开学日记

时间：2024-11-24 10:37:40 日记我要投稿

开学日记必备（10篇）

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的开学日记10篇，希望对大家有所帮助。

开学日记必备（10篇）

开学日记篇1

　　如果日记本不会被任何人偷看的话，我一定会在日记的开头先写上一段的“哈哈”，表达我对开学的开心感受。然而，我知道有时候我的日记本是会被我的亲爹亲娘检查的，我不能让他们看见我如此神经病的模样，我必须正正经经地写下我开学这一天的日记。

　　我们学校终于开学了。在全国的疫情差不多稳定，其他省市的学校也差不多都开学了之后，我们学校也开学了。虽然我今天去学校时，还是被测量了好几次体温，进行了消毒处理，但我还是非常开心，我们终于开学了！

　　今天开学这种开心的心情，从我踏进校门开始，一直延续到现在，就连我的老师在课间看见我，都忍不住戴着口罩隔着一两米的距离问我“xx同学，什么事儿让你乐成这样呢！”我只是对着老师“嘿嘿”笑了两下，没有告诉她，我仅仅是因为开学这件事儿，就把我乐成了这样。

　　其实今天开学像我一样开心的，还有好几个同学，这几个同学都是我的好朋友们（这也就是我们几个之所以能够成为好朋友的原因吧！）。我们在教室里一见面便隔着口罩隔着距离像对方使劲地挥手，像是怕对方感受不到自己的开心似的.。我们几个中午在教室里吃午饭的时候，虽然还是听老师的安排各自坐在各自的座位上吃，没有凑在一起吃，但我们几个只要看见老师不在的情况下，便大声地聊我们这个长假在家都做了一些什么有趣的事情，别提有多开心了！

　　今天除了以上这些开心的事情，我放学时遇到的事情也让我开心了一会儿。不过更开心的是开学了以后便可以每天出门遇到各种各样的事情，让我感受到这个世界的真实吧！

开学日记篇2

　　XX年08月31日星期三天气：晴

　　明天就是学生报到的日子了，俩日的劳累，并不能减轻自己对这一天到来的重视，似乎准备好了很多，又似乎一切都没准备好，多希望明天晚一点到来，总有种丑媳妇要见公婆的`恐惧。

　　而儿子却是无比的兴奋，总在盼着自己早一天步入小学的殿堂，渴望着自己背着书包去“大楼”上课，憧憬着自己“长大后”的美好时光。“妈妈，我明天就是小学生了?”“我是一(2)班，我们教室在哪儿?”“老师开家长会我要坐哪儿?”太多的好奇使我想到是，是不是这也正是我的学生所思所想?每一个孩子都带着一份憧憬与期盼来到我这里，这张洁白的画纸好难落下这关键的第一笔。唯能做到的只有一步步走下去，不求沿途美景如画，但愿回味时少些遗憾最好。

开学日记篇3

　　新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的`呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

　　本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

　　根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

　　1、课堂教学

　　遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

　　2、学习方式

　　学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

　　独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

　　3、练习形式

　　课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

　　4、因人而异辅导教学

　　伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

　　总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

开学日记篇4

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的.同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

　　我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多.进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

　　走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

　　我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生!……

开学日记篇5

　　明天就是学生报到的日子了，俩日的劳累，并不能减轻自己对这一天到来的重视，似乎准备好了很多，又似乎一切都没准备好，多希望明天晚一点到来，总有种丑媳妇要见公婆的恐惧。

　　而儿子却是无比的兴奋，总在盼着自己早一天步入小学的.殿堂，渴望着自己背着书包去“大楼”上课，憧憬着自己“长大后”的美好时光。“妈妈，我明天就是小学生了?”“我是二(2)班，我们教室在哪儿?”“老师开家长会我要坐哪儿?”太多的好奇使我想到是，是不是这也正是我的学生所思所想?每一个孩子都带着一份憧憬与期盼来到我这里，这张洁白的画纸好难落下这关键的第一笔。唯能做到的只有一步步走下去，不求沿途美景如画，但愿回味时少些遗憾最好。

开学日记篇6

　　今天，是开学的日子，是开心的日子，我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校。

　　校门前的那条小河变清了——清澈见底，河水唱着歌，欢快的流向远方。校门口的水泥地变宽了，那么平坦、干净。

　　一进校门，首先映入眼帘的是一幢教学楼，变白了，好像被整了容，年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗，教室里的.桌子变成新绿色的了。

　　同学们穿着花花绿绿的新衣服，陆陆续续的来报名。校园变美了，好像一切都是那么新，却又是那么熟悉。

开学日记篇7

　　今天是第一天上学的日子，当我开开心心，快快乐乐的来到新的教室里，有一种改头换面的感到,所有的货色都变了，教室变得广阔晶莹，比以前的教室大了好多少倍。一眼我就能看到应接不暇，五彩缤纷的画，有的画着龙，有的画着动物，有的画着动物，在这里有着银白无暇的墙，看起来分内舒服呢!最快乐的要算大扫除啦！有的扫地、有的擦门、有的擦玻璃,同学们忙都忙不来，一会儿做这个，一会儿做那个，忙去世了！不过我觉得最坚强最认真的要算蔡沂洳了！看，她脚受伤了，还在坚持擦玻璃，她一晃一晃的`向水桶缓缓走去，把抹布搓了两下，拿出来捏干，而后爬到凳子上左边一擦，右边一擦，再仔细瞧瞧，哪里不干净又认当真真地擦，把一扇扇玻璃窗擦的亮晶晶的。今天是开学第一天，也是快活的一天。名师点评：看得出来新学期开学,感恩作文，你是快乐的。连你的语调里都充满了喜悦的感情。面目一新的感到是自然的了，所以你很准确的抓住了这一特点，并且表白了自己是开开心心，快快乐乐的来到新的教室里。就连肃清你都以为快乐。还形象的描写了同窗擦玻璃的样子。最后响应开头，今天是开学第一天，也是快乐的一天。