开学日记

开学日记6篇[优选]

　　一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的开学日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学日记 篇1

　　漫长、快乐的寒假过去了,上学即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去.开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比.我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室.

　　我立即做好开学的打算,可是,要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算.

　　开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学.上课以前,要预习课文,上课要专心致志的.听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望.在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生.

开学日记 篇2

　　校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

　　今天，９月１日也就是意味着新学期的到来，而过去，将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。

　　来到学校，眼前一亮老师您依然是那么质彬无华，生机盎然啊！您是一位多么伟大的母亲啊！我们永远也不会忘记！即使是我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园—那使我们的知识之花最初萌芽的地方，都将永远保留在我们的记忆中。

　　走进了教室，马上给人一种崭新的'感觉，新的教学环境，新的老师，可真是百物一新呀！

　　很快，一位斯斯文文的女老师来了，原来她是我们的班主任陈老师．她很温柔，很喜欢和别人和睦相处，有过多年的教学经验。可是，脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过，快乐过，悲伤过，尝试过。心里不免有些难堪。

　　从现在做起，我要努力学习，比以前更上一层楼，绝不辜负长辈们对我的期望！

　　我一定要把握住今天！现在就开始！每天是一种新的生活！抓住它，因为今天已经迈进了第一步，进步是今天的行动，明天的保证！

开学日记 篇3

　　明天就要开学了，我赶忙跑进卫生间去洗澡、洗头、洗脸……晚上八点半就睡着了。因为我迫不及待的想去上学，觉也睡不好。

　　早上我六点半就起床了。为了提神，我洗了一把凉水脸，啊!爽呀!我坐下来，急急忙忙地吃了一根油条，背上书包就往外跑。妈妈急急跟上来，把我送到了这里——一实小!看着学校的大门，我真开心啊!再次来到了这里。

　　我走进教室里，看到了我的同学。我们在一起聊心事，聊了许多呢!比如去红石公园，上辅导班，学画画……

　　今天是开学第一天，老师当然有事可做。就因为有事可做，所以发生了许多有趣的事。

　　换位置：我和李淑琪向老师问了三遍，我和她想同桌。今天换位置时，老师真的把我们俩放在了一起，我们俩高兴的'不得了!

　　发新书：发新的课本时也是我很李淑琪一起发的。她发数学，我就发语文;她发音乐，我就发……我们俩配合默契，一直到把所有的书都发完。

　　除了这些，还有许多。

　　开学第一天，永远都是孩子最喜欢的一天!

开学日记 篇4

　　今天开学了，我非常兴奋。因为又能见到同学和老师，和同学们在一起学习，我感到很开心。

　　见到新老师我非常激动，因为第一次见面要给两位老师留下好印象。

　　我们班又来了几位新同学，我欢迎他们到我们班学习。同学们到齐之后，老师讲了纪律，做了自我介绍，我们又出去练了路队。

　　我感觉我们老师是最棒的。加油！我要努力学习。

开学日记 篇5

　　我们的校园风景如画，特别是学校门口美丽的小花园，让人流连忘返。

　　春天来了，花园里长满了绿草。乍一看，花园像一张没有任何噪音的绿色毯子。当你仔细观察时，小草的叶子上覆盖着晶莹的露珠。在阳光下，露水反射出五彩缤纷的光，使草看起来生机勃勃！

　　当夏天来临时，小花园里开满了五颜六色的`花，像天空中的星星一样密集而芬芳。一大群蜜蜂和蝴蝶被这种迷人的香味所吸引。微风吹过，花儿时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多优雅的婆婆在快乐地跳舞。你可以坐在小板凳上，看着清新的花海，闻着诱人的花香。这简直是一种奢侈的享受！

　　当秋天来临时，草变成了金子，桃树上长满了新鲜的桃子。空气中弥漫着桃子的香味。桃树的叶子在小花园里，好像成千上万只金色的蝴蝶在风中飞舞，落在地上，用金色的毯子覆盖着大地！

　　冬天来了，漫天飞舞的雪花从空落下。突然间，整个小花园都被银包起来，学生们可以玩耍，享受冬天的洗礼！

　　这个小花园给我带来了很多快乐，正是这种快乐让我明白了这种优雅而简单的美。

开学日记 篇6

　　轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。 我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。

　　在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的'乐趣，更有同学的支持，我会做得更好! 我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。 虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。 我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

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