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当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生读后感，希望能够帮助到大家。
小学生读后感1
在暑假中，我努力地读背了《论语》这本书。
“子曰：学而时习知，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的意思是：孔子说：学习知识要按时温习，不也是很愉快吗？我马上联想到了自己，在学习知识中，我从来没有一次在老师讲完后，自己主动的去温习过。当天的课文，我从来没有回家后好好的读一读，背一背。正因为这样，所以每当我到该迎接考试的时候，我总是会埋头到深夜背个不停，但是到考试，我还是会大眼瞪小眼、目瞪口呆，晚上背地早抛到九霄云外了。现在我就懂了：要有今日事，今日闭，今日学，今日温。的好方法才能每天都很enjoy，考试对我来说再也不会很痛苦了！
孔子还说：别人不了解我，我也不恼怒，不也是道德很高的人吗？反省到了自身，我才发现，原来我还不算品的很高的人哪。当妈妈吵我的时候，我准会暴跳如雷,和妈妈都嘴，这样一来本来没事的'事，经我以加工，就成了一顿“皮带炖肉”！但我总是很不服，但我现在就特后悔，如果当初妈妈不理解我的时候，我安静的坐下来，心平气和的和妈妈讲，我想：妈妈的气肯定消了一大半了吧，这样我们大家都高兴。我自然也就成了一名道德修养高的人了！现在我就要改变！
小学生读后感2
一般而言，对于年纪比较小的孩子来说读后感写作不要求太高的要求，也不会被指定要求阅读多么高深的文字，毕竟经验和水平在那里，无法消化的事也就不必要去做。
譬如小学生，如果让他们来写的话要求还是很简单的，字数方面一般几百字就足够了，如果是小诗的话甚至几十个字也足够，因为简单，所以要求小学生写读后文章必须用自己的真情实感来写，首要条件就是好好阅读，理解不了的可以请教他人，但不可以抄袭。
读后感是对一本著作的一个总结及心得体会，需要作者融入自己的思想情感。通常而言第一段要交代把书中主要内容，写出作者写了什么，想表达什么。第二段表达自己的看法。第三段联系实际生活，抒发下真情实感，说明学到的东西。
比如《老人与海》中读后文章一般开头是这样的：失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的`斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
这就是典型的文章再架构，通过小说中的文字来重新组合成自己的文字，然后表达出强烈的思想情感，通过这种思想情感我们能很好的理解原作者的思想内涵，这样就能够认可这篇读后文章了。
小学生读后感3
一个百万富翁患了一种顽疾的眼病，他接受过多次治疗，但总是无济于事。后来，他听说一位僧人，专治疑难杂症，就把他请上门来。这位僧人看了这位百万富翁，说道：“你这一段时间只能专注得看绿色的东西，绝不能看其他颜色。这样你的病就会慢慢的好起来了。”过了些时日，僧人再次登门造访，百万富翁的'仆人立刻要把一桶绿色的颜料浇在他身上，因位僧人穿的是红色的衣服。仆人说：“百万富问看到红色眼睛会痛。”僧人笑笑，说：“你能把整个世界都涂成绿色吗？”百万富翁叹了口气，说：“不能，可我又能怎么办呢？你不是叮嘱我只能看绿色的东西吗？”僧人说：“其实你只要花几个硬币便可以解决所有的问题，何必这样大费周折呢？”百万富翁还是不明白，僧人不紧不慢的说：“上街买一副绿色眼睛。”
是呀，人生在世，你不能把整个世界改变，但起码你可以从自己开始改变，世界也会因你而变。
小学生读后感4
《西游记》是中国四大名著之一，里面的故事十分精彩，令人百读不厌。
书中描述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经的故事。作者把一个从石头里面“蹦”出来的石猴写得栩栩如生。他活泼好动，顽皮贪玩，着实令人喜爱。小的.时候，我问妈妈，我是从哪里来的？妈妈总会笑着说：“你是从石头里面蹦出来的”。我知道，妈妈是在说我像猴子一样，爱玩爱闹。
孙悟空不像猪八戒那样好吃懒做，也不像沙和尚那样忠厚老实，他虽然有时调皮捣蛋，但是为了师父的安危，他奋不顾身，一路降妖除魔。看到他打败了妖怪时，我会为他高兴，看他受了委屈，被师父赶走了，不得不回到花果山时，我会为他难过。当唐僧遇到危险时，猪八戒去花果山求救，看到孙悟空不计前嫌依然返回去救师父，我会为他鼓掌。
随着时间的推移，吸引我的不再是《西游记》里那些精彩的打斗环节，而是孙悟空不惜一切与邪恶势力作斗争的精神。我们虽然没有孙悟空那样神通广大，但我们要像孙悟空一样，无论遇到任何挫折与磨难，都要勇敢地去面对，做生活的强者。
小学生读后感5
草虫给人的印象总是不太好的，它们总是躲在阴暗的角落里，没有人会喜欢它们，像我就会怕一些虫子。而在这个学期里，我随着作家郭枫写的《草虫的村落》这篇文章，在小虫子的村落里开启了一段奇异的旅程。
《草虫的村落》这篇课文作者把自己想象成一只小甲虫，跟着其他虫子走进了有趣的草虫村落后的所见所闻。在这昆虫看来是茂盛大森林的草丛中，作者惊讶的发现这些渺小的生命们井井有条的生活，各有各的职责：音乐家们振着翅膀，举行着音乐会;搬运工靠着自己的身躯，奋力劳作着;气象员预测天气，知道明天适宜干什么……小虫子的'村落居然还蕴藏着这么多智慧和力量!
这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺小，但它们也会有着如此丰富的生活。它们让我看到了我们身上的缺点。人类作为地球的主人，却没有尽到自己的义务，还时常的抱怨命运。小小的虫子，安居乐业，不向生活与困难屈服。它们值得我们学习，我们以后也要像草虫那样有着顽强的生命力，不向困难屈服。
小学生读后感6
今天我看了阳光姐姐的《猪仔头温暖之旅》，这本书的主人公是一个十岁左右的男孩子，名字叫朱子同，外号猪仔头。
朱子同是个很爱上网的人，很喜欢唱《忐忑》，他把自己边唱边跳的《忐忑》视频发到网上，很多人喜欢，点击率非常高，把星光梦工厂主持人都吸引过来了。
他们乐队的忐忑歌词是：啊哦，啊哦诶，啊嘶嘚啊嘶嘚，啊嘶嘚咯嘚咯嘚，啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪鱼把它唱成了：阿姨丫，阿姨丫丫，阿姨丫丫带个刀，阿姨丫丫带个刀。太搞笑了。
电视台准备录制一档节目，内容是一个城市孩子和一个农村孩子交换身份，到对方家里住四天，这节目选中了朱子同。朱子同不想去南平村，可是为了爱疯4，还是去了。朱子同住到南平村的阿杰家，阿杰和妹妹小红、爷爷住在家里，爸爸妈妈都出去打工了。在南平村的几天里，朱子同和阿杰一起走好长的.山路去上学，一起喂猪；朱子同还想办法让阿杰和小红见到了妈妈；最后朱子同在集贸市场边唱歌边卖瓜，可是一个瓜也没卖出去。
读了这本书，让我深深体会到乡村生活的艰辛，乡下孩子的困苦，相比之下，我们家家都有的东西，对他们来说是想都不敢想的，我们应该感到很幸福。
小学生读后感7
寒假里，我一口气读完了《小桔灯》，小姑娘的形象在我脑海里越来越清晰：“一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想要去摘墙上的电话机……”一路往下读，对你的敬意油然而生。
我敬佩你的勇敢和镇定。在妈妈重病不起、爸爸又不知身在何处的情况下，所有生活的重担都压在了你的身上。你要在照顾好自己衣食起居的同时，还要照顾生病的'妈妈。你顽强地与艰难的生活抗争着，这也许是“穷人家的孩子早当家”。每当遇到困难时，你总是临危不乱，采取措施——打电话给医院找医生急救，而做这些的你竟然只是个八九岁的小女孩！
我敬佩你的乐观和感恩。那是春节前一天，你本该穿着新衣裳，拿着压岁钱，高高兴兴地迎接新年。尽管只有红薯稀饭当年夜饭，你却一点儿也不沮丧。为了向冰心奶奶表示感谢，自己动手做了一个小巧玲珑的小桔灯，照亮作者回家的路，同时也照亮了我们的心。
你的那种精神感染了我，我一定要做一个像你一样勇敢、镇定、乐观、懂得感恩的人！
小学生读后感8
暑假里，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃被带到了纽约时代广场的地铁站，遇到了小孩玛利欧，还与塔克老鼠和亨利猫结成了朋友。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了纽约著名的音乐家。但是柴斯特却想念起乡下那自由自在的生活。在朋友们的帮助下，它终于回到了自己那个美丽的故乡。
我最喜欢柴斯特，因为柴斯特刚从乡下来的时候，半夜梦游，把一张两块钱的'钞票当作树叶，吃了一半。塔克给它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害扫车站的清道夫，把报摊的东西打破，嫁祸给小偷，柴斯特不同意。刚好玛利欧妈妈来到报摊，柴斯特“被捕了”！结果被关进了笼子。还有一次，柴斯特邀请朋友开生日聚会，不小心把报摊点燃了。朋友们叫它快点逃，可是柴斯特不走，回到笼子里，准备好接受惩罚。
以后，我要像柴斯特那样，做了错事不逃避，敢于去承担。
小学生读后感9
看完最终一页后，我合上了这本书，脑袋里不断浮现出书中的每一个人物……
书中的人物各有个性：杜小杜仗义，张飞飞直爽，鲁智胜机灵，庄静文静……而我认为，这本书主人公贾里，是我最喜欢人物。
贾里是一个循规蹈矩的好学生吗不是。他学习异常好吗也不是。可他为什么能在众多人物中脱颖而出呢
因为他活泼、乐观，有自我的个性，对生活有自我独特的见解，敢作敢当。事实证明，这样的'男生才受人喜爱。
是的，一个胆小，遇事就退缩的，丝毫没有职责感的男孩，他很难成为大人物；一个自作聪明，不真诚，哗众取宠的男孩，也很难取得别人的信任；一个经常说谎，不爱学习的男孩，他会让人打心眼里瞧不起……
每个男孩都不期望自我变成那样，所以我们要像贾里那样，做个男子汉。
以往，有位哲学家说过：”一个真正的男子汉，他能够瘦弱，但绝不能懦弱；他能够没有太大的力气，但绝不能没有担当；他能够失败，但绝不能被失败打倒……“
如果，有一天，你发现你的性格变好了，和贾里一样你随时都能够大喊：”我是真正的男子汉！“
小学生读后感10
最近，我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》这本书，我感到很受启发。
这本书主要讲：格雷在一个暑假里都是去参加游泳训练，没有自由。他在学校里把同学齐拉格当成隐形人来玩，结果齐拉格的爸爸打电话给格雷的妈妈，格雷的`妈妈知道后把格雷训了一顿。
圣诞节的那个星期，格雷的妈妈做了一个姜饼小房子，打算圣诞节那天晚上才吃的。可是，格雷却半夜起来偷吃，到了圣诞夜那天晚上，格雷的妈妈把那个姜饼小房子拿出来和家人分享，发现少了一大半。妈妈问格雷是不是他偷吃的，格雷说：“不是！”后来，有一家报社的人来访问格雷的妈妈，而且要写一篇文章发上去，格雷的妈妈把她的孩子偷吃姜饼小屋的那件事写了上去。
我看了这本书后知道了：做人不能像书本中的格雷一样不诚实。
小学生读后感11
今天，我突然发现《读者》杂志上有一篇名叫《请坐啊》的文章，便开始细细阅读起来。
文章为我们讲述了我来到欧洲的一处国家公墓。导游为大家细说墓碑的形态：墓碑都不高，为了防止人们坐上去，上边都做成了尖角。我不怕被人们坐，相信我的母亲也不怕，导游建议我去参考那边的一个墓碑。我直到今年春天扫墓才经过导游指的地方，那个墓碑就像一把椅子。
当我读到“我对墓园的人说，‘要宽宽大大的，我不怕人们坐，相信我母亲也不在乎。’”这句话时，我不禁赞叹道：“这对母子多么有爱心啊！”如果所有死去的人的墓碑都是椅子一样的形状，那该是件多么美好的事情！虽然这个人只活了四十二个年头，但我相信，他的这一生是快乐的。连死去的.时候还要再帮助人们最后一次，他生前肯定是一位乐于助人的好人吧！
帮助别人是一件无比快乐的事，我们能够在快乐中感受到生活的美好，同时也能够让我们更加热爱生活。
小学生读后感12
《勇敢的小裁缝》读后感 还是那条上面写有“一下打死七个”的腰带，还是那个小裁缝缝，时间虽然过去了二十多年，这个小故事依然吸引着我。
充满自信的小裁缝背着一个小口袋，勇敢地闯荡世界，用他手中的奶酪和小鸟打败了高大的巨人，用他聪慧的大脑与国王斗智斗勇，赢得胜利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁缝所表现出的勇敢、自信，正是我们家长对孩子的期望。
勇敢的孩子往往能积极参加各种各样的活动，会独立地解决自己生活中的`小问题。勇敢精神能够帮助孩子树立自信心，提高自觉克服恐惧心理的能力。往往只有相信自己，勇于战胜困难的人才能享受到成功的喜悦。
今日的天堂，难遮明天的风雨，我们不可能陪孩子走完人生的全程，我们要把孩子交给蓝天，让他像小裁缝那样在搏击风雨的蓝天中健康成长。
小学生读后感13
在《妈妈不是我的佣人》的故事里，阿章原来是个标准的城市小孩，现在暂时转学到乡下，每天都开心的在田野里玩乐。可是住在一起的表妹，不知为何总是对阿章充满了敌意。直到有一天，两人再度起了争执，表妹气势凌人地说：“我不知道你的妈妈是不是你们家的佣人，但我的妈妈不是！”阿章这才恍然大悟，自己从不注意妈妈的辛劳......离开妈妈的照顾，上学时作业没带，颜料也忘带，以前都是妈妈帮他备齐该带的东西，妈妈也总是利用阿章睡觉或是去上学的空档把房间整理得整齐干净。经过一些挫折失败之后，激发阿章靠自己的力量逐渐养成好的.习惯自我成长的故事。
读完这本书，我觉得我要向故事里的阿章学习，从现在开始，自己的事情自己做，不要事事依赖妈妈，从日常生活中做起，持续不断养成良好的习惯：自己整理房间、按计划读书、每天功课的复习预习、每天写日记、每天练字、帮忙做家务、诚实守信、遵守规定.....
我相信我也可以像阿章一样，变得更加勤劳、独立、勇敢、节俭和关爱他人！
小学生读后感14
伟大的思想家纪德说过：“所谓千古不朽的艺术作品，其特点就在于无论时尚如何改变，它总是有办法满足时尚的任何人。”
《伊索寓言》是古希腊文学中一块闪亮的.瑰宝。寓言虽然篇幅小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象的反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人以启示。
翻开书的目录，那几百个故事令我眼花缭乱，之本书中有动物篇，人物篇，鸟类篇，昆虫，爬虫篇和两栖类篇，我最喜欢动物篇，再动在动物片中我最喜欢的一篇是《狼和狮子》，整个故事讲了一只狼发现农夫家里的一只小猪，他便去偷了一只小猪，狼拖着一只小猪在山路上走，迎面来了一头狮子，狮子要狼把小猪给自己，狼不敢反抗，读了这个故事，我明白了：用不正当的手段获得的东西，最终还是保不住的。狼、狮子、猪，猪是最弱小的，狼可以杀死它，而它毫无抵抗之力，但狮子是百兽之王，狼显得渺小。真是强中自有强中手，一山更比一山高。自然界的生存法则就是只有强者，弱者淘汰。
短小精中悍，浅并易懂，怪不得，千古流传。
小学生读后感15
莫泊桑是世界上数一数二的短篇小说大师，1880年《羊脂球》的发表使他一举成名，该篇亦成为世界文学史上的经典之作。作者将处于社会最底层、受人歧视的妓女——“羊脂球”与形形色色、道貌岸然的所谓上层人物做对比，充分显示出前者极富正义感和同情心的美好心灵以及后者极端自私、寡廉鲜耻的丑恶灵魂。羊脂球写出了法国人们的`爱国精神。
这些作品歌颂了人民的爱国主义热情，表现了农村的习俗和世态，真实地反映了小职员的单调刻板的生活。
《项链》讲述了一对普通夫妇去参加他们的领导的宴会，但妻子没有一件像样的衣服和一个像样的首饰，他们先是买了一件好一点的衣服，然后向朋友借了一条项链，结果在回来的路上把项链给丢了，那可是一条镶着钻石的项链，夫妇傻了眼，向各个地方借钱，集齐了几万的金法郎，把和这条项链一模一样的项链买了回来，还给了项链的主人时，当他们把债全还清了的时候，又去见这位朋友的时候，这位朋友都不认识他们了，他们都变成了乡下人一样，后来解释了才认识，最后还说了那条项链他们丢了重买的，那位朋友说，那是假的，是人造的。
看完此书让我感慨万千。
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