈地好奇心顷刻涌上来,盖过了我那本来就已迟到的决心。我想,还是让它开过花再移走吧。
结果,从那一年的3月起,贯穿整个4月,一直到5月,这一丛花让我饱饱地美享了它桃红色的灿烂容颜。当最后一朵花儿凋谢时,我再次来到花园,拿起工具,这一次,我可真的要动手了。
可是,我把它们安置在哪儿好呢?我不由自主地想起,当它们花开烂漫,自己从房间的窗户一次又一次地欣赏如画美景的日子来。要不是种在那里,我又怎能有幸看得如此风光?要不是它们的枝叶延伸到花园小径,我又如何能将这丛纷纷攘攘的花儿全部尽收眼底?那些种在合适地方的花朵,我每天又能几次跨入后院,欣赏它们的美姿?
有时,偶尔有点错位,比起永远循规蹈矩的各归其位来说,能给我们带来更多的欢愉。
我将铲子扔在一旁。
我想,只要我们还住在这座房子,我就会让这丛玫瑰呆在那儿。每个春天,我都会急不可耐地守候它第一朵花苞,然后美美地在它慷慨的开放里沉醉一个春天。
这花儿种错了地方吗?
可它却找了最好的地方,真的。
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