当前位置:范文网>优秀作文>体裁作文>读后感>再读项羽本纪

再读项羽本纪

时间:2024-02-18 09:06:35 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

再读项羽本纪

  雨或许停了,或许还在下。

  每一年,每一个节气,每一座山每一片海,每一处不一样的雨,都有它自己的脾气;每一刻不同时分的雨,都有它自己的颜色。三岁的孩提和十六岁的少年,没法看到一样的雨。而好书、美文与这样的雨并无二致。随着年岁增长和心境的变迁,我阅美文愈解愈深,读生活常读常新。

  读《史记》,是与太史公展开的一段漫谈,不凡者笔下方能生神奇。他在历史里追本溯源,向前穿越;他是历史的探险家,诸子百家、人生百态,在他的笔下各显智勇;他把王朝更迭中熠熠生辉的形象磨打成遗珠。

  于是有了《项羽本纪》。

  我最初了解项羽时还是小学。李清照诗云“生当做人杰,死亦为鬼雄。”老师说,这是他的傲骨。可我不明白,西楚霸王为何在江畔自刎,他明明已有丰功伟绩,他并非不能东山再起。我只知道,鸿门宴上的他优柔寡断、刚愎自用,断了自己的退路,他哪称得上一句“西楚霸王”?不过一介沽名钓誉的莽夫!

  初高中之际,我初读史记,第一眼便想翻开的是《项羽本纪》。我不解,项羽落得个一败涂地的结局,何以太史公著“本纪”?他因何而破例独尊这帝王待遇,独获太史公青眼?

  直到我了解了他完整的一生。这难道不是一幅雄伟壮丽、波澜壮阔的蓝图吗?我明白了西楚霸王为何是霸王。少年路遇秦皇车仗,刘邦叹:“大丈夫当如此也。”他却放豪言:“彼可取而代之!”项籍教他剑法,他却抒壮志:“剑一人敌,不足学,学万人敌!”当他面临四面楚歌,面对“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的未知未来,他却不自轻自贱,不否定自己,而有“天要亡我,我何渡为!”的洒脱!

  几人能有“取而代之”的凌云志?几人能有“学万人敌”的风傲气?几人能有“我何渡为”的桀骜骨?项羽有!他有力拔山兮气盖世时的豪迈,也有时不利兮骓不逝的潇洒。那时我觉得他是个英雄,他彻头彻尾的气概完败刘邦这个地痞流氓。

  而现在,我觉得项羽是个普通人。

  他和我们是一样的,我们都是芸芸众生。原来我曾经的每个想法都是项羽,可都不是项羽。他是有英雄气概,可也沽名钓誉,他是豪迈洒脱,可也优柔寡断,他是真英雄,可也是多情种。

  他和我们一样,和我一样。

  这世上有千千万万个“项羽”,他们有九天之志,要实现却难于登天;他们有不驯风骨,却面对生活难得圆满,委曲求全。

  每个人都做过履至尊而制天下的帝王梦,却常落得乌江自刎的悲剧,可在我们被生活跌堕到遍体鳞伤前,我们始终守着不过江东的初心,我们始终高喊着:“人不轻狂枉少年!”

  是鹰,就要云中有志;是马,就要背上有鞍!西楚霸王,想必,面对磨难,也有“问苍茫大地,谁主沉浮?”的风骨!

  不同于沛公的亦步亦趋、知人善任,西楚霸王永远是志冲云霄、气飞九天的形象,我这才明白,时势造英雄,英雄不一类。我们在人生路上都做过错误选择,都跌跌撞撞可不妨碍我们也可以成为英雄。

  窗外,雨或许停了,或许还在下。项羽的故事早已结束,而我的故事,现在正是起点。