我的日记

我的日记通用（8篇）

　　已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的我的日记8篇，欢迎大家分享。

我的日记 篇1

　　今天是周末，我十分高兴与期待这一天，因为晚上可以玩我的三国乱世了！

　　一放学便上了公交车，时间过得真慢，公交车到金水湾站台时，我便做好了以百米冲刺的速度跑回家的准备。

　　一到家，我便迫不急待地戴上耳机，沉浸在我的三国中。

　　不一会儿，妈妈下班到家了，看见我这样，便不开心地说：一放学就玩游戏，瘾太大了吧！我看了妈妈一眼，对她做了个鬼脸，便继续埋头苦干起来。

　　吃完晚饭，我起身正准备回到我的三国时期，就在这时，妈妈叫住了我，今天将奥数作业做了吧，明天课上老师要讲呢，妈妈用毫无商量的.语气说，啊！奥数？那么难的题目，根本找不头绪，该做到猴年马月啊！我心里嘀咕着，非常不情愿地拿起书包，走进卧室。

　　妈妈也跟着进来了。我看着题目，可心里却想着三国乱世中的各种事情吕布该慕兵了，居民该升级了，该打马超了……，妈妈讲的题目我一点都没听进去。

　　看着我心不在焉地样子，妈妈非常地生气，怒气冲冲地对我叫道：你这种学习态度太差了，今天题目别做了，明天的奥数课不用去上了！我听了鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子不争气地落了下来，我心里埋怨道：我要放松，我不要天天被作业压得喘不气来！妈妈好像看出了我的心事，语重心长地对我说，你不想做题目，事先可以跟我说，现在既然同意了，那就要专注，不要三心二意，要讲究做事效率，也要尊重别人的劳动，这种习惯对你以后做任何事情都有用，你自己想想妈妈的话有没有道理。

　　过了一会儿，我心情平复了一些，想想妈妈的话确实是对的，而且平时也经常提醒我，但是妈妈，我还想对说虽然我大部分做课外作业是心甘情愿的，但有时候我也想休息一下的，可又不想让你失望，不敢跟你说，你知道吗，学习固然重要，但也要适度地放松，劳逸结合才行啊！

我的日记 篇2

　　老师让我们用树叶做手工。今天，我和妈妈去落浦秋风园里采集了很多漂亮的树叶，有红的、黄的、绿色的，漂亮极了。

　　回到家我准备开始做树叶画，先准备好工具：五彩树叶、剪刀、A3纸、胶棒、画笔。

　　步骤：

　　一：先把树叶用毛巾搽干净，夹在书里压平，放进框子里。

　　二、拿出A3纸铺在学习桌上。

　　三、构思，我喜欢长颈鹿，猴子等动物，所以就计划做动物王国。我准备做一只长颈鹿和一只狐狸，因为它们做起来简单。

　　四、我先做长颈鹿。先拿出椭圆形的树叶粘在纸上做长颈鹿的身子，又用四条柳叶用剪刀修剪成长短宽窄一样做腿，然后用一个长的柳叶做脖子，用黄色的树叶修剪成椭圆形做长颈鹿的头，用红色的树叶剪个小圆做眼睛，还剪了很细的做嘴巴。最后用柳叶剪短粘在头上做头发，这样一个长颈鹿就做好了。

　　五、再做狐狸。用一个稍长的红色树叶做身子，一个稍微大的树叶做头，剪了两个几厘米大的叶子做眼睛，两个同样大的树叶做耳朵，一个比较大的枫叶做尾巴，四个很像的树叶做腿，狐狸也做好了，我用黑色的笔画上了眼睛。

　　六、两个大的动物做好了，还有很多空白的地方，妈妈说做个太阳吧。我在左上角用黄色的.树叶做了一个太阳，太阳太难剪了，我修了好几次都不圆，还是妈妈修圆的，姐姐看到了，也过来帮忙，她在右上角做了蝴蝶，我用彩笔在上面写上画的名称《动物王国》，用铅笔在一边写上了自己的名字，一幅完整的画就这样完成了。

　　画做完了，我好累呀，看着漂亮的画，我开心的笑了。

我的日记 篇3

　　今天上午我们十一点就下学了，是因为我们考试了，老师说让我们休息三天半，带上今天下午。我听了轻声低说：“可以痛快地玩会了！”

　　我一回到家，就拿着伞去找邻居董可宣玩，她也拿了一把伞，是因为当时还下着雨！

　　我们来到我们小区的小花园里，在那里我们还认识了一个新朋友，她的名字叫宁宁。

　　我们大家一起玩公主的`游戏，因为宁宁是我和董可宣刚认识的好朋友，所以我们俩都选宁宁当“公主”。我又摘了几片叶子在水坑里划船。我们玩累了就回各自的家吃午饭，美好的一天又开始了！

我的日记 篇4

　　等啊等，盼呀盼，开学的日子终于到来了。在新的学期里，更有趣的新课本伙伴都陆陆续续地赶到我身边，在诸多伙伴里，带给我印象最深的是语文课本。

　　这一学期的语文书内容比上学期的更有趣也更丰富了。有了解祖国西部文化，“风情的走进西部”单元；有回味多彩有趣的童年岁月的“难忘的童年”单元；有学习奇妙风趣的.语言技巧的“语言的艺术”单元：还有了解信息方面的综合性综合性学习“走进信息世界”……

　　我最期待的就是语言艺术这一单元，里面有小品，剧本还有相声可供同学们表演，而古典名著之旅我也十分感兴趣，里面聚集了我国古典名著里的经典故事。

　　一回到家，我就开始为我的新伙伴准备它们的外衣——书皮了。这次我用的是纸书皮，只见妈妈十分轻松地就把一本本书包好了，原来以前没有现在的塑料书皮，大家都是用纸裁开包书皮。

　　望着那一本本新书，我心中不免一阵高兴，马上我就要和它们一起学习，成长了。

我的日记 篇5

　　我叫尼莫船长，是“鹦鹉螺号”（如果是音译的话，就叫“诺第流斯号”）潜艇的船长。潜艇，就是我的家。我一直生活在海中。

　　我很讨厌人类，因为他们整天想的就是战争，整个人类史就像个战争史。我对人类社会表示的不信任、倔强、坚决，是一种无妥协的不信任。我会说一口流利的法语、英语、德语和拉丁文。海洋不仅给我吃的，还给我穿的。我穿的衣料是一种贝壳的足丝织成的`，我的床是大叶海藻做的，我的笔的墨水是乌贼、章鱼、鱿鱼分泌出的墨汁做的。我的“鹦鹉螺号”潜艇采用电动发动的，完全用电来发动的，不像柴油—电动潜艇那样。

　　“鹦鹉螺号”就相当于我的家，就像真正的家一样。里来介绍一下“鹦鹉螺号”潜艇的资料和装备。“鹦鹉螺号”长270米，高达48米。完全用电发动。海水里有百分之九十九点五是水，百分之二点七左右是卤化钠，其余的就是小量的卤化镁、卤化钾等等，我们分离出钠来发电。“鹦鹉螺号”能每小时行50海里。我们每人还配有6种武器。潜艇本身就有12种武器......

　　这，就是我的家。

我的日记 篇6

　　我的校园，多姿多彩。

　　我的校园里有一个鱼池，浴池里有一棵大树，春天，柳树的枝条又嫩又绿；夏天，在柳树浓密的树荫下真凉快；秋天，黄叶飘飘，像蝴蝶一样在空中飞舞；冬天，树上积满了白雪，像穿上了白衣裳。

　　北边，高大的教学楼立在那里，远远的就能听见朗朗的读书声。南边，一个个篮球队员奔跑在球场上，扣篮、灌篮。西边，操场上有的同学跳绳、有的同学踢毽子，还有的'同学在做游戏。欢乐的声音在校园里回荡……

我的日记 篇7

　　新学期开始了，我们班有了新的老师，还有新的同学，我感到一切都是新的。

　　老师安排好我的座位，我感到很失望。别的`同学都有自己的同桌，可我却没有。过了几天，我们班来了一位新同学，老师安排他坐我旁边。我可高兴了，我终于有同桌了。

　　他是个漂亮女生，经常引得很多同学向我们座位张望。他说话方言很重，我常常一句也听不懂。

　　我的新同桌非常“幽默”。老师让他做自我介绍的时候，她大声地说到：“大家好，我姓赵名超，俗话照抄。不过我学习成绩不错，从来没有考试抄袭过。……”她的一番话把全班同学逗得哈哈大笑。我的新同桌还热情”。每当下课时，她都热情地和我玩耍。

　　这就是我的新同桌，我要感谢她，因为她的出现，我从此不再孤单。

我的日记 篇8

　　也许，所有喜欢文字的人都有一颗伤感的心，情感总是被一些微小的细节以及小小的感动震撼着。我生活在这个繁华的世界，心里常常有着许多许多的伤感，但却从来不敢轻易回忆往事。因为那些往事已被时间淡化了，因为那里面有着太多的伤感，只要轻轻的触碰泪水就会决堤。

　　在无眠的夜里，我站在窗前，望着窗外橘红的点点灯火，突然觉得自己有一种虚无的感觉，感觉到自身的周围一切的一切都在发生着巨大的变化，天昏地暗，沧海桑田，唯一没有变化的，也只有自己。

　　伤了，痛了，累了，也就散了…。。

　　我发现自己有时就像单纯的孩子，抱着沉甸甸的感情，遭到别人的误解，然而以沉默面对所有的`流言蜚语。而我却不得不在周围，这个让人窒息的空间，周而复始着自己的生活，不得不以受伤的心去忍受周围的冷漠和疏远……我就像就像空中的那片云，在苍茫的空中迷失了方向感……

　　很久很久没有安静地坐在咖啡厅，用心去感受那留存在记忆力的那首曲子：“孤独是你另一种幸福，从此踏上了孤单路途，少了爱一个人的辛苦，如果这就是爱的幸福，不如死心塌地守着孤独…。”在孤独中，我告诉自己，你只有坚强。

　　“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”一首优美伤感的诗总能让我感觉到心中的痛，在我心中慢慢弥漫开来，直到彻底融合。痛苦，让我深刻，让我坚强。当在痛苦伤感中走过秋季，回首过往，才发现，原来，痛苦和伤感只是一种回忆时才有的幸福，那是我所经历过后的回忆。然而在不知不觉中已经被时间的痕迹所淡化了。

　　我从来都没有意识到，曾经所经历过的，原来，也就是这些痛苦的回忆让我心中的心有了更加坚实的保障，我哭泣着，面对幸福时，我也逃避着幸福，现在的我觉得幸福就是那记忆中的伤痕……

　　我不在渴望幸福，但我任然挚爱着那些逝去的使我坚强后的回忆……

　　因为幸福就是我那回忆中永远触碰不到的忧伤！

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