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记叙文作文

时间:2026-03-02 05:49:31 记叙文 我要投稿

【热门】实用的记叙文作文9篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的记叙文作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】实用的记叙文作文9篇

记叙文作文 篇1

  “瑞雪兆丰年。”在新年即将来临的时候,下雪了,真开心!正因为这场雪,才有了过年的感觉。虽然这雪阻碍了交通,但丝毫没有影响人们回家过年的向往和决心。我们也一样,手里提着年货,踏上了回家的班车,一路上,行人熙熙攘攘、车水马龙,提着大包小包,脸上洋溢着喜悦,准备回家过年。

  下车了,放眼望去,整个村庄好像被一层白色的银装所覆盖,我穿过银白色的田野,走过那座难忘的小桥,来到我家门前,屋顶上唯一没有被雪覆盖的烟囱,冒着一缕缕炊烟,屋檐下挂着一条条腊肉。大年三十,外婆在厨房里蒸馒头、包粽子。妈妈准备年夜饭。外公在门口贴对联、挂灯笼。大伯伯在清扫门前雪。父亲在房前屋后种下了石榴树和柿子树,向往着春天能够开花结果。我和小伙伴们在雪地里、麦田里打雪仗、堆雪人、滚雪球、放鞭炮,开心到了极致!年夜饭前,需要放鞭炮,越响越好,这样可以赶走“年”兽。然后点蜡烛祭祖,给逝去的先人烧香、叩头。希望先人能够保佑我身体健康,学习进步,保佑父亲事业有成。最后吃年夜饭,在吃饭的'过程中,外公外婆便会递给我一个大大的红包——压岁钱。

  年夜饭后,一家人坐在一起,观看春节文艺晚会,聊着家常,吃着点心。一直到凌晨,我们走出家门,点燃烟花,望着天空中满天飞舞的烟花,我想:明年一定是一个丰收年。

记叙文作文 篇2

  金秋十月,秋高气爽,是丰收的季节;是果实饱满的季节;是落叶归根的季节;是动物们准备冬眠的季节;是大雁南飞的季节;是穿棉衣的季节……可对我来说,秋天是郑州师专附属小学举办一年一度田径趣味运动会的季节,也是五二班争创佳绩的时刻。

  开幕式

  哇!好壮观哪!不管是走在我们班前面的还是后面的每一个班级看起来都精神饱满的,他们迈着整齐的步伐向前冲,此时运动员进行曲骤然响起,一个又一个的班级排着整齐的队形,昂首阔步地向主席台走去,大声喊着班集体的`口号向着主席台上的老师和校长致敬。声音洪亮的解说员,看到一名名的体育健儿们喊着响亮的口号在他的眼前掠过,他被这些个运动健儿们吸引住了。在蓝天的映衬下,鲜艳的五星红旗攥在少先队员们的手中,显得更加灿烂,更加辉煌了。最后,师校长用最大的声音宣布:“郑州师专附属小学田径趣味运动会现在开幕!只听一声巨响,不知是什么东西“嗖”地一下飞上蓝天,而且还喷出了五颜六色的烟雾,非常好看。大家欢呼雀跃,就这样,各班队伍依次入场,顺利完成了运动会的开幕仪式。

  “刘翔”到了我们班

  你看那赛场上的运动员,一个个身体轻盈,动作敏捷。100米和200米的田径跑步的前四名都在我们班。只见他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备。枪声一响,运动员们就像射出去的子弹似的。特别是我们班的体育委员刘东升,也在其中。他箭步如飞,像利箭般冲向终点。最后,获得了第一名,真的很了不起哦!不管结果如何,他们已经尽力了,为班集体争光了。在同学和老师眼中,五二班的每一位运动员都是最棒的,都是体育中的精英,都是五二班的骄傲和自豪,都是五二班的“刘翔”。

  为运动员服务

  在比赛场上,运动员们你追我赶,汗流加倍,真是太辛苦了!我们周围的同学应该为运动员们做点什么呢?我们应该为他们送水、看管衣物、加油呐喊……为运动员做这些事,大家可都是争先恐后的呢!

  这次运动会体现了:“友谊第一,比赛第二”的体育精神。我们将借助这次运动会比赛的“东风”,把学习成绩的冠军牢牢的争到手中。

记叙文作文 篇3

  在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。

  从我们“惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

  我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好。

  身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的'时候英文可了得,孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?

  孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却“自做多情”地说:“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:“是的,爸爸。你吃吧!”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。

  不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!

记叙文作文 篇4

  我的好朋友“米老鼠”在我家已经“住”了半年。每当我俩见面的时候,它总是张开双臂,好像要和我拥抱。为啥我俩这样亲热”还得从我俩交朋友的时候说起。

  半年前的一堂游戏课,刘老师带着一张贴在小黑板上的没有鼻子的米老鼠大画像走进教室,说:“这米老鼠也太淘气!,今天在唐老鸭家做客,只顾吃,吃的太多,胀圆了身子,不小心滚到桌子下,摔掉了鼻子。它请同学们帮它安好鼻子,如果谁能帮它接好鼻子,它就和谁交朋友。”刘老师一边说一边把一袋巧克力放在讲台上:“这就是米老鼠给朋友的礼物。”刘老师一说完,我们都笑了,知道要做什么游戏了。

  游戏开始前,刘老师叫金晶扮米老鼠,站在画像后面。

  游戏开始了,我们多想跟米老鼠交朋友啊!都纷纷举起手。李昆的手举得最高,争到了第一个和米老鼠交朋友的机会。只见他像一只活泼的小猴,做了一个鬼脸,走到讲台前。“米老鼠”娇声娇气地问:“你是谁能给我安好鼻子吗?”

  “我叫小明,能给你安好鼻子。”小明大声回答。

  “好吧,快给我安吧。”

  李昆拿起米老鼠的鼻子,仔细观察了一会,接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠画像前,小心翼翼地在画像上定位,时而往左,时而往右,时而往上,时而往下。我们部替他着急,一个劲地给他提示:“向上点!”

  “往右一点!”

  “再上一点!”

  可他不知听谁的好,估计时间要到了,他来不及再摸这儿摸那儿了,千早把鼻子粘上去了。还没等他把手放下来,

  同学们一阵哄堂大笑。刘老师给他揭开蒙带,他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着脸说:“你是个说大话的'孩子,不但没安好我的鼻子,反而弄瞎了我的眼睛,不和你交朋友了。”教室里又是一阵大笑,小明红着脸笑着走上了座位。

  紧接着,又有好几个同学找米老鼠交朋友,可是谁也没交上,不是把鼻子安在耳朵上,就是安在嘴巴上,还有二个同学安在它的脚上。我们都愉快极了,发出一阵一阵的笑声。

  “小明”刘老师终于点到了我的名字,我高兴极了,大摇大摆地走上前。

  “米老鼠”问:“你也来给我安鼻子,会吗?”

  我卷卷衣袖,神气地回答:“我是鼻科医生,你这小毛病好治!”

  米老鼠”笑了笑:“那就看你的啦!”我用手摸摸这儿,摸摸那儿,终于摸到了一小块没有广告粉的地方,我双手用力按。“安上了!”“安上了!”只听见同学们的掌声、喝彩声。我一下子扯下蒙带。哟!安得多准啦!

  “米老鼠”太高兴了,赶快跳了起来,握住我的手连声说:“谢谢你刘医生。”接着把那包巧克力塞在我手中说:“我俩交上朋友啦!”我高兴极了,跳着说::“是啊,我是你的好朋友啦。”老师和同学们都为我交上朋友而高兴。

  自从和米老鼠交上了朋友的那天起,我就把它接到我家来“住”下了。现在,每当我看见这张米老鼠的画像,就自然而然地想起那好玩的交朋友游戏。

记叙文作文 篇5

  这天,我和爸爸妈妈一起去常州淹城泡温泉。

  一到温泉大厅,我就迫不及待地要进去泡温泉。妈妈办理好了手续,就带我进去了。我换好了泳衣,冲向了室内温泉。“哇——”刚进去,我就发出了一阵阵赞叹声,好漂亮啊,小树屋和藤蔓给人的感觉就像身在热带雨林中一样!我欢呼着跳进了离我最近的池子里。“啊!!哎呀妈妈米亚!”原来,这水是凉的!我连忙从水里跳了出来。“妈妈,这水怎么是凉的!冷死我了!”妈妈笑着摸了摸我的头:“傻孩子!你没看到么,牌子上写的是‘冷热瀑布’!你进错啦!”“啊!”我不好意思的和爸爸妈妈一起在热池里泡了。

  我们在室内泡了一个很大的清水池。清水池里有水泡、捶背的水、捶腰的水、还有“彩虹桥”。彩虹桥是由七道七彩小门组成的一种设施,你走过的时候,上面会撒下水来。我刚开始不敢走过去,后来妈妈爸爸鼓励我,我一点点尝试着走过去……最后,我在桥里走来走去,好开心啊!爸爸说:“你看,那里有一个树屋!”“我们去看看!”妈妈说。

  树屋好高,好高,楼梯好陡,好陡。我在爸爸妈妈的搀扶下胆战心惊的一步步走上去。走了一会儿,发现旁边有一个小平台。我颤抖着走过去一看,啊,是一个喝茶的小座!我们继续上了一会儿,又看见了一个小座。最后我们走到了最高的那一层,又看见了一个小座。我往下一看,啊!好高啊!我还没走到小座那边,就两腿发软了。爸爸想要到小座上坐一会儿

  要拉我过去。我拼命挣脱开爸爸的手,大叫:“救命啊——我有恐高症啊!救命啊!!!”终于,我挣脱开老爸的手,独自一个人慌慌张张地跑下了树屋。“胆小鬼!”爸爸生气地说。“爸爸!我要去室外!”我在下面喊道。“恩!不过要现在温泉里泡暖了再去,因为外面很冷!”爸爸说。

  我们在溶洞温泉里跑暖和了,就披上两条浴巾,冲出了门。突然,一阵冷风袭来。“啊,怎么我一来,风就来了。”我不满的'说。“哎呀!妈妈你看,那是什么?”“哎呀,是休息的石板!”我们进去躺了一会儿。妈妈睡着了,我和爸爸就先出去泡了。玫瑰池的味道很好闻,于是我们就在那里多泡了一会儿。爸爸把我领到了小鱼池。我下池子一看,啊?!这哪是小鱼!比家里养的金鱼还大!回头一看,爸爸去喊妈妈了,早就不见了踪影!我拼命用手挥舞着,大叫:“爸爸——过来————”喊了几次,终于,爸爸来了,带我去了真正的小鱼池。我们玩完了去叫妈妈,然后开心的回家了。

  这次温泉真是让我流连忘返啊 !

记叙文作文 篇6

  有一句俗语说“身在福中不知福”。这句话是用来批评那些愚蠢、无知的人。但现在,我有充分的理由来反驳这个说法。

  虽然生活在中国,不像中东地区的孩子们受战争的蹂躏,也不像欧美国家的孩子要自己养活自己,但我们一都受到读书带来的压力。从小学到初中,从七岁到是十五岁,我们已与书相触了八个风雨年头。但不得不说这八年里,酸甜苦辣在我们心中刻了一道又一道疤痕。

  一年级时,我们是那么活泼,自由自在的,随心所欲。即使遭到老师批评,也不能胜任我活泼的一面。慢慢的,一切都截然而止,到现在我到还苦苦挣扎。

  最近几次月考,屡屡落第。原本自信得我,就被那鲜红的血染着的卷子抹杀了,感觉自已已经学不好了,隐退到最后排那荒凉的席位之中。这从高峰到低谷的感觉真是糟糕透了。但是,这种痛苦与悲伤全部都是我们自己产生的吗?不!那是因为我们太重视分数,那重视分数全都是我们自愿的吗?不!那我想我们大可不必。这还不是那些人说这是为我们以后的生活,这固然没错,但也不能过了这个程度。

  说到这里,我们们不经联想到保尔·柯察金这一伟大人物,在当时特别的'社会环境中,而且这团绿色火焰燃烧的更加旺盛。但是,他在燃烧的过程中就是一帆风顺吗?他曾被送去当过童工,到火车站当过旷工……每一次都包含着生活的辛酸,每一次变迁中都包含痛苦的泪水。

  就这样痛苦的长大,这是每一个像我们这样的孩子痛诉的问题。他们是怎样来的?这也是我们一直想知道的问题。

  我们可以先从老师的教学方法和自己的心理感受来分析。

  现在所谓的教学方式就是全国通用的“抓的狠,行的狠”多读,多写这固然没错,但也要有一定量程,不要超过我们的承受范围。也许有一天,即使我们成功了,但这也不是快乐的回忆。

  我们再来谈谈“自我感受”。很多学生都认为一次的失败就一落千丈了,包括我也在内。也许我们太过于学习而忘了学习初哀,就像把自己压在了五指山下,那样毫无意义。

  我想我们因该改变自己的学习方式,同时也要给老师认真反映自己的感受,做到事半功倍的效果。

  就这样痛苦的长大,这是我们每一位孩子都不想要的。对于此事,我想您们反映了我的几个见解。

记叙文作文 篇7

  爱,是人类永恒的主题、不变的基调;爱,是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱,如同阳光温暖啦世间万物,如同雨露滋润啦干涸的泥土。

  我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩,几乎每天早上都睡得天昏地暗,晕头转向。即使闹钟喊破嗓子,我也还在享受着酣梦的甜蜜,直到妈妈揪着我的耳朵,我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸,不慌不忙,磨蹭到眼看就要迟到啦,才飞也似的冲向房间,换好衣服,但我准备出门时,我却要花很长一段时间穿鞋子,因为我脱鞋时,从来都不解鞋带,结果当然要多费周折。每当此时,我便急得不可开交,恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边,十分着急,在她的手里还拿着我忙得忘啦喝的牛奶。

  又是一个早晨,洗漱完毕,我冲向门口,手忙脚乱地抓起鞋,完全一样的动作,穿鞋,背书包,然后“超光速”地奔向学校。来到教室,教室里同学寥寥无几。看看表,比平常早啦好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天来校的时间都早啦不少不用再精神紧张,拼命地练“飞毛腿”啦,心情舒畅啦不少。

  又过啦一段时间,妈妈去柳州出差啦,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋,可鞋子怎么也穿不进。定睛一看,鞋带未解,我赶忙弯下腰来解鞋带,经过一番折腾,我满头大汗,这才“完工”,立即向学校狂奔。朝学校奔跑的'途中,我恍然大悟……

  妈妈出差回来后的早晨,我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶,一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就像大海般波涛汹涌,一股股热浪在我心中流荡,我被妈妈无言的爱所感动,我再也抑制不住激动的心情,转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿啦多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!母爱无言,它不需要任何华丽的词藻,也不需要任何刻意的修饰,但在一件件平凡而又普通的小事中,却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。

  愿妈妈一生健康平安!

记叙文作文 篇8

  春天到了,春风吹绿柳梢,柳梢长出了嫩芽;春风吹过了桃树,桃花绽开了笑脸;春风吹皱了河水,河水泛起了清波。一对燕子从南方飞回自己的家。它们叼来一些泥土,经过一番精心的“装修”,它们的家显得更加豪丽。它们生儿育女,繁衍后代。没过多久,燕窝里就传出一阵清脆的啼叫声,几只灰色的小脑袋探了出来,好像要迫不及待地飞上蓝天呢。

  燕爸爸和燕妈妈出去觅食了,一只勇敢的小燕子试着向蓝天飞去,翅膀扑腾了几下,突然掉在了地上。

  一只小花猫刚溜达回来,看见地上有一只燕子,心中大喜。它几步蹿到燕子的跟前,做了个准备扑向燕子的姿势。它眼睛睁得比玻璃球还要大,生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微张开了,露出了贪婪的'笑容。这可怜的小燕子躺在地上,发出了令人心疼的呻吟声,好像在恳求小花猫不要吃掉它,又好像在向别人求救。小花猫一个跳跃按住了它。小燕子挣扎

  了几下,不一会儿就绝望了,只有肚子还在剧烈地起伏着。也许是按得太久了。小花猫突然把爪子一松,小燕子愣了一秒钟,旋即一跃而起,急促地向前蹦跳着。小花猫不想玩了,它张开嘴巴,猛地向小燕子扑去

  就在这千钧一发之际,小红赶紧跑了过来,把小花猫赶走。可小花猫的双眼仍然紧紧盯着小燕子不放。“给我回家去!”小红大声训斥着小花猫。小花猫“喵喵”地叫了几声,好像在为自己失去了美食而埋怨。小红抱着小燕子,又找来一个竹梯,一步一步地爬上去,把小燕子小心翼翼地放进了燕窝。

  燕爸爸和燕妈妈不知什么时候回来了,看到了自己的孩子平平安安地回来了。一家人都高兴地围着小红唱歌。

记叙文作文 篇9

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,四十天的寒假已经过去,新的学期就要来临。在这个寒假里,有似星星的趣事铭记在我心中,抹不抹不掉。

  记得那是27日,我们全到祖父家去拜年,去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。我们到的时候,小姨她们全家也来了,于是,我对他们说:“小姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好不好?”小姨毫不犹豫地点点头答应了。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示,但我不会说出答案,猜错的'人要在脸上贴一张白条,猜对的人奖励吃东西。每个人都要猜,如果谁逃避不猜,也要在脸上贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”,话音一落,只见小姨、舅妈、哥哥、妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地讨论着。这时,心急的哥哥从椅子上站起,大声对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他的跟前,拍着哥哥的肩膀,故意高兴地对哥哥说:“恭喜你,答错了!”我把一张白条贴在哥哥的脸上,哥哥一下子长出了一条白胡须。大家乐得呵呵直笑,我更是笑得前仰后俯。等大家静下来了,我提示到:“这个米是一个长度单位哟。”这时,哥哥晃然大悟,又急切地站起来说:“晓得了,晓得了,是分米。”小姨也拍手叫到:“还有厘米”!妹妹也不甘示弱抢着说:“还有毫米”。舅妈也跟着说:“还有千米!”“全答对了,现在我宣布:小姨得到一块饼干、舅妈一个蛋黄派、妹妹得到一个糖果。”“抗议!”哥哥大声说道,“这不公平,我也说对了,怎么没有奖励呀?”我一脸坏笑地说:“谁让你答错了一次呀”!哥哥沮丧地说:“那帮我把白条摘下来总可以吧?”我笑笑说:“行,将功补过,是可以的。”游戏继续进行,大家都笑呀,乐呀,整个屋子都充满了我们的欢声笑语!

  怎么样,我的寒假是不是非常有趣?如果大家还意犹未尽,下次我再把几颗最好的“珍珠”献给你们!

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