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下雨天日记

时间:2024-11-27 16:43:28 日记 我要投稿

下雨天日记范文锦集九篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的下雨天日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下雨天日记范文锦集九篇

下雨天日记 篇1

  “一层秋雨一层寒。”正如这首词说的一样,我们这里下雨了,赶上秋天,下雨的时候,窗外像挂了一层水帘子,隐隐约约能看到外面的建筑......

  下雨的时候,外面沙沙作响,不时路过的路人打着伞,或没有打伞,在雨中匆匆走过....

  我不止一次想问问雨,你寂寞么?你没有得到别人的赞扬,却经常受到讥讽,也许只有那无声无息生长的植物倍感感激你,因为是你给了他们希望,给了他们生命。但是,我们却对你视而不见,你却依然用那无私的雨露浇灌着我们的`地球。

  我有时在雨中行走,倾听着你的声音,你像一位害羞的姑娘,只在雨天没有人的时候出来。但你又是大胆的,地球那么多的土地,全部由你一人浇灌,你一定很自豪,很骄傲吧!

  我喜欢听那沙沙声,和水滴到水里的声音,或许,会荡出涟漪。

  你肆无忌惮的浇灌田野,农民伯伯笑了,花儿笑了,小草笑了,你也笑了,你的裙摆沾上了雨露,小草们拉着你的手,在雨中唱歌,匆匆走过的路人不会领会,但是你们依然唱得那么高兴。

  你一冲,冲掉了路面上的杂物,冲掉了树上的虫子,让他们自由生长。

  下雨天,也许,与以前的下雨天都不一样,是我的想法多,还是这是秋雨的缘故呢?

下雨天日记 篇2

  如果说,喜欢下雨天,低低的灰色压着阔阔的地,很多人一定认为那是为了表现自己忧郁个性的缘故。特别在这年头,喜欢低调总比爱喧哗热闹安全。当灰色成为每个年轻人个性的资产时,说喜欢下雨天---便多了几分真诚。

  然而我却衷心地不明白别人讨厌雨天的心态。

  有什么不好呢?......静听帘外雨,点滴到天明......帘外雨潺潺,春意阑珊......夜来风雨声,花落知多少......等你,在雨......拦路雨,在我视线间不断洒落在屋檐下......

  或者不提这些,作者们美丽的砌词,可能只是白纸黑字的副作用,给雨水一滴便冲去了。有一本卫斯理便说,水的冲击运动会产生一种令人心情愉快的阴极点子。或者不提这些,科学解释不是每个平凡人的本分。

  或者忽然变得很实际,觉得打伞是很吃力的`一回事。雨水爬进颈项温暖的皮肤渗进鞋尖局促的脚趾间,雨忽然讨厌起来。但雨虽然从此不好看,我们还是不应该讨厌雨天的。

  中学时同学已经学着他们的父母说我们的将来,说雨天什么地方也不好去了,专心致志地打麻将。是的,四个无处可避的人,就因外面的雨,特别心无旁骛,投入做一件本来很简单的事。

  而我喜欢雨天的理由比较简单一个人闷在家中太久,慢慢便不安分起来,想着到处游玩的好处。幸而下雨,雨在街上泼,却泼不进屋内。人靠在一块玻璃窗旁,便会觉很幸福。这个家还是像个家的,其实并不太坏啊。就这样一切都淋熄了,渐渐又恢复先前的安分。

  无数下雨天,我都这样想,一片好心情,凡事积极,连写字都用力。

下雨天日记 篇3

  星期二,我们正坐在教室里上课。突然,“呼呼”开始刮起大风,我们大家吓得魂飞胆散,老师示意我们安静,我们又开始做起题来。下课了,大家觉得很是闷热,有的同学便开始用书本扇风。上课了,同学们正津津有味地听老师讲课。忽然,“哗哗……”地雨声打破了我们的思路。我们一看,窗外可怕极了。风呼呼的吹,屋后的柳树像一只黑黑的大手,张牙舞爪的扯着一切。天空黑沉沉的.,犹如一只巨大的手遮住了天空;又如天神变了场魔术,“嗖”一下子变成黑色。

  这时,天空电闪雷鸣。一会儿,“唰”一下,闪电照亮了教室,接着就是震耳欲聋的雷声,然后就传来同学们的尖叫声。突然,一个响彻云霄的大响雷在天空中炸响,犹如一个大地雷,“砰”一声爆炸,同学们的尖叫声彼起彼伏。

  随着几声雷过后,老天爷好像累了,不在叫了,也不想哭了,渐渐地天就亮了起来……

  放学了,我和爸爸欢声笑语地踏着水花回家了。

下雨天日记 篇4

  今日下着雨,天气冷极了,可是如今渐渐的不下了,上午我和母亲一同读了行为规范儿歌,我都记住了,我格外喜爱看书,看书是好习惯,会读到各种好习惯,读书很风趣,能够看到精彩的图画和画面。

  在画面中有各式各样风趣的东西,问题是有些书现已不适合我看了,我应当看小学生的`书,我等着韩教师的引荐书目。书就像咱们双眼,看到各种图画,明日即是中秋节了,祝咱们节日快乐!

下雨天日记 篇5

  今天早上起床,我发现没有听到小鸟儿啁啾的声音,也没有温暖的.晨光照射在我的脸庞,只听见窗外传出哗啦哗啦的声音,所以我猜测今天因该会是下雨天。

  果然不出我所料,今天是下雨天,妈妈一直在我旁边碎碎唸的说:“赶快去学校,免得交通堵塞,害你迟到,到时候不要怪我没有提醒你!”一直在我耳边反反覆覆讲了好几十遍。我一到果然大家都还没到齐,有一些比较早到的同学,看起来懒洋洋、有气无力、没精神,还有人在打瞌睡,连作梦都会流口水,今天上课我非常不专心,我一直望着窗外,看到窗外的景色,就会让人看起来懒洋洋、有气无力、没精神,还有会让人有点想睡,好不容易我撑到放学,结果我太糊涂忘记带伞, 只好跟同学借一把伞,慢慢走路回家。

  结果因为雨伞太小,害我全身都湿透了,又被臭骂一顿,所以这个下雨天是我最最最最难熬的一天。

下雨天日记 篇6

  今天下雨了,真好哇!

  听妈妈同事说,淄川如果两个月不下雨的话将会出现用水紧张。如果那样的话,将无法冲厕所、庄稼会干旱、超市里的'水将会被卖的很贵,做饭也会成为无水之炊。这真是一场及时的雨,要是没有这场雨,说不定就会用水紧张,所以大家平时还是要做到节约用水。

  今天下雨了,真好哇!

下雨天日记 篇7

  外面“滴滴哒哒”地下着雨,我静静地看着外边的景象,一边听着优美的音乐。

  现在他们都在做什么呢?我很想知道,透过这窗户如果能看得一清二楚,那该有多好!

  我喜欢下雨天,下雨天让人感觉很清凉。但我特别喜欢独自一个人坐在窗边赏雨景,那是一种自由、也是一种快乐。

  风轻轻地吹着窗帘,窗帘的飘动,让我感觉似乎有个少女在这,她穿着一身白色的连衣裙,裙子被风轻轻地吹动着,很美丽。如果我是个画家,我真想把这副画面给画下来,可是我不是,我也做不到,因为我并不能生动地画出这优美的画面。

  窗外,一对情人拿着一把粉红色的雨伞在这儿经过,两个人是那么的甜蜜,似乎幸福就在这儿停留了一会儿。

  窗外,三个男孩没有打伞垂头丧气的在这儿经过,三个人是那么的无奈,似乎忧伤在这儿流逝了一会儿。

  窗外,一个小男孩拿着一把小花伞兴奋的在这儿经过,他是那么的开心,似乎快乐就在这儿飞逝了一会儿。

  过了不久,雨越下越大,外面的景象让我感觉很模糊,人的.影子也慢慢少了,雨的声音却越来越大,在我的耳边交响不停。

  雨落在窗边的声音、雨落在叶子上的声音、雨落在地上的声音……

  这时的音乐,让人有点伤感,心情十分复杂。看着一辆车子缓慢地驶去,我真想坐到车子里去欣赏这下雨天,但这不可能的。很想出去走走,但是又怕着凉,回来只能挨骂。正在我思考着的时候,一阵雷声轻轻地打响,似乎在伴奏。

  远处看到一丝光,那是一道光明,它照亮了全世界。它很耀眼,不知道在什么时候,它变得越来越亮,透过雨向那丝光看去,闪闪发光,真的很棒。

  一切都在热闹着、疯狂着,而树叶却在东摇西摆,祈求雨快停,风快走,因为它们怕自己会落下,小小的生命会消失。

  “砰”的一声,把我吓了一跳,有东西被吹倒了。这时,我才发现风、雨越来越疯狂,似乎要把你吞了,什么也不放过,难道有台风来了吗?

  哇!这景象真厉害,叶子们纷纷落下,不知道飞向哪儿去了。

  美丽的下雨天。

  奇怪的下雨天。

  可怕的下雨天。

下雨天日记 篇8

  最近的天气总有些让人捉摸不透,好天气坏天气,在这个季节总是跟雨雪联系在了一起。

  今年的冬天似乎格外冷,倒不完全是因为下雪的缘故。山里的冬天雪是不足为奇的,倘若总是阴雨连连,倒让人不胜寒意,也平添了几许愁绪。

  当我还是个孩子的时候,总不喜欢雨天,因为没有一双适合雨天穿的鞋,我讨厌鞋袜湿漉漉的感觉。稍大点之后,却每天都盼望着下雨,因为母亲给我买了雨靴,早上出门再三叮嘱别去玩水,但还是会往水多的坑里面去,弄得全身脏兮兮的,回家之后自然又是母亲的一顿训斥。

  孩子时候的我们,也许是叛逆,也许是好奇心的驱使,总是喜欢做大人们反对的事,现在长大了会更懂得理解大人们的苦心。如今,母亲不再提醒我别去玩水,遇到雨天却会小心谨慎地避开水坑,保持鞋袜的干净,因为我是个大人了。现在我可以自己买很多双适合雨天穿的`鞋,但我仍旧不喜欢下雨天,因为雨总让人想到“距离”这个词,而距离总有种孤独的意味在里面。

  怀念阿桑忧郁的歌声,“孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单”,我喜欢安静,喜欢一个人静静地思考,而这样的生活注定是孤单的。我不害怕孤单,但我害怕距离,害怕因为距离而产生的孤独感,害怕没有可以想念的人。

  窗外的雨还是一直地下着,我想看看外面的天,可是看到的只有雨雾;我想出去走走,可是雨越下越大,我害怕弄湿鞋袜;所以还是坐下来听听歌吧,竟是南拳妈妈的《下雨天》。于是写下上面的文字,就叫“下雨天”吧……

下雨天日记 篇9

  我喜欢下雨天。可以如此安静的思考、总结。

  期末考试早已经结束,但是班里边一个男孩交的卷子让我一直很困惑。这个男孩平时很乖、很懂事,写的日记和文章都特别的棒,我经常拿着他的文字在班内念。但是这次考试不知道为什么后边的小练笔他只写了一句话,一下子扣了七分。看了他卷子的`第一眼,我的火就不打一处来,因为他前面几乎都对,就因为这七分,他考了九十二。等到冷静下来,我觉得这其中一定有原因。经过和他的谈话,我发现,他对这次考试的小练笔不是很重视,总觉得自己平时写的很好,正式考试根本就不是问题。

  这让我思考了一个问题,表扬的地点、方式、程度是要因人而异的,就像这个孩子。我希望下学期,我能更好的运用表扬的手法来管理我的班级。

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