二年级的日记

时间：2023-08-17 13:12:49 日记我要投稿

实用的二年级的日记[通用]

　　很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的二年级的日记5篇，欢迎阅读与收藏。

实用的二年级的日记[通用]

二年级的日记篇1

　　今天，最后一节课是体育，我们在操场上踢球，首先，我们先要人，剪子包袱锤我们班的徐文哲赢了，徐文哲要的我，因为我速度是在我们班里最快的。等了一会儿，要人要完了，我开始踢球了。徐文哲对我说：“你做前锋，抢到球尽量传给我，如果你踢到离球门很近，你就不要传给我了。”我说：“知道了。”我心里觉得很高兴，因为徐文哲踢球很好，我就觉得这次我们肯定能赢。当我们踢到1比0的`时候，我对我们队信心更高了。我就越踢越有劲。当徐文哲踢到离球门很近的时候。

　　正好有3个人挡着。徐文哲根本不能把球传给我，可是那3个人正好把球轻轻的传给我，我把球传到球门前，我往后一看后面的人追来了，我心想：事不宜迟，赶快踢进球门，球门里也有人，我心里又想：“球可能踢不进球门，不管的那么多了，试试再说。我开了个大脚，正好从球门的两个人的耳边穿过去，球进了。下课铃响了。踢球的结果出来了，是2比0，我们在操场上说：“我们赢了！”我心里很高兴。

二年级的日记篇2

　　我们班的班主任叫林梅，她衣着朴素而整洁，一双大眼睛炯炯有神。她是个和善又严厉的老师。课堂上我们认真听课，积极发言，她就会很高兴，她说，只要敢举手发言，答错了也没关系。有些同学做作业不认真，她就变得很严厉，不仅批评他们，而且还要罚做三遍。林老师教学方法好，也很有耐心。她很会发挥同学的特长，我们有不懂的'地方，问她好几遍她也不烦。她说，有问题就要多问，不懂不问，老师不喜欢。上学快两年了，林老师教我认字，教我写字，教我发挥自己的特长，我从心里感谢她！

二年级的日记篇3

　　夏天到了，小刚和小明约好一起去鱼塘钓鱼。

　　小刚到了鱼塘，看见小明没来，就自己钓鱼了，过了一会儿，小刚过来了，他也急急忙忙开始钓鱼了。小明觉得鱼竿越来越重了，他开心得把鱼竿一提，结果呢？一只皮鞋！小刚哈哈大笑起来，小明突然觉得皮鞋里有什么动静，小明把皮鞋倒过来，哈哈！原来皮鞋里有一条条小鱼。

　　钓鱼结束了，小刚一边收拾一边想：小明的本领可真不小啊！他们开开心心回家了！

二年级的日记篇4

　　今天开元旦联欢会我们可高兴了！早晨我兴高采烈地来到学校。学校里可真美啊！我看到有很多拉花贴在电风扇、窗户、或者电视机上。我们的教室中间放了一棵圣诞树上有很多精美的小球、雪花。

　　窗户上用喷雾把窗户上喷上了圣诞袜子，还有英文新年快乐，过了一会儿开始了第一个节目时猜谜语。节目主持人是关岳岭与毛欣岳。毛欣岳说了谜语，我们可开心了。节目主持人让我回答，我一口就说出了答案是公鸡。到了下一个节目是讲故事与表演，可是我没准备好，我没敢上台表演，同学们对我没答应表演有点不满意。第三个节目是击鼓传花，传到了就要表演大猩猩唱歌，还要唱一闪一闪亮晶晶。很快就到了最后一个节目。最后一个节目是抢板凳，四个板凳五个人抢，节目中曹鸣翔没有抢到。

　　祝大家元旦快乐！

二年级的.日记篇5

　　星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的.尾巴，可漂亮了。

　　这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得非常高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得非常不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

　　后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。

　　那天我非常高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有非常多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？

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