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三年级读后感

时间:2024-06-10 10:46:26 读后感 我要投稿

三年级读后感15篇(合集)

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的三年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级读后感15篇(合集)

三年级读后感1

  这几天,我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书,它可以把奇妙的数学知识带到书里,让我爱不释手。其中,让我印像最深,也让我觉得最好看的是《大灰狼赖账》。

  故事是这样的:猴法官知道了蛋糕被抢事件,就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的.家,看见狼胖了许多,说:“你吃了蛋糕应该付别人钱呀。” 狼听了装作不知道拿了几块,无法付钱。这时,小羊说:“我爸爸说你拿了28块。”“不可能,决没有这么多。”狼狡辩道。“那你说拿了几块?”“我想跟小羊岁数一样多。”“我们家几代人岁数加起来有一百多岁。”羊爸爸说。猴法官听了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了几块,得出38块。狼听了,非常后悔,可他连3块也买不起。猴法官就给他应有的惩罚。

  这件事情告诉我们不要做坏事,不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁,机智聪明,是个很好的法官。以后,我一定要学好数学,做一个跟猴法官一样的数学小天才,能人。

三年级读后感2

  我介绍的书是“马小跳”系列中的《丁克舅舅》,是杨红樱阿姨的作品。主要讲的是与众不同的.丁克舅舅:他的头发染来染去五彩缤纷;他笔记本电脑不离手,有空就捣鼓几下;他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡馆里上班……丁克舅舅是一个“新新人类”,对马小跳来说他简直就是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车,还喜欢泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都爱去,为此马小跳很崇拜他。

  我最喜欢的一段是“疯狂地前进”,丁克舅舅带领马小跳和Miss张去盘龙山玩,他们碰到一个山涧,只有过山涧才能跟上“暴走族”团队,丁克舅舅想了一个办法:用安全绳荡过去。虽然马小跳很害怕但还是过去了。吃午餐的时候马小跳又发现干粮不见了……不过最后问题都被解决了,大家玩得很高兴。

  这本书中的故事告诉我们:与人相处要取长补短、互相帮助,在生活中寻找快乐!而且啊,我长大了也要当一个什么都敢尝试的“新新人类”。

三年级读后感3

  看完了《长腿叔叔》,结局让我大吃一惊,长腿叔叔竟然就是杰维少爷。我想我从此会记住这本书作者的名字——美国人韦伯斯特,知名作家马克吐温的侄孙女。真的就像译者小意所说,直到这本书的结尾,“才发现原来《长腿叔叔》是一部出其不意的作品,这样令人惊喜的结局完美得像一出童话,或许,它本身也就是一部成人童话吧!”我也愿意以一部童话来理解这个故事,真的是太温馨浪漫了。

  故事的大概是这样的:幸运女神忽然降临在孤女茱蒂身上,因为她写的一篇文章,孤儿院的一位匿名理事愿意资助她上大学,并培育她成为作家。茱蒂没有见过这位以恶作剧地称他为“长腿叔叔”。作为要求,理事让茱蒂每个月都要给他写信汇报生活的点滴,并声明不会回信。 于是,茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的笔调,开始写信给心目中的“长腿叔叔”,并付予心灵的寄托。后来,当她明白永远得不到“叔叔”的回音时,就开始有了抱怨和不以为然。直到当她爱上杰出的杰维少爷时,她才又将“长腿叔叔”作为倾诉的'对象??正当她考虑向杰维表达爱意的时候,她的“长腿叔叔”终于露面了,而且他竟然就是茱蒂深爱着的杰维少爷...... 整本书的主要内容是茱蒂写给“长腿叔叔”的八十四封信,读这些信,我发现茱蒂真的是个可爱的姑娘。最令我难忘的是,茱蒂是那样的简单和纯洁,她不会向长腿叔叔隐瞒什么,好消息或者坏消息,自己的长处或者缺点;每一个小小愿望的满足,每一些知识的获得,都会给她带来巨大的快乐。我就被她的似乎“幼稚”的话给深深吸引了,可能是我也渴望这种简单、直接和风趣的生活吧!

三年级读后感4

  今天我读了《丑小鸭》这篇文章。丑小鸭是鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的,它很丑。谁都不喜欢它,常被鸭子和动物们欺负。连他妈妈都不要它,劝它走远一点。丑小鸭受到了歧视。它很自卑,他认为自己什么都不是。无奈之下,它离开了妈妈独自生活流浪,这期间它遭遇了狂风暴雨、猛虎猎狗……受尽了折磨。但是它没有畏惧,最终它通过自己的努力飞了起来,变成了一只让大家赞美的白天鹅。

  我要学习它坚持不懈为梦想而战的.精神。实现梦想的时候,有很多困难,它没有放弃,把困难都克服了。最终它从丑小鸭变成了美丽的白天鹅。

三年级读后感5

  这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。

  主要内容讲的是:1944年克俭和娘在菜地里摘瓜,突然听到“轰轰”一声,娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋,机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来,飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员,飞行员到哪去了呢?最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病,经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的'杰克回到了战场,七旬的克俭在报纸上发现:杰克早就战死沙场,照片上还有着他灿烂的笑容。

  当我读到杰克死了时我心里有一阵难过,也不知为什么难道我太入迷了?我知道了战争是不会给人们带来幸福,它只会让我们的亲人死去,所以我们要拥有和平不要战争。

三年级读后感6

  《回忆中的玛妮》是一本比较复杂的书,而且让人拿起来就放不下。

  安娜,是一个比较孤独的人,在班里没有朋友,被普雷斯顿太太收养,一年暑假,她被送到诺福克的佩格夫妇家住,安娜在那儿每天都独自一人跑到海湾去玩,看看湿地别墅,一天,她在手忙脚乱的'收拾渔夫多余的船时,一个叫玛妮的人救了她,从此她们俩成了好朋友,这是安娜的第一个朋友,玛妮住在湿地别墅中,他们俩每天都在一起玩,直到玛妮要走了,湿地别墅也要卖掉了。

  第一天我就看了这么多,按我的思维向下发展,就是两个人互相回忆以前的生活,最后再遇到,可是故事就不是这样的,买湿地别墅的是林赛一家,他家有五个孩子,有一个叫西拉,她在自己的新房间里发现了一本日记,玛妮写的,后来吉利小姐来了,把她的所见所闻与日记联系起来,发现玛妮竟然是安娜的外婆!那么安娜和玛妮玩的那一段,只能解释成——是安娜想象的!

  这是一个关于孤独的故事,却不悲伤,还在疑惑玛妮是谁,是不是真存在过,对于安娜与我来说已经不重要了。在成长的巡礼中,安娜走进了阳光,走进了人生的第一个台阶……

  我已经不能用语言来形容这本书,读吧……

三年级读后感7

  最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。

  这本书里面的主人翁是阿凡提,因为他机智勇敢,见多识广,所以那时候的人都称他为“执法官”。接下来让我给大家讲述阿凡提经历的有趣的事情,可能会让你们开怀大笑。故事开始了:

  一天,山上的牛主偷了莎莎家的两匹花布,莎莎为此非常伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛主领着三头牛走着,他发现了一只男士靴子,心想着:“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。可他又走了一段路,碰到了另一只靴子,他说:“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的'靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。牛主没有找到那只靴子,一边失望一边扫兴地回来了,却发现自己的牛不见了,他急得团团转,不知所措。

  牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的牛在哪里。”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在哪里?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在哪里,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在哪里。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。

  这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。

三年级读后感8

  雷锋是一位平凡而朴实的战士,他的职业是再平凡不过的,可他用他一生的时间证明了一句话——为人民服务。雷锋平时处处节约,但在为大众服务的时候毫不吝啬。他平时积攒的钱,要不就是给自己买书,要不就是把钱给一些贫困人家。说到这里,也许你会问,雷锋自己都处处节约,怎么还要把连自己都舍不得用的钱分给大众呢?正是因为他这样做,所以才会突出他的伟大的奉献精神。

  在雷锋小时候,他的家人就都离开了人世了,不满七岁的他便成了孤儿。六奶奶见可怜就把雷锋收留了,他为了报答,就上山砍柴。一天,地主婆看见了,顺手拿起斧头,边追边骂,雷锋一个躲避不及时,被地主婆狠狠的砍了三刀。这三刀不仅砍在了雷锋的身上,还深深砍在雷锋的心里。

  雷锋慢慢长大,他此时此刻的心中那“为人民服务”的精神已经慢慢在心中发芽了。雷锋心中只有一个念头,要做一个兵,为人民服务,让中国人过上好日子。他的想法被连长知道后,连长觉得雷锋还小,给了雷锋一支钢笔,要他好好学习,长大后才能保卫祖国。雷锋暗暗在心中下决心,一定要努力学习,长大后要做一个兵,一个保卫祖国的兵。

  雷锋慢慢长大,他心中又燃起了想当兵的念头,终于,如愿以偿的`当上了兵。他的心忠于党,忠于国,热于社会主义。日常生活中,勤俭节约;做事时,一丝不苟;衣服破了、旧了;他拿一针一线在衣服上缝缝补补,平时省下的钱用来买一些好书。真是个“书虫子”。

  雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情”等。都充分表现出了他的爱国之情与伟大的奉献精神。

  雷锋的生命不应该终止在他的春天,他才年纪轻轻,又是个舍己为人,以大局着想,不顾生命的抢救国家财产,勤俭朴素等。也许,这样说下去,说个一天一夜也说不完。雷锋做好事,可谓做了一火车。别人休息时,他在努力学习,工作后,他又挤出时间读书,丰富自己的知识。做错了事也很虚心接受别人提出来的意见,也很关心的对待每一个人,和他在坚持自己的道理时那一丝不苟的性格完全成了反比。

  雷锋就是这样一个人,他的精神将永远传承下去,让炎黄子孙们都能学习雷锋那种舍己为人、刻苦学习的精神。让雷锋精神代代相传,把雷锋当做榜样。日后,我要以雷锋的钉子精神,刻苦学习,让雷锋叔叔永垂不朽的活在我们的心中。

三年级读后感9

  今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。

  让我感触最深的是父亲写给儿子的信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的'衣服脏。

  让我最感动的是《伦巴底的小哨兵》这篇很感人的故事,故事里一个小男孩,为了保卫祖国弱小的治安,而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,这让我有了目标,有了前进的希望。车有了目标能前进,人有了目标,为什么不能去努力实现呢?所以,我希望长大以后能像伦巴底的小哨兵一样保卫祖国,能把祖国建设的更强大!

  最后,我希望家长鼓励小朋友们看这本能让小朋友们有信心,有目标,有决心,能让小朋友们受到教育的书。

三年级读后感10

  最近,我读了英国著名作家伊迪丝·内斯比特写的《铁路边的孩子们》这本书,有趣的故事情节紧紧地吸引着我,孩子们的优秀品质深深地感动着我。

  这本书主要写了姐弟三人的爸爸因人陷害而被抓走了。他们来到乡下铁路边,过起了穷人的生活,他们的到来给小镇带来了欢笑。

  这是三个懂事的孩子。为了减轻妈妈的负担,十岁的彼得爬上运煤车去偷煤,他们帮着妈妈打扫屋子、洗衣服……虽然最后都弄巧成拙了,但是这里面都包含着对妈妈浓浓的爱。

  这是三个机智勇敢的孩子。当他们发现铁路上有一块巨石时,他们用红色的裙子做成了旗子使劲地挥动着,用尽一切努力救下了火车里的人,成了人人称赞的小英雄,面对突如其来的灾难,他们的勇气令人敬佩。读到这里我感到万分惭愧,这三个孩子最大的才十二岁,最小的只有四岁,却能这么勇敢的.面对困难。和他们比我是多么胆小啊!我十岁了还不敢一个人独自睡觉,晚上一个人躺在床上黑乎乎的,感到很恐怖。一有风吹草动,我就吓得屁滚尿流连滚带爬地钻进爸爸妈妈的被窝中。哎!真是说出来都让人脸红。

  这是三个有爱心的孩子,他们好心地对待每一个人,他们救出了坏脾气人的小孩,他们精心策划送给朋友的生日礼物……他们给小镇带来了喜悦和感动。是的,只有人与人之间互相帮助、互相关心,生活才会更美好。

三年级读后感11

  暑假里,我看了一本书——《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作业亚米契斯的代表作。小说以日记的形式写了一位意大利四年级小学生安利柯身边感人的.小故事,还包括了父母、姐姐在他日记本上写下劝诫启发性的文字,以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”。

  小说中没有高大的英雄,主要人物只是一些平凡的小人物:泥瓦匠、卖炭人、铁匠、老师,等等,还有一些聪明可爱、充满活力,却并不完美的阳光少年。这些少年有的出身绅士、商贾之家,享受着锦衣美食,有的家境分寒,连写作业的桌子都没有;有的高大强壮,有的体弱多病,甚至身患残疾;有的能高善辩,口若悬河,有的沉默寡言,动作也有些粗鲁。但他们身上都有一种共同的东西——对意大利深深的爱。

  看完这书你会发现:其实,想要爱并不难,只要有一颗纯结、善良的心,就可以拥有无穷的爱。感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人伤心时,好心安慰他;别人摔倒时,主动去扶起……只要人人献出一点爱,世界将会更加美好!

三年级读后感12

  今年生日的时候,我收到的生日礼物中有一本《昆虫记》的科普书。我怀着喜悦的心情阅读它。

  《昆虫记》的作者是法国的法布尔。法布尔像爱迪生那样善于观察、勤于思考,特别是对昆虫有着浓厚的兴趣。他曾经多次登上海拔1912米的“望多山”去采集标本、收集资料。并用尽毕生的经历写出了这本200多万字的《昆虫记》。

  《昆虫记》描述了许许多多的昆虫生活。残忍的蝗虫吃掉了许多无辜的生命,甚至在食物短缺的时候还伤害自己的伴侣,来填饱肚子;顽强的蜘蛛日夜不停的织着蜘蛛网,不管风吹雨打,都坚守着自己的岗位;勤劳的蚂蚁不分昼夜为自己的宫殿添砖加瓦;孤独的蝉整天都趴在树上漫无目的地唱歌,像似为自己没有朋友而哀怨;狡滑的寄生虫吃掉了巢穴的主人,把洞穴占为己有,不劳而获成了它们的习惯……

  阅读这本书的.时候,我把我自己想像成一台微型摄影机,捕捉着昆虫世界里一个个妙趣横生的镜头。自相残杀、同甘共苦、坚持不懈全都尽收眼底。

  阅读完这本书的时候,我把我自己变成一个昆虫界的画家,把法布尔的文字变成一张张美丽的画纸。

  阅读《昆虫记》不仅使我获得了丰富的昆虫知识,更让我感受到在想象世界中遨游的快乐。

三年级读后感13

  《孔融让梨》这个故事是在我非常小的时候母亲讲给我听的,时间已经过去很长时间了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是大家中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢?

  这个故事主要讲,有个孩子的名字叫孔融,每一个人都说他很聪明。有一天,孔融的妈妈买了几个梨回家,妈妈把梨端上桌时,妈妈把、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个的梨让给了哥哥,自己却吃小的。

  这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的`种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。譬如:母亲买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没洗手就把水果一扫而空了。母亲见了说:“你应该像孔融那样,别总是把大家当做空气。”而我呢?把母亲的话当作了“耳旁风”。目前想想也有点后悔了。

  每次乘公交的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我呢?我就坐在那,看着其他人站着,自己却在讥讽其他人。目前知道了,应该像孔融那样,掌握让着其他人,不应该去嘲讽,讥笑其他人,要学着谦让其他人。

  孔融这种尊老爱幼的行为值得大家学习,他教会我要谦让着其他人一点,其他人才能愈加的谦让着你。孔融是大家学习的榜样。

三年级读后感14

  当我拿这本书时我认为不划算,这一天老师开办了买书活动,我买了这一本书没想到竟这么的薄 ,我顿时崩溃了一下,放在家里,就在这一天里我觉得无聊就开始看这本书了,后来我一口气就看完了,看完后,觉得这本书太好看了。

  故事的'情节是这样的:一个美丽的早晨,乌龟陶陶坐在那吃早餐,忽然听见鸟儿苏莱卡说:”狮王二十八世婚即将举行,不管所有动物都被邀请了。“乌龟陶陶听了也马上起身走了,路上遇到了蜘蛛发发,发发劝他别走了,而乌龟不放弃,继续赶路,后来遇到了蜗牛师师和壁虎茨茨,还有智者阿都阻止陶陶去皇宫,没想到竟然不是参加第28世婚礼,二十29世,陶陶不知怎么回事,问了才知道28世的狮王和老虎丝丝斗的时候身负重伤,不幸去世,最后陶陶参加了29世狮王婚礼。陶陶这个坚持不懈让我实在很敬佩,我也有一次坚持不懈,但是我的坚持不懈是和陶陶不一样。

  这一天,老师说明天考试,我发奋图强,拼命复习,但是第二天的考试只考了95分,本以为会一百分,没想到只考了95 分,下一次考试我努力复习,终于考了100分。

  虽然我的坚持不懈不怎么样,但是我相信一定会成功,给你们一句哲语:上了路,酒天天走,总会遇见隆重的庆典。

三年级读后感15

  今天我读了一篇故事,叫《金斧头》,说的是在很久以前,有一个小孩名字叫程实,因为家里很穷,只好到财主家里干活。

  有一天,程实上山破柴,在过独木桥的时候,不小心把身上带着的斧头掉到河里去了,没有斧头,他今天就没有办法干活了,肯定会给财主打啦,所以他就哭起来。就在他哭着的时候,面前突然出现了一位白胡子的老爷爷。老爷爷问他为什么哭,程实就把掉斧头的事告诉了他,然后老爷爷就”扑通“一声跳进河里,一会儿捞了一把金斧头,程实摇了摇头,一会儿捞了一把银斧头,程实又摇了摇头,最后老爷爷捞了一把黑黑的`斧头,程实才点头,最后谢谢了老爷爷,并破了满满一担柴回财主家。财主问程实为什么晚了回来,程实把事情讲给了财主听,财主听到第二天就在河边照样子也掉了一把斧头进河里,也是有一位老爷爷出现帮他捡斧头,可是财主一看到金斧头就说是他的,结果却是财主掉进河里再也上不来了。

  这个故事告诉了我,做人要诚实,不要贪心!

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