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忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的四年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
转眼间一个学期又过去了，一年又过去了，我们也长大了一岁。到了新学期，我们应该向着新目标出发。学习成绩好，作业写得棒，受老师表扬，这些都是普普通通的事，可是我有几点没做到。因此，在这个学期里，我应该向着新学期的新目标前进！ 日记六年级日记
古人常说：清明前后，种点瓜豆。在我的“词典”里，意思就是说：在清明前后，要考出好成绩来。也就是说，你种下的“瓜豆”一定要长成“大树”。许多同学听了我这番话后，明白了许多，我也帮助了大家找到了新起点：比如说某些人现实是成绩好，可是他的心里，却永远都是零分的同学，就需要向我来“心理咨询”，我是看了一本书才明白的，那书上是这样写的.：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：书本摆整齐，上课永听讲，学玩两不厌，作业又整齐，上课考试顶呱呱，下课玩耍无忧愁。我仔细的读了一遍，写得太绝了！我想，新学期我就按照这个来做好吗？我也不知行不行，用来试试就知晓。在新的一个学期里，我的目标是：永拿90分！最后，祝大家新春愉快，万事如意！
四年级日记 篇2
这几天，我突发奇想要打羽毛球，今天，我和爸爸就到羽毛球场上一决胜负。
我以前练过羽毛球，可是一开始，我就觉得我的羽毛球技远远落后于爸爸，没几个回合，我就丢掉了不少分，而爸爸呢，一分都没有丢。
“唉，真是出师不利呀。”我在心里想，“我无论如何也要夺得一分。”只见我拿着羽毛球，神情严肃的盯着爸爸，球拍一动，羽毛球就飞了出去，爸爸连忙把球打回来。打了几个回合后，我发现爸爸正在球场的右侧，如果我把球打向左侧，那爸爸就很难接住了。“真是天助我也！”我心中大喜，赶忙一个大力扣杀，把球打向球场左侧，爸爸急忙跑去捡球。果然，不出我所料，当爸爸正在球场中间时，球已马上就要落地了。这时，我才发现我打出去的`球已经在球场边缘了。“完了，要是球飞出场外，那我就又失去一分了。”我在心中暗暗期盼着佛祖保佑球不要出界。
太好了，球没有出界，我得了一分。在我的努力下，渐渐挽回了不少分。可是，败局已定，最终爸爸以遥遥领先的成绩赢了这场比赛。
第二局开始了，这时我已经进入了状态，很快就领先了好几分。无论爸爸怎么打过来，我都用扣杀回过去。打了一会儿时间，我已经达到了21分，而爸爸还在15分。这时，我不禁有些轻飘飘起来，对爸爸打来的球不屑一顾。这时，爸爸真正地展现了他的实力，几个扣杀过来，我一个都接不住。很快，我和爸爸的差距就渐渐缩小起来，没一会儿，爸爸就反超了我，迅速的取得了第二局的胜利。
新的一局开始了，打着打着，我发现爸爸很少用扣杀，这是怎么回事呢？我问爸爸为什么不用扣杀。爸爸说，他用扣杀力度太大了，我接不住。我心生一计，让爸爸用最大力度打扣杀。等爸爸的扣杀打来时，我故意不接，让球飞到场外，这样我就能得分了。爸爸很快发现了我在耍小聪明，不用这招了，我和爸爸又投入了激战中……
我们打了一个多小时，直到快9点才回家。打羽毛球，真快乐！
四年级日记 篇3
端午节的那天，大家都吃粽子，赛龙舟，这是为什么呢？因为两千多年以前，有个叫屈原的人，因为不想看着自己的国家灭亡，就抱着石头跳江自杀了。人们就划着船往江里扔粽子，是不想让鱼虾吃了屈原的尸体。后来人们就将吃粽子延续的今天，以此来表达后人对屈原这位伟大的.爱国志士的怀念。
我喜欢端午节吃粽子。它的形状好好像三角形，外面包着竹叶，里面有糯米，但仅有糯米那就没有什么味道，所以里面放上了大红枣，吃起来黏而不腻，又香又甜，非常爽口好吃！
端午节这天，我不光吃的粽子，还吃了肯德基、鸡腿……
端午节，我过得很开心！
四年级日记 篇4
“丁零，丁零，丁零······”上课了，教室里顿时鸦雀无声，只听见时钟“嘀嗒嘀嗒”地走动声。我们安安静静地坐在教室里等待老师的到来。过了一会儿，老师满面春分地走进教室，为我们上语文课。
老师从抽屉里拿出语文书，走上了讲台。绘声绘色地给我们讲<<嫦娥奔月》这一则神话故事。同学们端端正正地坐在椅子上津津有味、聚精会神地听着老师讲课。
突然，老师说：“请同学上来表演逢蒙威逼嫦娥交出仙药的片段。”话音刚落，全班的气氛就被带动起来了。大家都跃跃欲试着精彩的表演。有的在下面窃窃私语，有的同学在下面神气活现，有的'仍然安安静静地在座位上一动不动……这千姿百态的动作，让人看了眼花缭乱。
开始表演了，“逢蒙”小李迫不及待地冲向小姚“嫦娥”，只见逢蒙手提宝剑，凶神恶煞地把刀架在嫦娥脖子上，嫦娥顿时吓得脸色惨白，脚脚一软，趴在了地上。逢蒙声色俱厉地说：“快把仙药交出来!要不然别怪我白刀子进红刀子出!”嫦娥宁死不屈，不肯交出仙药。逢蒙间嫦娥宁死不屈，便翻箱倒柜，四处搜寻起来，眼看就要搜到仙药了，嫦娥疾步向前，拿起仙药，一口吞了下去。
就这样，我们表演了《嫦娥奔月》这部戏，并且圆满成功结束，虽然演技不是最好的，但是能让我们笑得前仰后合，也是很好的。
“丁零，丁零，丁零……”下课了，同学们陆陆续续地走出了教室。
四年级日记 篇5
金秋十月，天高气爽，学校组织四年级全体同学参加军训，我兴奋地期待着那一刻的到来。
随着一声令下，军训开始了。教官们上场了，他们个个动作敏捷，声音洪亮。同学们都被那种震撼人心的气势感染了，在激动与不安中开始了为期两周的军训。
第一天的'项目就是就是站军姿。袁教官讲解说：“立正的标准姿势就是脚跟并拢，两脚脚尖朝外约四十五度。双手紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹。”随着教官的口令，我们一遍遍地练习。很快，背上就有汗水沾湿了衣服。我感觉自己练得不错，心里感到美滋滋的。练习玩立正，紧接着就是稍息和跨立这两个动作。看看简单的动作，真正要做到位，其实还真不容易。在教官的严格要求下，我打起精神反复练习，终于成功了！
接下来的两天练习向左、向右转和原地踏步。我们有了第一天的经验，很快就把这些动作完成得很出色了。这几天的晨会课上，老师给我们看我们训练的照片，同学们看得非常开心……
通过三天军训，磨练了我们的意志，增强了我们不怕困难的信心。
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