当前位置：《幸福是什么》读后感
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《幸福是什么》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《幸福是什么》读后感1
《幸福是什么》是我喜欢的一篇文章，它没有什么华丽的词藻，也没有什么奇妙的构造，但我还是喜欢一一遍又一遍地读它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、简单的文章，可它蕴涵着大道理。故事是这样的：有只小狗总是问妈妈：“幸福是什么?”妈妈说：“幸福就是你尾巴。”于是，小狗每天都追自己的尾巴，可总是抓不住。妈妈说：“孩子，幸福并不需要你刻意追逐，只要你一直向前走，幸福自然就会跟在你的身后。”
说得多好啊!只要你一直向前走，幸福就会跟在你身后。生活中难免遇到挫折与烦恼，于是我们总是刻意寻找幸福，寻找快乐。其实，它们就在我身边难道我们还不够幸福吗?早上醒来，便会迎来父母的笑脸。妈妈无微不至地关怀着我的生活，爸爸严厉地教导我学习和做人。来到学校，亲切的'老师，可爱的同学......多美好呀!
可有时，我们总回被烦恼蒙住了双眼，目光停留在这里，萎缩不前。但自从我看了这篇文章，我学会了乐观，学会例如“向前走”。考试没考好算什么，汲取教训，还有下一次嘛!同学发生小矛盾有什么，我们可是好朋友啊!孩子的脸，六月的天，一会儿呀，她就会来找我玩的!
让我们放开烦恼，尽情享受这美好快乐的童年吧!
《幸福是什么》读后感2
每个人都想拥有幸福，幸福是什么呢？是无忧无虑的生活，还是别人对你的关爱？学了《幸福是什么》这篇课文，我理解了幸福的含义。
这篇课文主要讲了三个牧羊童去森林放牧时，他们一起做了一口小井，突然智慧女儿出现了，问：“我可以喝一口水吗？”三个牧童回答：“可以。”智慧女儿捧了一口水喝了之后，对他们说；“谢谢，祝你们幸福！”牧羊童说：“幸福是什么？”智慧女儿让他们去体会，十年后再相见。十年过去了，牧羊童变成了强壮的青年，他们都懂得了幸福。智慧女儿出现了，说：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做对人民有益的事情。”
这句话深深地被我记住了，如果没有清洁工，这个世界就到处有垃圾；如果没有交通警察在马路上指挥，就会出交通事故；如果没有警察，世界各地就会不安全。他们在工作中体会到了幸福，也给社会带来了幸福。
记得有一次我们班上信息课，可是王乐文下课时出去玩了回教室晚了，上课时我们已经走了，王乐文却孤零零地在班级里。我回教室拿东西，看见了王乐文，便关切地问：“你怎么不去上信息课？”他说回教室晚了，怕老师批评。我说：“走吧，我带你去上信息课。”我们到了信息班，给信息课老师讲明了原因，王乐文也不伤心了，而变得非常高兴。我帮助了他，也感到了快乐无比。
通过《幸福是什么》这篇文章中，智慧女儿对三个青年说的话和实际生活的`总结，我揭开了“幸福是什么”这个谜题——幸福是帮助别人，尽自己的所能做出对人们有益的事情。
《幸福是什么》读后感3
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解各不同。过去，我以为过春节才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好东西，又能得到压岁钱、去逛灯会，而且能放烟火、鞭炮呢。总之，吃好、穿好、玩好就是幸福。但对幸福究竟是什么，我还是感到迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我似乎找到了答案。
这篇童话主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草树木和动物朋友他们，并祝他们幸福。“什么是幸福”，智慧姑娘叫他们自己去弄个明白，十年后在这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁相见，各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的、种地的都感到很幸福。智慧姑娘听了以后说：“你们三个都明白了幸福靠劳动这个道理，回去要很好地尽自己的责任，做出对人们有益的事”。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生观决定个人的.幸福观。怎样看待幸福，要看我们是做什么样的一种人，一生怎么才能过得有价值。有种人，他们一生吃好的、穿好的，一个月工资几天就花光，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说也是低级的，他们的一生也是无价的。也有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不在于索取。让我们选择，应选后者。我们是新中国的新少年，是共产主义的接班人。我们的一生应该做对人们有益的事情，人们幸福，我们也幸福。
我要立志树立革命的幸福观，为人民幸福而奋斗，我相信，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。（指导老师 刘井春）
《幸福是什么》读后感4
这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”
读了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三个小伙子，一直对自己的未来和幸福一无所知，但那三个小伙子用自己的双手找到了幸福，他们明白了幸福其实很简单。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次课间休息，我和几个好朋友走在走廊上打打闹闹，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之后自己却跑了，就好像什么事情多没有发生一样。就当我跑到教室门口时，我想着想着我便走回到那里，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年级的小妹妹扶起来。我想人是我撞的，而他人却扶起了那位了那位小妹妹。于是，我觉得很惭愧，便一下子就冲到了那位妹妹那里。
我过去之后便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我刚才撞了你就跑是不对的请你原谅我的错误。”小妹妹说：“没关系，每一个人都会有错误的，你的用于认错是我很敬佩，我从以后要向你学习。”此时，我的心里洋溢出一种从所未有的'感觉，那就是幸福。
同学们，幸福其实很简单，幸福就在我们身边，纯真的幸福是每个人都拥有的。它不用我们拔山涉水的寻找，它就在你身边，只要你内心有他人，甘愿把幸福带给别人，自己就会得到幸福。你找到属于自己的幸福了吗？
《幸福是什么》读后感5
有一天，我看了一篇小故事，名字叫《幸福是什么》。故事是这样的：有一只小狗问妈妈，什么是幸福?妈妈告诉它：“幸福就是你身后的尾巴。”于是小狗就转着圈想要咬到自己的尾巴。可是它却怎么也够不着。
于是它满怀失望地想，自己永远也得不到幸福了。妈妈看见它丧气的样子，笑着对它说：“你看，你的小尾巴不是一直和你在一起吗?”小狗明白了，其实幸福一直跟随着它啊。看了这个小故事，我也在想，幸福到底是什么呢?是一件美丽的新衣服、一个好看的布娃娃，还是吃一顿美味的饭菜，或者是星期天的.早上，可以不用早起，好好地睡个懒觉……有一天，妈妈递给我一个信封，并笑着对我说：“你的作文上报纸了。这是稿费。”我打开信封一看，里面有二十元钱。哇，太好了。我高兴地跳起来。我可以用这二十元钱去吃肯德基，再买几个蜂蜜糖，还能买我最喜欢的玩具。我在心里计划着。
我通过自己的努力，得到了回报，这不是最幸福的事吗?第二天我带着钱去上学。上课的时候，老师对我们说，我国的四川汶川发生了大地震，许多学校都倒塌了，死伤不少人，很多和我们一样的学生都变成了孤儿，生活很困难。并号召大家帮助他们。我听了这个消息，心里很难过。我想：我把钱捐出去吧，可是这样我就吃不成好吃的了。但我又想：我们现在都有爸爸妈妈疼着，还坐在教室里上课。可是他们呢?有的失去了父母，有的还在受伤痛的折磨，不是更难过吗?于是，我走到讲台前，把二十块钱郑重地投入捐款箱中。看着同学们一个个地献出自己的爱心，我的心里也暖暖地。
我们一个人的力量很小，但大家的力量汇聚起来，也有几百块钱了，也能让他们买点文具、纸笔吧。放学了，我走过卖蜂蜜糖的小摊前，走过肯德基门口。虽然没有吃成，但是我一点儿也不觉得难过了。因为这时我觉得，幸福不仅仅是吃好吃的东西，穿漂亮的衣服，而是能够用自己的力量去帮助别人，使别人感到温暖，自己就会觉得很幸福。
我现在还小，力量也不够大，以后我一定要更加努力，去帮助更多的人。
《幸福是什么》读后感6
以前我不知道幸福是什么，今天我读了《幸福是什么》这一文终于知道了幸福是什么。故事的内容是这样的，有三个小孩都是牧羊的。他们彼此很要好，常常从村子里把羊赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉；已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。
有一次，一个牧童提议说：“把这口老泉清理一下，好不好？”同伴连声叫好。“
第二天，小伙伴们就带着工具来到树林里清理不了老泉了。他们先疏通泉眼，把堵在泉口的一层泡沫和烂在水里的'树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的潭里。
他们干完了这些，有人来喝水，看到自己的劳动能给别人带来帮助，小伙伴们的心里美滋滋的，脸上洋溢着幸福的笑容。也让我懂得了帮助别人就能给自己带来幸福。
《幸福是什么》读后感7
今天我学了《幸福是什么》，让我明白了幸福的涵义。幸福不会因为你家财万贯而在你身旁多停留一秒钟，也不会因你贫困潦倒而远离你。幸福是可贵的，是公平的。我们不能因贪玩而放弃学习的机会，而放弃未来的希望，未来的幸福！我们一定要记住幸福是人生的无价之宝。
我记得这么一则新闻：一群学生被巨石击中，生死不明，老师不怕被巨石击中的危险，小心搜索，用手一块一块地搬走巨石，终于把学生们救出来了，而老师因失血过多，英勇地牺牲了。老师在牺牲前微笑着对学生们说：“你们……还……好……吗……别哭……老师……喜欢……勇敢的孩子。”这位老师幸福吗？他幸福，因为他用自己的双手救出了一群学生，用自己的生命换来了一群生命！
智慧的女儿告诉我们，每个人的.幸福不一定相同。老师希望培育出一个个大学生，一代代栋梁之才；运动员希望自己能为国家多增加一枚枚金牌；妈妈希望自己的孩子身心健康，天天向上……而我的幸福是成为一个道德高尚的人。
幸福可贵！珍惜幸福，创造幸福是我们永恒的追求。
《幸福是什么》读后感8
“幸福是什么？”我原本以为幸福只是有父母的宠爱，有零食吃，有很多的玩伴。
可是当我读了《幸福是什么》之后，我对“幸福”这两个字，又有了重新的.认识。
智慧的女儿告诉我们：幸福，是要靠自己的劳动换取而来的，只有付出，才会收获。是啊，只有付出，才会收获！
中国，受到了多大的屈辱才有了今天？但中国人没有退缩，而是勇往直前，为什么？因为我们拥有幸福！而幸福的源泉是付出。因为付出，让我们懂得珍惜。因为付出，我们收获了幸福！
有人坐在门槛上，盼着天下掉馅饼，而换回满头银发的代价。因为幸福，也要你追求。幸福与此类人无缘。
有人一心想要得到幸福，却不追求，而是投机取巧，换来一沓钞票，一阵欢喜又有什么用？幸福不会与类人相伴。
你们也许会问，那哪类人是幸福的人？幸福的人就是只懂付出，而不计回报。收获的人。
权钱只不过是一个外壳，一个好人变坏人的魔鬼！那怕我们过着清贫的日子，也不要被钱。权诱惑，但一个坏人！虽然有权。钱是很好滴！但他们却没有幸福。虽然我们没有权。钱。但是我们却拥有幸福！
同学们，你们明白幸福是什么了吗？
《幸福是什么》读后感9
幸福，是一个多么熟悉，多么美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的'“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！
通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。
《幸福是什么》这一文真的令我受益良多。
《幸福是什么》读后感10
“幸福”是一个美好、纯真的字眼，许多人都在追求它。然而，对于它的含义，人们的理解各有不同。
记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。
在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢？永远与这样的人无缘。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢？绝对不与他沾边，他所获得的报酬，除了那令人心悸的财物外，还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。
当我为某位同学讲题时，看到他紧锁的'双眉舒展开的时候；当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候；当正在玩耍的同学不小心摔倒，我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候；当．．．．．．一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我：“你是幸福的！你是个幸运的宠儿！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
《幸福是什么》读后感11
我一提到幸福这两个美好的字眼，也许你们一定有所耳闻吧，我想我们身边的人都希望得到它，拥有它，然而你们知道什么是幸福吗。
那好，就拿我来作个比较吧，你想我小的时侯原以为到了春节的时侯，能穿上新衣服，得到压岁钱，这是多么的幸福啊，其实我认为是错的，究竟是怎样一个问题呢，让我始终感到有些迷惑不解。我不知道你有没有看过一部叫红楼梦的`电影，里面有一个主人公，叫贾宝玉，他是一个富家子弟有享不尽的荣华富贵，一向锦衣玉食的，可是到了最后，还不是一无所有，我想，虽然这毕竟是演戏，可是在我们生活当中也不是没有，你可知到，这毕竟是短暂的，这不叫真正的幸福，那你知道真正的幸福吗，我认为真正的幸福是要靠辛勤劳动出来的，关键是我们去做怎样一个人，怎样去看待幸福，还有我们一生怎样度过才有价值。
《幸福是什么》读后感12
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，吃好穿好就是幸福。其实，我也似乎觉得这也太孩子气了。那么，幸福究竟是什么呢？我百思不得其解。我读了《幸福是什么》这片童话故事后，收到了启发，找到了答案。
这篇童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，10年后再到这里相见。10年过去了，三个牧童果然在小井旁边又相见，他们有的当医生,干各种杂活的，也有留在村子里种地的，他们都说，用自己的劳动，做了对别人有益的事，别人幸福，自己也感到幸福。
掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，拨开了我思想上的迷雾，我不经为过去的`幼稚无知而羞愧。吃好穿好就是幸福？不见得。凡事要看具体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？别说我们对他的生活有看法，他最终自己都觉得那种“幸福”难熬。没有好的吃，没有好的穿，日子过的艰苦就不幸福？也不见得。方志敏烈士为了革命一生过得都是清贫艰苦的生活，可是，他在《可爱的中国》里不是讲了他的一生是乐观，幸福的吗？为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生观决定个人幸福观。一辈子只为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生。那样的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。因为我们懂得人生的意义在于奉献，而不在于索取。我们是新中国的少年儿童，我们是共产主义接班人，我们的一生应该是很好地尽一个共产主义接班人应尽的义务，做对人们有益的事情。你看，守卫祖国边疆的战士们，他们放弃了自己舒适的生活，远离家乡，来到硝烟弥漫，炮火连天的战场上。他们吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫耳洞。他们的生活很艰苦，但他们懂得为人民吃苦就是光荣。他们的崇高心愿“战死沙场我心愿，祖国人民要安全”，“亏了我一个，幸福十亿人”。他们的无私奉献，换来的
是国家昌盛，人民幸福。他们的心愿得到了全国人民的理解，信任和尊重。革命导师马克思有句著名的格言说的对，“能使大多数幸福的人，他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘，我感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，是我懂得今后我的一生该怎样度过，该怎样做人！
《幸福是什么》读后感13
今天，我读了《幸福是什》，颇有感触。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一个老喷泉，已经不喷泉水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理那口老泉。经过他们的艰苦的`努力，老泉被清理好了，又重新喷出了泉水。村里的人，花草，树木又喝起泉水了。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，有祝他们幸福。他们问幸福是什么，等十年后我们在这来相会，我就会告诉你们幸福是什么了。十年后，他们又相遇了。他们互相说出幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她说出幸福的真谛。
今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的的事情。
《幸福是什么》读后感14
大家一定知道幸福是什么吧。相信大家对幸福都不陌生，这是多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸福，连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢？
我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章，故事是这样的：从前有三个勤劳的孩子他们约定分别去寻找幸福，十年后再来这个地方相见……
幸福可以用许多词代表，例如：吃、喝、玩、乐、有钱……都是现在人们心中的."幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗？
是：帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐，而自己就感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产，他们不但不会幸福还会受到先后人民的训斥。相反只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人，永远也不会明白什么才是真正的幸福。
希望同学们要向那三个孩子学习，不要像只顾吃喝玩乐的人似的，要知道，勤劳刻苦才能得到幸福。
《幸福是什么》读后感15
今天，我们学了一篇课文，名字是《幸福是什么》。
看完了这篇课文，我不禁深思：课文中，三个牧童只是清理了老泉，砌了一口小井，让周围的人都喝上了清澈的泉水。一件这么小、这么平常的事，就给人们带来了这么大的好处，也让他们懂得了幸福是什么。要想幸福，就得靠自己的劳动和付出做出对人们有益的事，别人快乐了，自己也会感到幸福。
学完这篇课文，曹老师说，她勤勤恳恳的工作，培养了一代又一代对祖国有用的人才，她作为一名教师，她是幸福的；她辛辛苦苦的教育着自己的孩子，让孩子长大后成为一个对祖国有用的人，作为一位母亲，她是幸福的。
作为一名小学生，我怎样才是幸福的呢？
我要做一些力所能及的.家务，给妈妈减轻一些负担，这样，我是幸福的；我要好好学习，取得优异的成绩，让老师和同学为我骄傲和自豪，这样，我是幸福的。
我要牢记：幸福不会不劳而获，幸福要靠努力，要靠奋斗，要做出对人们有益的事情！
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