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有趣的夹豆子比赛记叙文
相信大家都经常接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编整理的有趣的夹豆子比赛记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的夹豆子比赛记叙文1
童年的游戏就想天上的星星一样,数也数不清,有抢凳子游戏、反口令、抓人游戏等,而我最喜欢夹豆子游戏。它既能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还增强了我们的团队合作精神,游戏共分两大轮,第一大轮是个人争夺赛,第二大轮是小组集体赛。
个人争夺赛开始了,我们分成两组,只见我们组出了一个男同学,他气宇轩昂的走了上来,和敌方男同学碰对碰的比起来。开始,我们是领先的,但在危急关头,我们忽然大叫:加油!加油……一直拼命的喊着,到了最后,我们都跳起来说一声:“耶”。一场场比赛都过去了,我们组总分是130分,另外一组得107分,所以我们组就胜利了。
第二轮激烈的`小组集体赛开始了,第一个同学用筷子夹着小小的豆子,小心翼翼的放在第二个同学的桌子上,第二个同学再夹起豆子放在第三个同学的桌子上,就这样传到最后一个同学桌子上,就赢了。最后,我们赢两次,他们赢三次,所以我们就输了。
夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,像这种有趣而又能锻炼人的游戏,以后我还要经常玩,因为它给我们留下美好的印象。
有趣的夹豆子比赛记叙文2
有一种比赛能锻炼我们的动手能力,也能训练我们的灵活度,还能增强我们的团队精神,对啦,这就是夹豆子比赛,这种比赛共分为两大轮,第一大轮就是个人争夺赛,第二大轮是小组争夺赛。第一大轮比赛规则是1组和2组各派一人,上台用筷子夹豆子,计时30秒,夹了多少豆子就在黑板上写上,最后哪组积累的豆子多,哪组就获胜。第一轮开始了,大家全围在讲台上喊:“加油!快点!快点!”最后,第一组赢了,第一组欢呼雀跃,第二组却垂头丧气。第二轮的时候,许芸维居然夹了37颗豆子。该我上去夹豆子了,我很紧张,等老师说开始的'时候,我有点手无足措,但同学们一直在喊加油,我不能辜负他们,我十分努力的去夹豆子,可最后我只夹了16颗豆子,我有点伤心,但我们组的同学最后越战越勇,所以,我还是很高兴,因为最后是我们组赢了。老师还给我们拍了名,第一名:许芸维,第二名李研静,第三名是龙盛文和马知行。
第二轮激烈的比赛开始了,第一个同学用筷子夹着一颗豆子,小心的放在第二个同学的桌子上,第二名同学又小心的夹着豆子,放在第三名同学的桌子上,就这样,一个同学,一个同学的传下去,到最后一个同学时,他们都争分夺秒的跑上讲台,但结果是第二组胜,后来我们又比了第三轮。第三轮时打平,可最后还是第二组胜。
夹豆子比赛在欢声笑语中结束了,开心的场景,在我脑海里留下了深刻的印象。以后我一定和朋友们多玩夹豆子比赛。
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