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简单日记

时间:2024-12-19 03:09:34 日记 我要投稿

关于简单日记锦集9篇

  一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的简单日记9篇,欢迎阅读与收藏。

关于简单日记锦集9篇

简单日记 篇1

  6月25日,在社区工作人员的带领下我走访慰问了2家“四群教育工作”联系的困难户,当走进他们简陋的家中,了解完家庭情况后,我的心情也变得异常沉重。说真的,如果不是今年下派到社区当指导员,不是通过四群教育工作深入群众家中,自己怎么也不会想到现在还会有如此贫困的家庭。

  走访结束返回社区的途中,我的脑海中不断地浮现着刚才在困难户家中所见的场景:简陋而老旧的家具、瘫痪在床的病人、家中一堆堆的空药瓶……,脑海中也不时回想着刚才了解到的困难情况:因家庭困难正在长身体的孩子在学校一个月伙食费只有100元、因经济拮据每天基本都只能吃素、夫妻双双下岗后又因患疾病动手术而负债累累……

  我在内心深处也在思考,面对这些困难群众我能为他们做些什么?我暗下决心,我将想法争取派出单位领导的支持,和社区领导一起想办法帮助他们解决一些力所能及的困难。

  一年的`指导员生活,我也不知道在这个岗位上能干出多大的成就,但有一点可以肯定的是,我一定要以认真负责的态度去勇敢面对遇到的问题,尤其是群众提出的困难和问题,尽力寻找解决办法。群众利益无小事,只要我们尽力帮助解决,我想哪怕只是解决了一小点困难,对于我们指导员个人的工作来说都是一个小小的提升。

简单日记 篇2

  我分别走访了鲤中街道派出所、司法所、综治办等基层政法单位,召开了由部分干部、站所工作人员、社区干部及部分群众参加的座谈会,深入了解广大基层群众目前的生产生活情况,以及对我区综治工作有什么要求和期盼;深入了解广大群众对我区公众安全感的知晓率、重视率和满意率;深入了解当前基层社区组织工作运转等方面存在的困难和问题;深入了解部分群众的家庭经济状况、个人就业状况、子女入学状况和老人健康状况;深入了解基层干警的工作生活情况,以及对上级政法机关的要求和期盼;掌握近年来综治工作的.各项政策、制度、措施在基层的落实情况,以及当前基层综治维稳和社会管理创新工作的新情况。

  晚上回到家中,我梳理了今天的调研走访情况。我经过综合分析后认为:目前广大社区仍有少数群众因病返贫、因家庭重大事故返贫,亟待救助和帮扶,我进行了深入思考。我将在今后的工作生活中,除了加大自身的各类挂钩帮扶之外,还将要在政策、法律允许的范围内加大协调帮扶力度,尽可能多地动员更多的人参与到帮扶基层困难群众和参与基层基础建设中来。将继续开展结对帮扶送温暖活动,动员广大干警积极捐赠相关物品,充实到相关基层单位和群众手中。

  群众无小事,件件暖民心。我今天走访了常泰街道,落户的重点工程多,征地拆迁任务重,需要解决的矛盾和问题也特别多。我决定在以社区为重点,集中开展矛盾纠纷排查,针对征地拆迁等突出问题,开展摸底调查,了解基层的真情实况,掌握一线的准确数据,化解矛盾,解决难题。要求群众诉求合理的,主动向办事处、社区通报,督促加以解决;对诉求不合理的,依法解释到位;对涉及市区其他部门的问题,主动联系和协调有关部门处理。

  我觉得下基层已经变成我工作经历的一个重要组成部分,通过接触街道、社区实际,投身综治工作,接近社区居民,思考和了解了一些关于街道的过往、现实与长远发展的问题,锻炼了自己,增长了才干,为将来做好机关工作积累了经验,对培养自己的艰苦奋斗、勤政廉政精神,都有莫大收益。

  我实地查看我区通政小学开展大课间活动情况,与校长、教师代表座谈交流。通过走访交流,了解到该校有两方面问题需要解决,一是该校体育设施、器材不达标,学生开展体育活动受到影响;二是图书资料不足。为此,联系区文体旅游局为该校协调解决,并与新华书店沟通,提供了图书,充实到校图书室,使该校图书配备达到标准。

  通过下基层我深刻体会到:一是平时必须加强学习,吃透相关政策,熟悉全面工作,只有这样,我们到基层去才能对一些问题给予解答,才能对工作进行指导,否则“指导有力”就会是一句空话,我们也得不到基层同志的尊重和欢迎。二是要切实尊重基层首创精神。通过到通政小学调研,突出感到该校立足学校实际,创造性地开展阳光体育活动,总结了宝贵的经验,有些十分值得推广和宣传。因此,必须经常下基层,充实头脑,汲取鲜活内容,从而更好地指导教育实践。三是相比于教学工作,学校体育活动仍是薄弱环节。我们在实践中必须把“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的要求落到实处。

  我们走访了我区海滨街道困难户家中,这些五保户们家庭经济条件较差,情绪也经常不稳定,当天我们来到他们住地时,听取他们反映的问题主要是缺乏资金。

  我们没有以敷衍的方式对待,因为我们早期已了解了他们的实际情况,所以会更理解他也发自内心的更希望能帮助他。我们耐心地稳定他的情绪,引导他们走出自卑困境,帮他们加油鼓气。

  我们以平等的、真诚的方式与社区困难户沟通,获得的是他们的情感支持和信任,这是我们工作组开展后续工作的前提和基础保证。我们相信,只有用真心去打动老百姓,才能发现存在的真正问题,从而对症下药,有效解决问题。

简单日记 篇3

  那天晚上,朋友来家里小坐。刚刚入坐,朋友就说:

  “最近,我也跟你学会白水煮菜花了,真的很好吃。”

  “你要是喜欢,你还可以做白水煮鱼、白水煮羊肉,白水煮白菜······做起来简单省事,吃起来美味可口。”

  “白水煮鱼怎么做?我还真没听说过。”

  “白水煮鱼,就是用很少的油,把鱼煎一煎,然后倒进去开水慢火煮10多分钟,可以加一点黄芪、几粒花椒,但一定不能放盐。”

  “这样能好吃吗?”

  “不信你可以试试啊!那汤是乳白色的,汤煮好后,另在一个容器里,打进去两个鸡蛋一点葱花,然后把烧好的鱼汤倒进去,连香油都不用放,这样的鱼汤,才真叫一个原汁原味、鲜美无比呢!”

  “剩下的鱼肉呢?”

  “调点蒜泥,沾着吃就可以了,汤也有了菜也有了,一鱼两吃,健康又美味。”

  “用什么鱼有讲究吗?”

  “没有,随便什么鱼都行,只要不放盐,调料只加姜和花椒,鱼的鲜味就很充足。”朋友听了觉得很不可不可思议。然后我就告诉她:

  “自然界中的各种食物,都有只属于自己的味道,而我们总是习惯了加很多调料,这样就容易把食物本身的滋味掩盖了。”

  听我们议论得热火朝天,朋友的爱人也参与进来:

  “白水煮羊肉,吃的时候一定要有麻汁蒜泥,羊肉切成薄片,汤只加一点香菜和葱花,那羊肉香而不腻,那汤醇厚香浓。越吃越上瘾。”

  “以此类推,猪肉、牛肉、鸡肉都可以这样吃,只有这样,你才能够了解,牛肉有牛肉的滋味,鸡肉有鸡肉的滋味!而我们平常吃的这些东西,都是一种味道,因为加了过多的调料在里面,食物本身的味道就淡化了。只是,白水煮菜虽然简单易做,能调出好滋味就不容易了!因为它只依赖食物自身的特色,没有其它的调料加入,你能做得美味可口,就需要很好地掌握炒菜的火候和食材的'鲜嫩。”因为突然遇到了知音,我说起话来,就完全不顾别人的感受了。

  “来你们家好多次,也没见你做什么白水煮鱼、白水煮羊肉,说得这么好,什么时候做出来,让我们尝尝才算数。”

  “你们来吃饭,我当然要顾及你们的饮食习惯了,其实我说得好吃的东西,你们未必也觉得好吃。这和做饭是一样,各人有各人的口味,很多时候,是习惯了就好吃了!所以中国有很多菜系,东西南北,各具特色。”

  然后,我们从简单饮食,又说到简单生活,再说到简单人生。

  其实我觉得,吃饭真的是越简单越好,南瓜粥、小咸菜,加上两片馒头片或者一个煮鸡蛋,早餐就解决了。中午的时候,炒点茄子或者豆角,凉拌一点小黄瓜,一热一凉,从容自得。晚饭就更简单了,一杯豆浆足够了!

  因为生活的简单,更利于心灵的丰富!一件看似简单的事情,因为你长时间的坚持,往往就变得不简单了!量变引发的质变,在我们身边,比比皆是。比如江西婺源的油菜花,普罗旺斯的薰衣草,一望无际的大草原......很简单、很普通的东西,因为多了就壮观了,就震撼了!

  所以,你能把简简单单的生活,过得美滋美味,这也是一种成功啊!记得很久以前,在网络上看到一段话,说得极好,粘贴在这里和大家共享:

  让外表简单一点,内涵就更丰富一点;

  让需求简单一点,心灵就更丰富一点;

  让言语简单一点,勾通就更丰富一点;

  让私心简单一点,友情就更丰富一点;

  让情绪简单一点,人生就更丰富一点;

  让环境简单一点,空间就更丰富一点;

  让爱情简单一点,幸福就更丰富一点!

  而我要说的是,让饭菜简单一点,滋味就更丰富一点!简单的滋味才是最丰富的滋味啊!

简单日记 篇4

  有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢浓荫如盖的夏天,有人喜欢粉装玉砌的银冬,而我却喜欢秋天,特别是金秋的校园。

  走进校园,映入眼帘的是那片花园,许多花都相继凋谢,此时而菊花却不畏秋寒,迎着凛冽的寒风越开越多,越开越艳,它浑身充满生机,昂首怒放,展现娇姿,真可谓“已是悬崖百丈冰,唯有花枝俏”了!

  漫步在褐色的'甬路上,凉风习习,七星瓢虫漫天飞舞,好似天上的星星,又似地上的石子。许多树上的叶子被染成各种颜色,火红的、金黄的、深绿的,整个校园成了各种颜色的调色板。举目远眺,白桦树在那点缀着白点,像海上的浪花,还有落叶松,是的,这里是落叶松的海洋。看哪!我们的学校多么会打扮自己呀,青松作衫、白桦围裙,还穿着绿鞋子呢!站在树前,一阵凉爽的秋风吹过,黄色的书也随风飞舞,随后又飘飘悠悠地落在地上。此时我们的学校如此美丽,欢迎您们来参观。

  啊!这景色美好的秋天,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。

简单日记 篇5

  x月x日 星期X 天气X

  今天,我们一家人去奶奶家的山上去摘柿子。我们到了山脚下就看到一个个柿子挂在树上像灯笼一样,红红的很漂亮,我很想吃,妈妈说,这还不能吃,摘下来放在那里烘起来吃,红红的,甜甜地很好吃。我听了口水快流出来了。我们摘了很多很多的`柿子,背着柿子高高兴兴的回家了。

简单日记 篇6

  当记忆被线缠绕得支离破碎,我还在回味爱的滋味。

  ——题记

  爱是什么?是李易安愁绪漫天的等待吗?是马致远思绪飞扬的想念吗?是杜子美热血不死的情怀吗?都不是。十五岁的人生,十五岁的天地,我自有我的幸福记忆。在我看来,爱,有时很简单。

  菜香,温暖

  在晚上的第一缕月光照进窗户,映照在一个小小的餐桌上时,朦胧的月光下便散发出了浓浓的菜香的味道。妈妈从远处端上来了一碗新鲜的菜,温情的眼神便在我的身上跃动,我小心翼翼地递过菜,放在餐桌上。全家人都低头扒着饭,这如此熟悉的场景一次次重复在我眼前,心头的温暖荡漾起细细的波澜,很静,很亲。我沉默着不说话,低头吃饭,浓浓的菜香便在我的嘴里一点一滴地消散,融入我的身体,流入我的心田,在心灵的小池中泛起阵阵涟漪,渐渐的荡漾开来。甜甜的滋味,洋溢着月光的味道,充溢着母爱的温馨,温暖着我……一碗菜香,一丝温暖,这就是爱。抬头,母亲正往我碗里夹菜,傍晚的月光越发明亮。我坐在溢满香气的饭桌前,嗅到了爱的气息,很暖,很亲。

  心酸,父亲

  临近考试的.那几天,晚上碾转反侧,几近彻夜难眠,父亲知道后,在考试的前一个晚上给我说了一番语重心长的话。那天晚上出奇的静,仿佛万籁都沉寂在黑色之中,父亲的每一句话都是那么亲切,渐渐的我安然地进入了甜蜜的梦乡,这就是爱。在考试的那天,父亲将我送到了校门口,不意间回头,发现父亲用慈祥的目光目送我走进去,眼里分别表现出依依不舍的神情。教师里,同学们沙沙的写字声更让我紧张,空气中弥漫着竞争的味道。突然,我不意间发现教室门口那熟悉的身影,内心不禁一怔,是父亲!走出门口,他将一只袋子递给我,我接过打开一看,里面竟都是我爱吃的东西,有金黄色的面包,精致的糖果,美味的巧克力……眼底慢慢蒙上了一层水雾。抬起头父亲布满皱纹的脸上满是汗水,仔细发现父亲侧旁的头发已变花白了。我的心仿佛被什么撞了一下,火一般的热与疼。父亲开口拍了拍我的肩膀,对我说:“尽力就好!”短短的一句话却流露出深深的父爱。父亲那饱含深邃的目光煦的春风,吹散了我内心的烦闷,又如明媚的阳光,温暖了我的心。这时,我的胸膛积蓄了满满的正能量,那就是爱!这时,记忆的线早已缠绕得支离破碎,我已找到了爱的真谛。留心点点滴滴,就有数不完的爱。生活中,爱有时很简单。

简单日记 篇7

  今天上午,第二节课英语考试。老师给我们每人发了一张考卷,老师给我们读一题,我们就做一题。

  第一题有两小题,第一小题有5个单词,第二小题有5个图片。每个单词和每个图片下面都有括号,老师就读单词和图片,如果第一个用英语说的是风筝,那我们就在风筝上打个1;如果第二个说的是牛,我们就在牛上打个2,这两小题都做对了,就得30分。

  第二题呢,也跟第一题差不多,不过不是听单词写数字,而是听句子写数字。如果这题做对了的话,就得20分。第三题呢,想不起来了。

  第四题呢,就是数一数,写一写。左边有各种各样的数字,右边有各种各样的物品,如果这旁边写的是5,那么就在右边的物品当中圈5个。

  第五题,是最难了!不过,它给20分。第五题又有10小题,每小题有A、B选择。如果问题是how are you,我们就写字母,如果问题:你好吗?A的`选择是:是的;B的选择是:是的,我很好!那么,该选哪一个呢?然后,把A和B填在括号里。这一题就做完了。

  我觉得今天的英语考试,实在是太简单了!

简单日记 篇8

  有人说过最猜不透的是人心,最难改变的是人性。正如这个波橘云诡的世界,如果你不付出全力就会被社会淘汰。但有多少人拼尽全力全换来一阵空气。这世界往往比自己想象的惺惺作态。既不回头,何必不忘,既然无缘,何必宣誓。

  最变幻莫测的是人心。上一秒还在手牵手下一秒却形同陌路。说好的友谊就这样淡出了。共患难的是真朋友,她会让你在感到绝望还存留一些希望。好朋友就像星星,你不一定总是能见到她们。但你知道,他们会一直在那里。何必为了不值一提的小事而争得面红耳赤,何必为了一丝苦恼而煞费苦心。此后,我才知道人是会变的,心是会凉的`。生活也许会更美好。

  其实当我们回头想想时,自己年轻时做的到底有几件事让自己真正满意过;让自己不开心过,简单点就算世界改变,保持初心,人也不一定活的窝囊。每一种创伤,都是一种成熟。

  冰冻三尺,非一日之寒。

简单日记 篇9

  清晨,我踏着快乐的步伐,走进学校,老师和我问了一声好,我也向老师问了一声好。同学向我问了一声好,我也和同学问了一声好。

  上课了,老师表扬了我,我非常开心,同学表扬了我,我想,同学对我可真好。下课了,我在教室外面尽情地玩耍,尽情地歌唱。

  中午,我在打扫卫生,检查的同学走进时,我们教室的地板非常明亮,于是检查的同学给我们班打了两颗五角星,我特别开心,我想同学们一进来,肯定会投来赞许的眼光。

  上美术课了,我画出了一张张栩栩如生的画,同学们都投来羡慕的'眼光。

  上体育课时,我在操场上飞奔,在平地上嬉戏,我好想躺在妈妈的怀抱里一样快乐的成长!最后一节是语文课,我听写得了100分,我特别高兴。

  放学了,我依依不舍地离开了学校,我想明天,我一定会有更好的表现。

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