(经典)实用的读后感的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1
这几天我读了一本书,叫《鼹鼠的月亮河》。故事讲了一只黑色的小鼹鼠米加一心想为尼里发明洗衣机,因为尼里承担家里所有的洗衣任务。她太累了。
鼹鼠米先生一家住在月亮河一带,米先生是月亮河的挖掘专家。米先生一天到晚忙个不停地帮别人挖掘地洞。米先生的背带裤上有好多大大的口袋,那是他叫米太太特意为他准备的`。他在大大的口袋里放上小小的工具,比如绳子、刀、电筒等。米太太有时会在大口袋里放一块小面包,因为她怕米先生工作时会饿着。但这引起了这样一件事,有一天米先生在挖掘地洞时,他想掏小刀,结果掏出来了面包。
这次,米先生是在帮刺猬先生挖掘过冬的地洞。他从洞里钻出来的时候在想他的太太该生小宝宝了,米先生发现其他的孩子是棕色的,只有一个孩子是黑色的,这只黑色的鼹鼠就是米加。而且他一出生就把家里人折腾了一个星期。一天,月亮河一带搬来了尼先生一家,尼先生最小的女儿叫尼里,她承担了全家的洗衣任务,一天,尼里在河边洗衣服,她爸爸的一件衣服掉到了河里。米加正在河边看星星,米加看到了尼里爸爸的那件衣服,把它还给了尼里,这样米加就和尼里成了好朋友。一次尼里在洗衣服的时候米加想尼里每天都在洗衣服很累,想发明洗衣机。米加为了发明洗衣机而离开了家乡。最总实现了自己的梦想。
这个故事让我明白了友谊最重要,还要象米加一样有一颗坚持不懈的心才能达到自己的目标。
读后感的作文 篇2
这本书讲了一个只有七岁但思想成熟、行为独特而被孤立的小女孩爱莎,以及她外婆——一个不算"称职"的老人,不够稳重、不够老成,与爱莎相反,外婆显得过于活泼。
书中,外婆为爱莎虚构了一个童话世界,有城堡、公主、护卫、骑士等,让爱莎在现实世界中丢失的童心在这里被重新捡起,在这个虚构的世界里她可以无拘无束、自由自在,不用顾及他人眼色。
作者对童话世界里的角色描写得太逼真,我一度以为是奇幻小说,到后面,外婆去世,爱莎按照外婆留下的指示,开始了一趟送信的冒险,然后慢慢揭开里面每个角色的"真实面目"以及他们背后感人至深的故事。
很久没看童话故事,看完这本书后,我更愿意相信"不眠大陆"这个童话世界的存在。
人无论活到多少岁,都应该像书中的外婆一样,保持一颗童心,对生活积极乐观,想唱就唱,不假笑推让,想跳就跳,不害怕别人嘲笑。快乐地去做自己想做的事情,爱自己、爱家人、爱生活、爱自然,爱所有一切值得爱的事物。
对于已经工作快一年的我说,童心还包括好奇心、独立思考以及自己的'本心,保持一颗童心是指引我工作积极向上的灯塔。
对于刚进入营销的新人说,好奇心很重要,并且还要做到不懂就问。刚开始我对SG186系统甚是好奇,菜单栏里有太多模块,每个模块对我说都很陌生,之后在师父一步步的指导下,我与各种更名、过户、新装、减容、暂停等业务受理作斗争,不仅仅是需要记住所需资料和进系统的步骤,还要思考客户所交的每一份资料以及自己在系统中所点的每一个步骤都有什么作用,只有独立思考过,下一次才能从容应答客户的各种问题。
还记得刚工作时,在营业大厅跟着师父学习各种高低压业务受理,有时候业务特别多,看着受理员姐姐们忙得焦头烂额而我却在旁边帮不上忙时,心里既着急又自责,想着一定要好好学习各种业务受理上的知识,这不仅能稍微减轻受理员工作上的负担,最重要的是这些都是营销最基础的东西,必须要牢固掌握。
在客户相对较少情况下,业务受理姐姐们便会让我受理业务,先从最简单的低压更名过户开始,她们在我身边一步步指导我,包括专业上的指导,也包括面对客户时语言、说话方式技巧等方面的指导。
一遍遍的实际操作,一次次对笔记本上的步骤要点翻看背诵,慢慢的我也能在没有帮助的情况下独自受理业务。
小孩子的世界特别简单。有时候还是会对日复一日的工作感到厌倦,还是会怀念我的学生时代,还是想回到小时候困了就睡,饿了就哭的时候,生活带给我们心理上的疲惫,让我们无限怀念以往美好的日子。
贾*凹曾说:"世上的事,认真不对,不认真更不对,执着不对,一切视作空也不对,平平常常,自自然然,如上拜佛,见佛像了就磕头,磕了头,佛像还是佛像,你还是你——生活之累就该少下了。"踏踏实实做事,本本分分做人,禁锢自己不切实际的幻想,工作上保持一颗童心,不好高骛远,不抱有过高的期望,把握好方向,从当下做起,脚踏实地。
保持童心最重要的是保持本心,即保持自己天生的善良,纵使前方道路遍布各种妖魔鬼怪、魑魅魍魉,我亦牢记不忘初心、方得始终。
读后感的作文 篇3
这本书里讲了五三班的三个坏小子,肥猫、豆芽儿、米老鼠恶作剧的故事。
让我印象深刻的是“偷水的管子”的故事。故事中说肥猫是只带了一个长长的吸管,不带水,但从没见他口渴。肥猫周围的其他同学却发现自己带的水会变少。“受害者们”决定来破案,这天,她们各自带了满满一瓶水,下课时同学们都出去玩,只有肥猫坐在位置上,只见他的嘴叼着那根管子,把管子伸进周围同学带的水杯里,每个都吸了两口,大家发现了肥猫的行踪,打算好好教训他一番。“受害者们”知道,肥猫最怕酸,因为他有两颗蛀牙,一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果,肥猫再次“行动”时喝了这杯水,酸得直跳脚……
还有一个故事,有一个无所不知,很博学的老师,却被全校闻名的五三班给难倒了。事情是这样的,有一天肥猫问了这位老师一个问题:“有一个字,我们每个人都会读错的字,这个字是什么?”老师说:“不可能有每个人都会念错的字。有的人会念错,有的'人却不会念错。比如,我就没有念错过。”,肥猫此时就跑到黑板上写个字“错”。老师想笑,但她的表情比哭还难看。还有坏小子们与班花的故事……
那些坏小子真是“坏”彻底了,但我觉得正是因为有他们,我们的童年才会变得多姿多彩,所以请大家关注身边有没有这样的人,他们会给你带来快乐。
读后感的作文 篇4
《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫。格勒韦著,在我看来,这是一部很不错的适合中小学生的读物,在陪孩子读这部小说时,他很专心且热情高涨,我们一起读得很轻松。
这是一部视角独特的推理侦探小说,事情起于一堂中学生法语课,法语老师布置采风作文,范围在一个小镇上,时间是某一天的上午9:00至10:30,作文内容是通过各自的观察写一篇文章。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落,把自己的所见所思所感记录下来,没想到与此同时,往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案,小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查,最后为警方顺利破案提供了关键线索。
孩子喜欢本书最大的原因是他热衷于侦探小说,()以前读《福尔摩斯探案集》就曾爱不释手,我喜欢本书原因就多了,其一是故事情节紧凑,推理缜密,环环相扣,能激发读者的思考;其二是故事中出现的人物大多是中小学生,天性烂漫天真,充满了对社会的好奇,调皮又不失社会责任感;其三也是最重要的原因,那就是故事中的`25篇中学生作文,角度不同,体裁不一,有散文、诗歌、小说、科幻,文笔流畅又不失天真,对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。
谈到读完小说的启发,我认为有以下几点:一是要进一步培养小孩的观察能力,有良好的观察力和观察习惯,有利于小孩心智的成长;二是作文要思路开阔,不能拘泥于形式,不能千篇一律,要有作者对生活的理解,要天马行空,发挥想象力,思想有多丰富,想像有多大跨度,文章就会有多精彩,国内的学生作文指导,传统呆板,很难激发学生的想象力,这种走出课堂,走向生活,从生活中就地取材的作文思路很具有借鉴意义。
读后感的作文 篇5
《狼王梦》讲述的是母狼紫岚在一场大暴雨中,与猎狗厮杀搏斗后艰难产下了四只小狼崽。紫岚为了完成狼爸爸的遗愿,很想把三匹公狼培育成狼王,结果失败了,三个孩子也都死了,紫岚想让自己的孩子成为狼王的梦,永远落空了。
于是,紫岚又无奈地把实现梦想的希望寄托在狼孙身上,最后为了保护自己的孙子死在金雕的爪下,心中充满了遗憾的离开了间。
母狼紫岚,在必要时,可以吃掉自己的狼儿;或者为了不让孩子受猎人们的折磨,可以一口咬断孩子的喉管,甚至眼睁睁地看着自己的狼儿在搏斗中受伤、死去,被饥饿的狼群咬的碎尸万段,也不帮它。狼儿们长大后,不必像我们人类来回报父母,反而要撕咬它们,甚至可以杀掉他们。对狼来说,敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。这是多么伟大的.爱啊,因为狼的世界竞争是残酷的,只有经过了残酷的锻炼,才能够在狼优胜劣汰的世界里生存下来,狼爸爸狼妈妈为了让孩子增强竞争力,不至于被淘汰,竟然可以收藏起对孩子的爱,展示给孩子残酷的一面,甚至牺牲自己的生命。
读了这本书,我发现,动物的世界也是讲感情的,哪怕是凶恶的狼。到了生命的最后一刻为了女儿而与狡猾可怕的金雕搏斗,表现出母爱最伟大的一面,这一点无异于人类。
读后感的作文 篇6
我非常喜欢这本书,书的作者是E·B·怀特。我给大家简略描述一下这本书。
路易斯是一只天生就哑巴的雄性吹号天鹅。所谓吹号天鹅就是因为它们叫声嘹亮而得名。萨姆为了能让路易斯说出自己的.想法,所以让路易斯进学校学习。在老师的帮助下路易斯学会了从黑板上写字。路易斯回到家乡以后以为可以和其他伙伴交流了,可是其他天鹅不认字,他还是没办法向他心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯,天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号,路易斯觉得要赔偿店主的损失,所以就去打工了。过了十个星期,路易斯挣到了足够的钱让爸爸给店主送去。路易斯认真的练习吹小号,终于吹出了心底深处的歌。乐声不禁打动了塞蕾娜,也赢得了人们的赞美与尊敬。
通过读这本书,我得到了许多收获,我非常佩服路易斯。我要向路易斯学习做事情要坚持不懈,发扬优点,改正缺点!
读后感的作文 篇7
今天放心班上,语文老师给我们读了一本书——《夏洛的网》。老师首先问我们“夏洛”是什么,我联想到“夏日的网络”。一个同学说是个人名,老师说有点接近。我就又联想到是一个渔夫,他有一张网,这本书就是围绕渔夫和网发生的故事。而罗兰说是一只蜘蛛,老师说“对了”。原来是一只蜘蛛和它的网,我怎么没想到呢?可能是因为我太自作聪明了。我想知道,这本书的名字为什么叫“夏洛的网”,书里写了些什么?我的好奇心越来越重,也越来越想知道这书里写了些什么。
老师终于开始讲书里的内容了。第一章是“早饭前”。这里讲一个小女孩家的母猪下了十一只小猪,这天早上,她的父亲拿了一把斧头去了猪圈。当她知道爸爸是要去杀死一只落脚猪的时候,她不顾一切地去阻止。她真是一个善良的孩子,也是一个敢于打抱不平的小孩。开始我还以为她父亲要去杀小猪做烤乳猪,没想到他是要去宰落脚猪。“落脚猪”是最后出生,也是最小最弱的猪,因为通常落脚猪都活不长,所以他要宰了小猪。可小女孩不让,终于,她说服了父亲,父亲同意她喂养小猪。
因为我家过去也养过猪,我对猪有着特殊的感情,每次看到一排小猪偎在母猪的.肚皮上,我就特别的高兴,因为他们都得到母猪的爱护。所以,我祝愿小女孩能把小猪养活。
我真希望每天都能听到这样的故事。
读后感的作文 篇8
最近,我读了一本书,叫《佐贺的超级阿嬷》,是日本喜剧泰斗、作家岛田洋七的作品,这本书让我懂得了就算生活贫穷,生活的每一天也能充满快乐。
书中的昭广妈妈无力抚养他,把他送入了外婆家,虽然家境贫困,但外婆很开朗、聪明、节俭,所以昭广天天都很快乐。
年迈的阿嬷带着孙子德永昭广过着贫苦的生活,可阿嬷却有许多办法解决难题,她的许多做法令我十分钦佩。书上说,阿嬷家旁有一条护城河,阿嬷在河边横放着一根木棍,河的上游是菜场,几乎每天都会有卖相不好或者破损的蔬菜、水果从上游漂下来,这样哪些水果、蔬菜都会被阿嬷的木棍拦住,这就是他们家的'"超级市场".阿嬷还说"尾部分叉的小萝卜煮一煮味道一样,弯曲的小黄瓜用盐腌一腌味道也一样。"读到这儿,我想:这真是一个面对困苦生活乐观积极的阿嬷呀!另外,这本书里那位卖豆腐的大叔也让我记忆犹新,他为了能让昭广买到更加廉价的豆腐,故意将豆腐捏破,卖给昭广。这样的行动多么朴实善良啊!
"聪明人、笨人、有钱人、穷人,过了五十年,都是五十岁。"
"只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。"
"游泳不是靠泳裤,靠的是实力。"
"即使有两三个人讨厌你,转过身来还有一亿人。"
看着这些阿嬷的经典语录,我觉得每一句都让我有所启发,你呢?
读后感的作文 篇9
读高金英老师的《阳光的味道》一书感触特别深。读过此书,犹如沐浴在阳光中,心里特别舒服。高老师在书中提到:“一个有人情味的人是有人格魅力的。北风和太阳比赛看谁能把行人大衣脱下来,北风上场了,刮得飞沙走石,结果行人反而把大衣的衣领扣系得更紧了;后来太阳上场,它悄无声息地把阳光洒向大地,结果慢慢地暖和了,行人开始解开衣扣,最后把大衣脱掉。什么是人情味?人情味就是阳光的味道。我觉得在做班主任工作当中,就应该具有这种阳光的味道。”
是啊,在做班主任工作时,就应该具有这种阳光的'味道!过一年,长一岁,我发现孩子们随着年龄的增长越来越有自己的主见了,逆反心理也特别强。一味得说教,只能犹如北风般让他们把‘衣领’高高竖起!这时,只有和他们耐心、细致地进行沟通,如太阳般‘润物细无声’,才能让他们脱掉叛逆的外衣。
新的学期,新的开始,无论是学生、同事,还是家人的相处中,希望自己能对他们多一份相知、多一份关心,多一份相助,多一份理解,只有这样,我的生活、工作才能始终沐浴在阳光中,才能散发出暖暖的、甜甜的阳光的味道!
读后感的作文 篇10
记得上回读文字版《小王子》是大一的时候,一个夏天的晚上在社团值班一口气看完,当时感觉不是很强烈,只记得是个不错的童话故事,也许是那时候我还没有太多的人生阅历吧。
前年看了电影版的《小王子》看了几遍,感觉改编的挺感人。核心思想还是有的,最大的改动是老人还活着,小王子回到自己的星球,找到自己内心的圆满。建议去看下电影版的《小王子》画面真的.很美。
回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重读了一遍,有不一样的收获。
《小王子》作者:圣埃克苏佩里,在书中是第一人称“我”。作者是一名法国飞行员、一名诗人、一名作家,给世人留下《小王子》后,他驾驶着飞机消失在地中海,我想不明白为什么圣埃克苏佩里为什么要用这样方式去结束生命?看完《小王子》后感觉到是作者对童真,对爱情,对生活的思考。
《小王子》故事大概:一个飞行员的飞机坏在沙漠里,他正在修飞机,遇上了小王子。那个小王子说他原本住在叫B612代号遥远的星球,星球很小只有他一个人和猴面包树和火山。星球上不知怎么样,长出了一朵玫瑰,唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜欢这朵玫瑰,但玫瑰却老跟小王子闹别扭,让小王子感到很痛苦,于是他就逃离了自己的星球。小王子这一路上经到了很多星球,见到各种各样奇奇怪怪的人,小王子心里想大人们真是奇怪。后来到了地球,在地球上小王子遇到了一只狐狸。狐狸让小王子驯服了自己。他告诉小王子,只有驯服了才会变得有意义。这是为什么一朵玫瑰会和成千上百万朵玫瑰不一样,最后不知为什么小王子跟蛇达成了死亡协议,故事的结尾是一个谜,小王子到底是死了,还是回到了自己星球上生活,我们不得而知。
我的看法是《小王子》如此复杂的隐喻,小孩子是否可以看得懂,连我自己也要结合各方面的资料才明白了一点点。像小王子这种类型的人,到底现实生活中有多少存在的几率?
全书中我让最深刻等一句话是狐狸对小王子说:只有用心去看才能看得清,重要的东西眼睛是看不见的。
爱情上小王子是爱他的玫瑰,为她浇水,为她做好保护,一直陪伴她,但是小王子对玫瑰的自负傲慢感到无所适从,最终还是离开了她。地球是小王子最后()到达的地方,既危险但又美丽多彩。地球上的故事很多,遇见了蛇、铁路扳道工、商人和成群的玫瑰还有作者“我”和唯一的狐狸。小王子从狐狸得到了简单的道理,牢记在心中。小王子得到作者“我”送的羊,最终小王子给蛇咬了消失在沙漠中,作者“我”一直在怀念与牵挂小王子。
整个童话故事是挺凄美的,在我看来如果是大人们看的话,可以当成爱情故事。如果是小孩子读的话,应该会给精美的插画所吸引。我希望童话故事是父母去读给孩子听,亲子关系也可以用读童话故事的形式来促进。教育孩子不应该是放任自流,而是给他们有个良好的世界观来面对生活。