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读《狼牙山五壮士》有感

时间:2023-10-27 07:12:02 读后感 我要投稿

[通用]读《狼牙山五壮士》有感

  当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的读《狼牙山五壮士》有感,希望对大家有所帮助。

[通用]读《狼牙山五壮士》有感

  读《狼牙山五壮士》有感 篇1

  学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。

  这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。

  读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!

  比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。

  当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的'磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。

  我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇2

  前几天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神所感动。

  这篇课文讲得是在抗日战争时期,七连六班的五位战士为了掩护群众和主力部队转移,把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。在他们身上,我看到了一种大无畏的`英雄精神。

  当五位战士完成了掩护任务,准备转移,在他们面前有两条路,一条是通向主力部队转移的方向,一条是通向狼牙山的顶峰。五位战士们毅然地选择了走向绝壁;他们把生的希望给了主力部队和人民群众,而把个人的生死置之度外,正是因为有千千万万个像他们一样的革命战士,抗日战争才能取得伟大的胜利。今天,当我们在庆祝反法西斯胜利七十周年时,我们不会忘了这些为了祖国、为了人民而牺牲的战士们!

  当五位战士把敌人引上顶峰,班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务完成了!”说罢,他把从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。五位战士跳崖时,他们的态度是那么的从容,脚步是那么坚定,好像不是走向死忘,而是又投入了一场新的战斗,我好像看到了五位壮士跳崖时的情景。想想他们的英勇无畏,再想想我自己,骑自行车摔了都差点哭了出来,我感到很羞愧。

  以后,我要学习五位壮士,做一个勇敢的男孩,为了祖国的明天,而努力学习。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇3

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我知道了五壮士英勇奋战的经历,也懂得了五位壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。

  一九四一年秋,七连六班的.五位壮士为了掩护群众,五位壮士把大批敌人引上了狼牙山,痛击追上来的敌人。胜利的完成了掩护任务,准备转移。可是面前有两条路:一条通往主力转移的方向;另一条是通向狼牙山顶峰去的路,选择通向狼牙山顶峰去的路,这样就可以让群众和部队放心远去。

  他们为了能以让群众和部队放心远去,还是选择了通向狼牙山顶峰去的路。子弹已经打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。马宝玉等到了群众和部队已远去,才把那颗手榴弹扔向了敌人,然后他们就一个接着一个跳下悬崖。

  是五位壮士用自己的生命为这片土地换来了幸福与和平,我也要用自己的行动为国家做贡献。我从这五位壮为国家英勇奋战和献身上,懂得了每个人都应为国家的兴旺尽一份力量。所以我今后一定要好好学习,多学一些文化知识,多学一些本领,将来也为国家出一份力!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇4

  “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”

  《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的'心上。

  读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。

  不知道你们知不知道“南京大屠杀”,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了“三光政策”,所谓“三光政策”就是指“烧光”、“杀光”、“抢光”。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:“日······日本人就像是······像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声······每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!”

  看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇5

  记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。

  这篇课文讲的是:狼牙山的`五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上了绝路,他们子弹打光了,就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了,班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后,五壮士望着主力部队和群众远去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。

  狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务,但他们英勇顽强、不畏牺牲,最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中,他们明明有机会去追主力部队,但他们为了不让部队和群众受到连累,而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂,有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底,表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的,他们这种高贵的品质很值得我们去学习,也令我们深深感动!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇6

  看了这篇《狼牙山五壮士》的文章,我深受感动。

  这篇文章记叙了抗日战争时期,这五位英雄为了掩护群众和连队主力转移,把敌人引上狼牙山绝壁,最后胜利英勇跳崖。五位壮士当时心中只有一个念头:只要能保护群众和连队主力转移,自己虽然是牺牲了,但是很值得。

  五位壮士为了别人的利益,自己却英勇牺牲了。他们明知去了就是必死无疑,难道他们“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人钦佩如果没有那些真实的镜头,详尽的文字,残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国的屈辱。历史终究是历史,虽然过去了,但不会消逝得无影无踪,历史留下的不仅是一堆资料,几块碑刻,数处遗址,记住历史,可让后人知耻而后勇,催人奋进。

  从一八五几年到解放前,沉重而痛苦的回忆,给予我们太多的忧伤和思索,我们不应该,不可以更不可能忘记,刻在中国近代的镜头,侧面或片段,虽然斑斑点点却沥沥在目:从鸦片战争,掠卖华工到火烧圆明园……我们在此刻必须反思,为什么那么多的灾难降临在我们的国家,为什么我们的国家受尽外国列强的欺凌,归根结底,就是我们的.国家太落后了,落后就要挨打,这是永远不变的道理。

  要是我们能像五位壮士那样拥有临危不惧,不屈不挠的精神,我们的国家会更强大。

  我们现在唯一能做的,那就是学好本领,锻炼好身体,长大后为祖国贡献出一份微薄的力量,那就是对祖国最好的回报!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇7

  狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱,对敌人的`仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。俗话说得好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事:荆轲刺秦王,送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

  ”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不是吗?此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡留给了自己,他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇8

  今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。

  课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

  读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的'原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?

  先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇9

  在老师的推荐下,我看了《狼牙山五壮士》。虽然五壮士牺牲了,但“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这句话依旧在我们的心中。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我根据地大举进犯。经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,六班接受了掩护群众和部队主力的任务。向悬崖绝壁攀登。在最后一刻,石头从五壮士的手里扔向了敌人。最终,他们为了主力,为国献身,英勇跳崖了。

  虽然,我没有为国献身的勇气,但是我有面对困难不服输的勇气。面对难题,我会努力去克服;面对困难我会努力去化解;面对挫折,我会努力去削除。记得小时候学自行车时,因为一次又一次的`摔跤,一次又一次的失败,一次又一次的伤痛,几乎想放弃。看着广场上他们快乐地骑着自行车比赛、游戏。再看看自己,不仅不会骑车,还待在一个没人的地方独自难过。大树哗哗的响,鸟儿叽叽地叫,都在嘲笑我。淘气的泪水瞬间模糊了我的双眼,眼前的路都看不清了。尽管如此,泪水还是一滴一滴地跑出来。就在这时,我的勇敢打败了我的懦弱,萌发出了一个念头:我又不笨,我也不比别人差劲,那么我为什么学不会呢?想到这,我看到了一丝希望。刚才的疼痛不见了,挫折消失了,灰心也都飞到了九霄云外。再一次次的努力下,一次次的摔倒下,一次次的总结下,我擦掉眼泪,蹬上踏板,用力的踩下,“踩、踩、踩”下去!我自言自语,给自己加油鼓劲。在我的不懈努力下,我成功了。

  勇敢让我变得更加坚强,勇敢让我变得更加努力,勇敢让我变得更加乐观,如果没有勇敢,就不会有成功。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇10

  这学期,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学完之后,老师又让我们观看了《狼牙山五壮士》的影片,英雄的一言一行、一举一动都印在我的脑海里,也深深的刻在了我的心里。

  文中这样一个片断最让我感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”,然后昂首挺胸,迈开大步,相继从悬崖往下跳。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声,多么伟大的五位壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高精神震撼着我的心灵,冲击着我的思想。

  学习了这篇课文以后,我感到非常惭愧,作为一名少先队员,作为21世纪的接班人,我在学习上遇到一点儿困难就退缩,更不用说为他人奉献、为国家奉献了。五位壮士在生死之间抉择时,毅然地选择了牺牲,这种勇于为他人而牺牲、为国家而牺牲的品质深深地教育了我。五壮士是中华儿女的`楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……

  我将永远记住1941年秋的这一天。记住狼牙山五壮士的大无畏的革命精神,记住这些民族的脊梁。

  读《狼牙山五壮士》有感 篇11

  今天,我们学习了语文书118页的《狼牙山五壮士》这篇文章。它真实而又不缺生动地描写了五壮士为了掩护群众和连队主力移,勇猛歼敌,最后英勇牺牲的英雄故事。这篇文章赞扬了五壮士英勇顽强,为革命而不畏牺牲的高尚品质与英雄气概。读完这篇文章,我感触很深。

  当读到班长马宝玉为了不让让敌军发现群众和部队主力,从而英勇牺牲的那一段时,我不禁为五位壮士大无畏的英雄气概和班长马宝玉斩钉截铁的态度而为之感动不已。在那种情况下,班长马宝玉完全可以很快追上连队。然而,为了整个连队的安全,为了整个战斗的胜利,他们毅然决然地放弃了自己的生命。这是多么值得赞颂的行为啊!这是多么坚强的.意志啊!

  读完这篇文章,我体会到:五壮士以大局为重,宁可献出自己宝贵的生命,也要为人民的利益着想。他们的精神让我们难忘,也让我们更加奋发图强!说到这里,我想起了学校里那高高飘扬的五星红旗,不就是用千千万万的革命烈士的鲜血所染红的吗?所以,我们新时代的少年只有勤奋学习,不怕困难,刻苦钻研才能掌握更多的科学文化知识,长大了才能报效祖国,做更多对人民有益的事!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇12

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我非常震撼。震撼他们浓厚的爱国之情和与敌人血战到底的精神。

  “狼牙山五壮士”是在抗战时期,在河北地区抗击日伪军飞五位英雄。他们分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。在战斗中,他们击退了步步紧逼的日伪军,又把他们引上绝路,最后英勇跳崖,壮烈殉国。

  我不禁心里一怔——是什么,让他们克服一切困难、险阻,把敌人引上绝路?是——爱国之情。而在我们的生活中,如果遇到一些困难,我们就应该努力击败它,不畏它。

  小时候,妈妈总说:“在你遇到困难时,不要害怕,要去击败困难。”我想:爸爸妈妈不会帮我解决困难吗?我问:“妈妈,你不是说过你会保护我的`吗?我的困难您不是会帮我解决吗?”妈妈笑笑说:“孩子,你还小,不懂。等你长大了,你要去独闯一片天地,到那时候,你就要独自面对困难、坎坷。那时你就要不畏艰险,好吗?”我爽快地答应了妈妈。

  9岁那年,妈妈让我学习游泳,可我并不喜欢游泳。妈妈告诉我:“游泳时一项求生技能,你不是答应过妈妈要克服困难吗?”我不情愿地点了点头:“好吧!”我知道,对我来说,这是个挑战。在学游泳时,我常会想起妈妈说的那句话——要克服困难,击败困难!经过几番苦练后,我终于学会了游泳。

  从学游泳中,我学会了击败困难。在遇到困难时,我们要努力击败它、克服它。五壮士百折不挠的精神,不正是我的学习的榜样吗?我们应该不畏挫折,排除万难!

  人生,就像一只小船,总会遇到惊涛骇浪。总有一天,我们要独闯一片天地,去克服困难,击败困难!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇13

  提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!

  它主要的内容是:在抗日战争时期,八路军某部的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事深有感触,我也有感受要和大家交流呢!

  读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。

  说到这有些同学羞愧地低下头,是呀!

  五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:

  有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服,而我们却要向一道难题屈服呢?

  同学们,现在我们有了良好的'学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!

  让我们向软弱说再见吧!

  让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!

  读《狼牙山五壮士》有感 篇14

  我读过许多文章,但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。

  《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,这五个战士诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,自己英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  我们小学生因该以五位壮士热爱祖国和热爱人民的精神为动力,上课认真思考,多回答问题,不让老师费心。记得有一次我在家写作业,遇到了一点问题,我绞尽脑汁费劲全身的力气去想,但还是想不起来,我最后决定放弃了,当我正收拾书包的时候,我恰巧看见了《狼牙山五壮士》这幅图画,他们正用坚定的目光望着我,仿佛对我说:“小姑娘!不要气馁,努力克服困难,多思考一下,坚持就是胜利,相信自己,你一定会和我们一样胜利完成任务的。”在英雄们的鼓舞下我终于完成了这些作业题。

  从此以后,我每当遇到困难的.时候,就会拿出《狼牙山五壮士》这幅图画,在他们的鼓舞下我总会胜利的!

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