爱的教育读后感

爱的教育读后感15篇[优秀]

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的爱的教育读后感，希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感1

　　我在暑假曾经看过一本书叫《爱的教育》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂接受了一次又一次的教育。

　　看着看着，我的眼眶不禁湿润了。这里的每一个故事都离不开一个“爱” 字。读《爱的教育》，使我走进了恩里科及他的小伙伴们的生活，目睹了他们怎样学习，怎样生活，怎样去爱。在深深的感动中，我发现爱中包含对于生活、对理想的追求。在恩里科的老师生病期间，恩里科放学后急匆匆地向老师家跑去，这说明，他是多么的爱老师啊；在他得知自己的家里遇到了经济困难，便和姐姐雪尔维亚一起对妈妈说，五月份给我们买扇子和颜料我们都不要了，我们不能再叫爸爸妈妈花多一分钱，只要爸爸妈妈少一些麻烦，只要看见爸爸妈妈开心，快乐的样子，我们什么都愿意干。母亲听了这话之后，眼里含着泪，一句话也说不出来，只是对我们微笑。他们的这种举动，不仅感动了母亲也感动了我。这难道不是爱的体现吗？比如，卡洛斐打雪球时，不小心用雪球把一位老人的眼睛砸坏了，他心里内疚极了于是他把他的心爱之物----集邮册给了老人，这本集邮册可是卡洛斐费了不知多少心思，寄予了无限希望，看得像生命一样重要，珍贵的东西送给了老人。这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比。

　　是啊，社会上无时无处不充满爱：小到小学生扶盲人过马路；好心的阿姨给孤儿温暖；老师对学生的鼓励、学生对老师的尊敬、甚至对萍水相逢的`人一个亲切的微笑；大到帮助灾区的人民重建家园，维护祖国统一，世界的和平等等。这些都体现在一个犹如空气般不可缺少的一个字，那就是--爱。爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书！

　　看完这本书后，我懂得了一个人的心中如果没有爱，那她等于失去一切。所以我要做一个拥有真爱，在现实生活中去帮助别人，关心他人的人，因为幸福总偏爱那热爱生活而乐于奉献善良的人。因此爱让我们心灵相通；爱，使全世界变得更加温暖。同时也使我懂得：人活着不能只为自己，爱别人比爱自己更重要。只有爱别人，别人才会更多、更好地爱自己。

　　让我们伸出温暖之手，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱的教育读后感2

　　在我刚读这本书的时候脑子里总有这样的疑惑：这本书的题目为什么叫“爱的教育”呢？这个疑惑引起了我的思考。读完以后，我又陷入了另一份思考，那就是什么是爱？

　　我也有写日记的习惯，可是此刻我却沉浸在一位意大利少年写的日记中，认识了他的班级、他的教师、他的同学以及周围的社会环境，感动在他的师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱之中，从而我渐渐明白了为什么叫“爱的教育”。因为他教育了我，我渐渐懂得了什么是真正的爱。

　　在这本书中，有许多故事，其中有一个情节最令我感动：齐启禄的爸爸病了，住进了医院。齐启禄去照顾他爸爸，担由于一时的着急和不安，走错了房间，认错了爸爸。可齐启禄没有发觉，尽心尽力地服侍着“爸爸”，那位身患重病的“爸爸”一向凝视着齐启禄。直到爸爸出院那天，齐启禄才明白自我认错爸爸了，可是他并没有所以离开那位病人，而是送走自我的爸爸，又尽心尽力地照顾“爸爸”。再和那位病人道别时，齐启禄说出了令人意想不到的话：再见，爸爸！读完这段之后，我留下了眼泪，这是多么感人事情啊！现代小学生中有几个能做到这样的事呢？这就体现了人与人之间的爱，爱是无私的，爱包含了同学之间的友爱之情，亲人之间的和睦之情，师生之间的鼓励之情。人的一生是爱的一生，爱在人生旅途中就如一个一个的加油站，陪伴着人们一向走到终点。我国是一个注重爱的国家，从孔子的.“仁爱”到墨子的“兼爱”再到中山先生的“博爱”都体现了爱的重要。

　　陶行知先生说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，是的，我深深地感动在这一篇篇生动的日记里，深深地感动在《爱的教育》里，和他们一齐欢笑，一齐悲哀，一齐爱。

爱的教育读后感3

　　《爱的教育》是一本以“爱”为主题的儿童小说，它使我明白：要做一个有爱心的人，与人互相关心，互相帮忙。

　　书里的主人公——安利柯是一位四年级的小学生，和我们仿佛年纪。他与父母之间的亲情，和教师之间的感情，与朋友之间的友情都让我感动。《爱的教育》中有许多的.小故事，我最喜欢的是安利柯教师讲的一个故事。里面讲的是：有一个贫穷的家庭，孩子替父亲抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡眠不足所以成绩下降。父亲明白他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍不告诉父亲事实。有一次，他不细心把书碰落，惊动了父亲，父亲明白了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一齐睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！在父亲为生计劳累的情景下帮父亲抄文件，而始终不告诉父亲真相，他对父亲的爱是默默地去行动，读完故事后我的眼眶湿润了。

　　这本书深深地感动了我，影响了我，让我明白了：爱是伟大的，爱无处不在。我作为一名新世纪的小学生，在爱的环境中成长，也要把一块爱心奉献给需要爱的人！

爱的教育读后感4

　　这个星期五，老师让我们在星期六和星期天内啃完这本《爱的教育》。

　　其中我印象深刻的有这几个人，他们是卡隆、戴洛西和洛贝蒂。

　　卡隆是一个为人正直、善良的小男孩。大家都很喜欢卡隆。有一些爱欺负人的坏小孩不喜欢卡隆这样爱保护人的人，因为卡隆一直在保护弱小的、可怜的小孩子。

　　戴洛西是一个爱和同学一起分享图画卡片的班长，爱帮助同学，功课也很好，无论是算术、作文还是美术，总是第一。他还会剑术而且有惊人的记忆力，他很英俊也很敏捷。

　　洛贝蒂是一个三年级的小学生，他很善良、爱乐于助人。有一天他看见一个孩子不小心摔倒在马路上，如果没车还好，但是现实就是现实，现实就是有车，洛贝蒂以最快的速度冲过去救下孩子，但是自己的脚却被车子轧在车轮下。

　　《爱的教育》这本书告诉我们要善良、勇敢、自信、努力……让我们成为更加优秀的.好孩子。

　　人间有无数的爱，如父母的爱、同学的爱、老师的爱等等，这些爱就像阳光一样洒在我们身上，感到无比的温暖。我们就像一颗一颗的小树苗，爱就像雨露，滋润着我们，我们要孝顺爸妈，感恩老师，关爱同学……

爱的教育读后感5

　　寒假，我兴匆匆地找姐姐借来那本让爱不释手的《爱的教育》，认真地品读起来。

　　当我品读到安利柯的妈妈写给安利柯的信时，我的感触很深，使我不禁想起学校周边的那些可怜的乞丐。安利柯的在信中写了儿子在上学的路上，看到那些可怜的人，却不能充满爱心地将自己的零花钱拿出来分给他们。她还写道：“安利柯，要是有一天，父亲突然告诉你没有东西可以给你吃了。的心情会怎样？”这句话给我的印象十分深刻，让我的心里不由地想：们不愁吃，不愁穿，为什么就不能多一点爱心呢？

　　我们学校周边，常常会有一些可怜的人。他们一个个都是老人，坐在空地上，嘴里叨念着：各位小朋友们，先生小姐们，你们行行好吧！记得有一次，我跟同学一起回家，我走在学校旁的路上，看见一个老奶奶正倚靠着一棵小树跪着，双手并拢做着拜佛一样的姿势，嘴里唠叨着：各位好心人祝们‘身体健康，万事如意。’不知为何的.心里突然像打翻了五味瓶， 不知道是什么滋味。只知道心里又突然乱七八糟，鼻子也酸酸的。

　　乞丐也需要温暖，他们的内心同样有酸甜苦辣，们大家如果心存爱心，为乞丐送去温暖那他们口中的祝福将会是给最好的回报。

爱的教育读后感6

　　暑假里，我读了很多书，我认为最有意义的是《爱的教育》。它讲述了一个小男孩的故事，他的名字叫安利柯。他身边发生了很多感人的故事，他都记在日记里。

　　其中我比较喜欢安利老师讲的每月一次的.故事：《爸爸的照顾者》，讲的是农村少年西西洛一大早起来冒着雨，从农村赶到城里的医院看望生病的爸爸。当他看到父亲病得很重时，他忍不住哭了。他无微不至的照顾父亲，或者给他整理被子，或者给他驱赶苍蝇，或者用手摸摸他的头，或者喂他喝汤等等。直到有一天，西西洛的亲生父亲来了，才发现自己认错了人。原来病人并不是西西洛的父亲，但西西洛还在守护着病人。后来，因为病得太重，最后还是死了，西斯罗忍痛离开了。我很佩服他。当他听说父亲生病时，他急于找到父亲，犯了一个错误。他也关心别人。后来他知道病人不是父亲，就热情地伺候他，直到去世。

　　我觉得：一定要学习西斯罗对父母的关爱。我父亲工作非常努力。我睡着的时候他经常回来。我早上起床后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有张纸条，上面写着：爸爸辛苦了！第二天，父亲表扬了我，因为纸条上只有一句话，但却代表了我对父亲的心意，我很开心！

爱的教育读后感7

　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作。这本书是通过小学生安利柯的日记，讲述了很多小的故事，既包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女和父母的.爱，师生之间的爱，又包含了对祖国的爱。

　　整本书都在讲述“爱”这一主题，我读完犹如在爱的怀抱中成长，文中马尔科成里有一个心胸宽广、善良懂事的姐姐，很幸运我也有一个活泼可爱、善解人意，偶尔有些小脾气的妹妹，我们也和马尔科万里姐弟一样相亲相爱，但偶尔也还是会为了一些小事争吵。

　　读完《爱的教育》这本书，我明白了做一个哥哥的责任和义务，我要多多包容妹妹的小脾气，使她多多感受到哥哥的关爱，快乐的成长。

爱的教育读后感8

　　这个暑假，我读了《爱的教育》这本书，这本书主要以日记形式写了一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则“每月故事”。

　　作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的`精神。书中描写了一群快乐、可爱的少年，他们身份不同，有的出自于富裕家庭，有的出自于贫困家庭，但他们相互尊敬，互相关爱，他们身上有一种共同的力量——那就是“爱”。特别让我感动的是“一只雪球”这篇日记，“我”的朋友卡洛菲无意中把雪球打中了一位老人的眼睛，但他主动去承认错误，校长和受伤的老人等其它人都原谅了他。这篇日记可以看出众人都有一颗包容的心。

　　读了《爱的教育》这本书，到处都体现了爱。虽然我在假期里只阅读了一遍，但我在以后的日子里会更加爱上这本书，能体会到更多的道理，我也深深地相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变得更美好！

爱的教育读后感9

　　《爱的教育》是我读得最好的有一本书。这本书是意大利著名作家有亚米契斯的代表作品。他从小酷爱学习和写作。

　　全书是用日记的形式记述，贴近孩子的内心，具有强烈的真实感，是每个孩子和大人都值得一读的美育经典。书中一些耳熟能详的名篇更让青少年读者以深刻的阅读体验。它引导我们永远保持一颗近取而善良的心，爱祖国，爱每一个善良勤劳的人，同情他人的不幸与苦难。这本书流露出人与人间的真挚情感，却让人感动不已。阳光之爱可以融化冰雪，清风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……没有爱就灭亡内有教育，贯穿全书就是一个“爱“字。唯有爱才是教育一个人最好的法宝，也唯有爱才能涤净这个圬浊的世界。孩子是代表这个世界的未来。爱就像空气，每天都在我们身边，因为其无影无形，所已总是被我们忽略，其实它的意义已经融入生命。人生是一条漫长的路，但是，只要拥有一颗充满的饿心灵，人生就是一次愉快的`旅程！

　　对比自己，我的饿爱能感受很多种，但是我能体会到的哪怕只有学习的爱，金钱的爱和欢乐的爱。学习的爱是来之不易，金钱的爱从天而降，欢乐的爱忽冷忽热。学习的爱代表外公，他像我精神上的支柱，鼓厉我认真学习，金钱的爱代表爸爸，虽然爸爸很少回家，但是只要一回来，他便会拿出10元或20元给我做“见面礼“

　　虽说钱是身外之物，但是我也明白爸爸的钱是辛辛苦苦赚来的血汗钱，但是对我从不“小气“。而欢乐的爱是舅舅一家给予我童年中的欢乐。虽然是我生活中的一小部分，偶然的事，节日时“飞奔“而来，节日后“匆忙“而去，但我还是非常快乐。他们却从不会忘记我的生日。

　　原来，爱离我们不远，只要去体会，就能感受到爱，只要用心去和他相对，就能只到爱在何方。

爱的教育读后感10

　　我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后，给我的第一个感触就是——爱。

　　这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记，来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系，老师和同学的关系，以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

　　虽然《爱的教育》文字简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊，让我感动不已。

　　在书中，我印象最深刻的'就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩，而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨，一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么，小女孩突然挣脱了自己母亲的手，向马路中间跑去。这时，一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头，一个箭步冲了过去，推开了小女孩。小女孩当时得救了，但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢，更赞赏他的爱心。

　　“爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼，可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱，老师对同学们循循善诱的爱，朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的，而没有细细地加以体会。而如果你静静体会，你会感觉到人生有爱，是多么美好的啊！

爱的教育读后感11

　　前几天，我从图书馆借来一本由意大利著名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚到家就迫不及待地翻看起来。

　　这本书的主人公名叫安利柯，他是一位四年级的学生。这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。记录了1881~1882年意大利小学生的校园生活。书中描述了可敬的老师，品学兼优的班长代洛西，还有朴实可爱的“小石匠”和坚强不息的克洛西等人物。

　　通过这本书，我看到了侠义的.卡隆，明白了同学之间要团结友爱，互帮互助;我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。当然，还有每月故事里那爱国的少年，那舍己为人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。

　　同学们，请看一看《爱的教育》这本书吧，相信你会有很多启发的!

爱的教育读后感12

　　今年暑假，我读了一本名为《爱的教育》的书。一开始，我感觉不太好。它很平淡，但背后有另一种味道。

　　这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，讲述了他一年内在学校、家庭和社会上的所见所闻。字里行间充满了祖国、父母和

　　老师和朋友的真挚爱。有感人的力量。在文章中，孩子们表现出更多的善良美德，这是小说赞美的地方。

　　爱，就像空气，每天都在我们身边，但因为它的无影无形，它总是被我们忽视。父母的爱，更不用说努力工作了，只是在书架上买一本孩子们喜欢读的新书；咳嗽，药片放在眼前；睡觉前不要忘记再看孩子，这是我们需要张开双臂拥抱的深爱。读完《爱的教育》后，我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的`心，但最简单的事情最容易被忽视，就像这种广泛的爱深深的亲子爱一样，很多人感觉不到。

　　如果爱是一种旅行，有些人可能会有异议，但爱是无穷无尽的，快乐的旅行，就像生活一样，如果生活被视为一种惩罚，人们有一天被惩罚，那么这样的生活会让人们痛苦和疲惫。相反，如果你把生活当成旅行，一路走来走去会很容易。每天，你都会因为对新事物的感知和学习而充实自己。所以你想继续，甚至投入热情，不在乎会持续多久。此时，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生活的爱，我走进安利柯的生活，目睹了他们学习，生活，如何爱，在感动中，我发现爱包含了对生活的追求。

　　假如爱情是奔腾的热血，是跳跃的心血，那么，我得这就是对国家的崇高爱。也许它听起来很口号，但作为一个有良心的人，这种爱应该牢牢地植入我们的心中。当我读到安利柯描绘的意大利人民为国炸断双腿，在家里玩耍时，我禁不住想到，我们祖国的血液也浸透了中国人民的血液，也是为了我们自己国家的光明，我也可以放弃一切。我被这种至高无上的爱的境界所说服。我不需要为祖国抛头颅，但祖国仍然需要我们很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅是为了个人。尊严和情感以整个民族为荣。

　　爱是每个人都有的东西，我希望每个人都读爱的教育，让自己的爱升华，让世界充满爱。

爱的教育读后感13

　　读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

　　《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事。我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

　　这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的.高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗?”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。

　　其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

　　高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!

爱的教育读后感14

　　一滴墨水，可以引发千万人的思考；一本好书，可以改变无数人的命运。今天，我读了一本可以引发千万人思考的好书《爱的教育》。

　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯给9到13岁儿童的书，是意大利小学生必读之书。这本书让我感受到了人们多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。这本书里有很多的人物：有顽强拼搏的斯代地，有爱集邮票的卡洛斐，有舍己救人的费鲁乔，有被父亲虐待的波来可西，有保护弱者的卡隆。可是，我最欣赏的是安利柯、马尔可这两个人物。

　　这本书从儿童的视角记叙了主人公安利柯在整整一学年中的所见所闻所感，每节每章都把“爱”表现的淋漓尽致。无论是大到国家民族的爱还是小到家长同学的爱都扣人心弦、感人肺腑。所有的故事所体现的师生情、父子情都写出了人的善良，值得我们细细品味。

　　“马尔可万里寻母”是给我印象最深的一个故事。故事中，主人公马尔可经历了各种困难阻挠，凭借着勇气和努力，在一些好心人的帮助下，找到了奄奄一息的母亲，最后一家人团聚。每每读到这里我都会被马尔可的坚持不懈和母爱的伟大感动。想想自己对母亲的唠叨不耐烦的'样子，我后悔极了。其实和他们两个比起来，生活上我是多么的幸福，我提出的要求爸爸妈妈都能满足，穿新衣服，吃肯德基，滑滑板，玩游戏，在这么好的环境里，我真是身在福中不知福啊！

　　新的学期里，我要以马尔可、安利柯为榜样，自信自强、做个有爱心的好孩子，做个全面发展的好学生。

爱的教育读后感15

　　这个暑假我看了各种各样的书，但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了，今天我就分享其中的一篇,<义侠的行为>：

　　卡隆的为人，我看了今日的事情就明白了。今日我因为二年级时候的女先生来问我何时在家，到校稍迟，入了教室，先生还未来。。一看，有三四个小孩聚在一处，正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打，有的.还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。后来他怒了，涨红了脸，身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。勿兰谛很敏捷地避过，墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

　　大家都逃到座位里，怕得不做一声。先生变了脸色，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：谁？一个人都没有回答。先生又提高了声音说：谁？这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！

　　从这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！里我知道了卡隆的舍己为人的精神，为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

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