小学一年级日记

[集合]小学一年级日记

　　一天即将完结，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学一年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

小学一年级日记 篇1

　　星期六上午我们全家进行了大扫除。奶奶擦玻璃，妈妈负责洗衣服，我负责拖地和整理我自己的'东西。比如说书和一些玩具。

　　我们又有分工又有合作，我给奶奶拿需要的东西，忙前忙后干得特别起劲，3个小时后奶奶把玻璃擦得明亮，妈妈衣服也洗干净了，我把地面和写字台都收拾得干干净净。

　　虽然今天的家务劳动我感觉很累，但是看着家里干净的环境，我很快乐。

小学一年级日记 篇2

　　今天的天真是热得出奇，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。云朵好似被太阳烧化了，消失得无影无踪，小鸟也不知道躲到什么地方去了，只有那知了，不住地在枝头高叫著。我受不了这太阳的煎熬，央求妈妈给我买个冰淇淋吃。征得妈妈的同意后，我飞快地跑到甜品店挑选起来。

　　冰淇淋的花样可真多呀！除了最常见的奶油口味的，还有抹茶、巧克力和香草口味的，形形色色，无比诱人。冰淇淋的种类真丰富呀！有“和路雪”“德氏”“巧乐兹”“伊利”，还有很多我没有听说过的品牌，它们都乖乖地躺在冰柜里向我招手。我赶紧和这些小可爱们“打招呼”，挑选了一个自己最喜欢的巧克力冰淇淋。拆开包装袋，冰淇淋露出了“庐山真面目”，它是用金黄色的蛋筒作底，上面有一圈又一圈旋转着的.白色奶油，外面撒着颗颗五颜六色的珍珠豆，看起来，真像一个燃烧着的大火炬。我迫不及待地咬了一口，一股清凉瞬间沁入心脾，含在嘴里细细品味，牛奶的香醇中夹杂着巧克力的浓香，甜甜的黏黏的，味道棒极了！

　　吃着冰冰凉、甜滋滋的冰淇淋，就像在做一个甜甜的梦，这感觉真爽！

小学一年级日记 篇3

　　今天是20xx年元旦节，小桂姐姐带我到永盛百货的欢乐园玩。

　　那里有很多很多的'小朋友在那里开心地玩着。那里面有秋千、滑滑梯，等等我还跟一些大哥哥、大姐姐们在那里玩了搭房子的游戏呢！然后，我和小桂姐姐到肯德基吃完东西就回家了。

　　我今天度过了一个开心的元旦节。

小学一年级日记 篇4

　　今天天气很冷，但是我们很高兴，因为老师带我们去九峰公园春游。一路上春风拂面，我们手拉手唱着欢快的歌曲来到公园里。

　　公园里有假山，有凉亭。有小溪，还有花草树木。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们来到九峰公园。”我们沿着弯弯曲曲的小路来到儿童乐园。我们先玩了降落伞，降落伞开始转动了，转得比树还高，我怕得差点掉下眼泪。接着我们玩了猴子爬树，同学们有的爬得很高，有的.爬得很低。最后我们去乘小火车，小火车长长的，我一边吃东西，一边看风景。我们玩得太累了，张老师带我们去休息，老师还

　　给我们拍照片呢！春游结束了，我们不会忘记这次春游的。

小学一年级日记 篇5

　　我发现这几天，每当上学、放学时，学校门口站的老师明显比平时多了。保安也来来回回地不停张望。没有及时被家长接走的'小朋友都要到温馨驿站里等候，不能逗留在校门口。家长们也不能直接走进学校来接孩子了。

　　我不明白校门口一下子怎么会这样？后来，我听老师和妈妈说是因为一些不法分子，闯入学校，伤害学生和老师，所以各个学校的门口都加强了安全。

　　多危险呀！我们要时时牢记“安全”，平时还要学一些“安全”的方法：如遇到危险要大声呼叫，路上不和陌生人说话…

　　真希望这场风波能早点平息！

小学一年级日记 篇6

　　今天，我用牙齿咬着舌头，发现好痛。我想：今天舌头为什么会这么痛呀?

　　我想知道为什么，就来到镜子边，发现我的舌头上有个小包。一看到小包我就惨了，因为去年舌头上长了一个小包，不想要牙齿咬它，可我偏爱咬。 么才能让它消失呢?我一直在想。我想了好久，终于想到了一个办法：把舌头放在中间，用牙齿一咬，包就碎了。我想看看会不会有用，没想到现在一碰就痛。 这个小包真是折磨死人了!

小学一年级日记 篇7

　　“过年了！过年了！”窗外的小朋友不停的叫，不一会儿“噼里啪啦噼里啪啦”外面的鞭炮声越来越响。我们家也是忙的不亦乐乎。

　　我们各有各的任务，妈妈和姐姐打扫房间，我和爸爸来贴春联，弟弟只要不捣乱就可以了。我和爸爸的.任务很快就完成了，我们的任务也有了改变，我和姐姐打扫房间，妈妈和面，爸爸剁饺子馅，我 们的任务都完成了大家就坐在一起包饺子，你擀皮儿，我包馅儿，饺子很快就包完了。

　　什么都干完了，接下来当然是煮饺子，吃饺子了。一家一起吃饺子有说有笑，开心极了。

小学一年级日记 篇8

　　一、教学目标：

　　1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。

　　2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。

　　春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间

　　二、重点难点：

　　让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。

　　三、课前准备 （前置性学习）

　　四、教学过程：

　　(一)导入

　　在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。

　　你知道“元日”是指哪一天吗？

　　学生回答：元日是指春节。

　　春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。

　　(二)、学生分组自学

　　思考题：

　　1春节在哪一天？在古代称为什么？

　　2春节的起源？（春节是怎么来的'？）

　　（三）、讨论

　　1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”

　　2春节的起源

　　学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

　　老师播放视频故事《年的起源》

　　（四）、拓展活动

　　你知道哪些春节的传统习俗？

　　教后小记：

　　关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .

小学一年级日记 篇9

　　今天，妈妈和我洗完澡后，发现脱下来的脏衣服非常的'多。然后，我和妈妈就开始洗衣服了，妈妈洗牛仔裤和外套，妈妈让我洗袜子。

　　我先把袜子打湿，再把肥皂擦在袜子上，然后把袜子搓一搓，最后把袜子上的肥皂冲干净，拧干就洗完了。

　　我感觉洗衣服很累，可是妈妈每天都要洗衣服，妈妈辛苦了！

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