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《生命生命》读书心得
当我们有一些感想时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编收集整理的《生命生命》读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《生命生命》读书心得1
最近，我们学了一篇文章叫做《生命生命》。这篇文章告诉我们要对自己负责，要珍惜生命。
这篇文章主要讲了飞蛾强烈的求生欲望，香瓜子在墙角的砖缝中也能顽强的生长，用听诊器静听自己的心跳，最后联想到要珍惜生命，让它体现出无限的价值。
我认为这篇文章写得很好。
读过这篇文章后，又让我想起了仙人掌是在沙漠里生存的，虽然沙漠里的环境很恶劣，但是仙人掌还是在沙漠里顽强地生存着，那顽强的生命力是我们无法预料的`，也是我们无法想象的。
壁虎也是一种求生欲望强的动物，记得在小时候，我看见一只壁虎，我一伸手捉住了它的尾巴。当时，我觉得它肯定逃不掉了，但是，它却挣断尾巴逃走了。这一点使我震惊，壁虎竟然选择了放弃尾巴，去继续生活。壁虎追求生命的欲望让我深受感动。
生命是宝贵的，是美好的，我们要珍惜生命，要对自己负责，要让自己过得更加精彩！
《生命生命》读书心得2
自从老师教了我们“生命”这一课，让我有了更深刻的体会。
读完《生命与生命》这篇课文后，我的心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈不挠的瓜苗，都在用行动默默地告诉我：他们多么热爱生命，多么珍惜生命啊！即使飞蛾已经知道它无法逃脱人类的手掌，它仍然试图鼓动翅膀，没有放弃任何希望；即使瓜苗在没有水、没有阳光、没有土壤的砖缝中破壳，不屈不挠，茁壮成长，即使它只活了几天，它仍然在如此恶劣的环境中努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的.声音啊！
飞蛾被作者抓住后，即将踏入死亡殿堂，依然不放弃最后的生存机会，努力奋斗，努力鼓励翅膀。就连飞蛾这么小的昆虫也知道，只要有生命的希望，就要努力争取！
角落里的甜瓜籽也是如此。在没有阳光和土壤的砖缝中，甜瓜籽可以突破坚硬的外壳，不屈不挠，茁壮成长。他只活了几天。一粒小种子，在没有任何有利条件的环境中，勇敢地向上成长！我们人类都有小种子的精神吗？
我从全解中了解到，作者杏林子12岁时患有“类风湿性骨节炎”。从那时起，她的手不能抬起来，头不能转动，脚也不能离开。她像文章中的飞蛾一样有着顽强的生存意识，像文章中的甜瓜籽一样在恶劣的情况下不屈不挠、茁壮成长。但面对残酷的挑战，她并没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了很多科学知识，成为了一名优秀的作家，并获得了“十大女青年作家”的荣誉称号。
我想珍惜我的生命，只属于我的生命，我可以好好利用它，也可以浪费它。我必须对自己负责。虽然生命很短暂，但我们可以让有限的生命反映出无限的价值。
《生命生命》读书心得3
读了《生命，生命》这一篇课文，令我也经常在想：生命到底是什么?
你明白一群蚂蚁被火围困时，怎样逃命的吗?只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海!在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生气，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得宏大!变得那样长期!此刻，我明白了!我最终明白了!生命的意义在于付出!在于舍己为人!
你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗?是等待死亡，还是垂死挣扎?可这只蚊子明知死亡已经找上门来，但他挣扎着，奋力煽动双翅，好像他心中的期望之火还未磨灭!一只蚊子在他生命的'最终一秒也在挣扎着，试图逃脱，他渴望生命的精神是多么猛烈!我明白了!生命的意义就是：不要放弃期望!
与蚂蚁这种卑微又弱小的生命相比，我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了?想想生活中，到底有那些人是真正舍己为人了呢?
再与蚊子一比，我们人类是不是更加渺小了呢?我们人类在大难临头时，脑子里留下的只是绝望，连一点挣扎都没有。
《生命生命》读书心得4
我读完《生命生命》这篇文章时，心情是非常惊讶的。
这篇文章讲述了三个小故事，分别是：飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳。这三个小故事展示了生命力的旺盛和强大。飞蛾强烈的求生欲望拯救了自己；瓜苗顽强的生命力让自己活了下来；心跳是一声声沉稳而有规律的`跳动。
从课文的叙述及作者的感悟中，我似乎读懂了一些生命的意义。杏林子虽然得了类风湿关节炎，她却用自己能活动的三根手指，写出了那么多有意义的文章。就像课文里写的那样：虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
生命是自己的，我们可以让其体现出价值，也可以让生命变得黯淡无光，所以我们要对自己负责，要好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！在生活中，在学习上，我们难免会遇到种种困难，比如：考试不理想、比赛失败……这些和杏林子的困难相比，我们的困难又算什么呢。所以我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，战胜困难。只有这样，我们才能在成长的道路上走向成功。
《生命生命》读书心得5
今天，我读了《生命，生命》这篇课文。
这篇课文讲了作者从飞蛾求生，砖缝中长出的瓜苗，倾听心跳，这几件事令作者明白生命是宝贵的。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的.瓜苗……
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟;反之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。在我们班里，就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪，将班里喝的水拿来洗头，要知道，现在地球的水资源越来越少，如果将他洗头用的水，捐赠给汶川大地震的人们，不知能救活多少生命啊!人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：我一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
这篇课文使我懂得了生命是宝贵的。
《生命生命》读书心得6
今天，我读完了一篇叫《生命·生命》的文章。读完这篇文章，我深受启发。在这里，我就来跟大家说一说。
这篇文章主要是讲作者从一只垂死挣扎的飞蛾、在墙角的砖缝中茁壮生长的瓜苗和用医生的听诊器静听自己的心跳来理解生命的意义。在生活中，有很多人都很不珍惜生命。他们总是为了金钱和权力而去一些钱多的坏人效劳。而他们总是没有想到做了这些事的.后果仅仅是坐牢，甚至可以让自己也失去生命。所以这是非常不值得的。
从上面的例子里我们可以知道生命只有一次，如果你毁掉了一个生命，也许你就杀死了一个未来的作家、科学家、运动员等等能为国家服务的青年。所以证明是生命一个奇迹，你愿意毁掉一个奇迹吗？我想你一定不愿意。只有人人都珍惜生命，才能体现出生命真正的价值，才能更好的为国家，为人民服务。让我们一起努力吧，朋友！
《生命生命》读书心得7
最近，我们学了一篇叫做《生命生命》。这篇告诉我们要对自己负责，要珍惜生命。
这篇主要讲了飞蛾强烈的求生欲望，香瓜子在墙角的砖缝中也能顽强的生长，用听诊器静听自己的心跳，最后联想到要珍惜生命，让它体现出无限的.价值。
我认为这篇写得很好。
读过这篇后，又让我想起了仙人掌是在沙漠里生存的，虽然沙漠里的环境很恶劣，但是仙人掌还是在沙漠里顽强地生存着，那顽强的生命力是我们无法预料的，也是我们无法想象的。
壁虎也是一种求生欲望强的动物，记得在小时候，我看见一只壁虎，我一伸手捉住了它的尾巴。当时，我觉得它肯定逃不掉了，但是，它却挣断尾巴逃走了。这一点使我震惊，壁虎竟然选择了放弃尾巴，去继续生活。壁虎追求生命的欲望让我深受感动。
生命是宝贵的，是美好的，我们要珍惜生命，要对自己负责，要让自己过得更加精彩！
《生命生命》读书心得8
第五单元，我们学习了一篇关爱生命的课文是杏林子写的《生命生命》我，对这篇课文的感受特殊深刻。
通过两件事，描写出了对生命的宠爱，一天在灯下写稿，一只飞蛾在头上飞来飞去，一伸手抓住了它，飞蛾它极力煽动翅膀，手上仿佛有股猛烈的生命力气在手上跃动，飞蛾那种求生的欲望让震惊，于是就放了它。
一天不当心把一粒香瓜子掉进了墙缝中，几天后竟然长出了一株小瓜苗，感受到生命的'不屈向上，生气勃勃。
我也有和类似的体验，有一天我在挖洞找蚯蚓，过了一会儿，就挖到一条蚯蚓，于是我就把它拿了出来玩，但是它始终想逃走，所以我就把它的用手弄成两半，但它的头和脚还在动，没想到一只小小的蚯蚓有那么坚强的生命力啊!然后我把它用胶带胶起来就把它放回了大自然。
这篇课文的杏林子2岁虽然得了“类风湿性关节炎”但是她照旧活到了6岁，她活的时候做了很多创作品：“遥远的路、生命生命......
生命是贵重的，生命是坚强不屈的，生命的价值是无限的，宠爱自己的生命吧，让它发出自己的辉煌吧!
《生命生命》读书心得9
最近，我学了一篇《生命生命》一文，我被文中的飞蛾的求生欲望给震憾了。
《生命生命》主要写了飞蛾求生，生长在砖缝中不屈向上的小瓜苗，静听自己的心跳三件事情，说明了生命的.意义。
当我读到“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。这一句话时我感受到我们一定要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华，无所作为。饿哦还想到了一句名言：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“
读完了这一篇课文，它让我想起了海伦凯勒，海伦凯勒是一位双耳失聪，双目失明的不幸的残疾人，但她凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，最后成为了哈佛大学的一名残疾学生。
我学完了这一篇课文，我获益良多，让我明白了一个道理：我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
《生命生命》读书心得10
生命是什么?是出升的太阳。生命是什么?是我们一生最贵重的东西……今日我就读了一篇关于生命的故事《生命生命》。
这篇故事经过几件事情来证明白什么是生命。一天我在写稿，突然一只小飞蛾飞到我头上，我伸一只手猛然抓着小飞蛾。可小飞蛾舍命地挣扎煽动着翅膀，让我感到一股生命在我手中跃动，使我忍不住放了它。墙角的隙缝了有一颗瓜子，这是人们不留意的地方，可它却冒出了嫩芽，它仅仅活了几天，可是这种不屈的生命力，让我肃然起敬!
虽然小瓜子芽只活了几天，没有阳光，没有泥土，没有水源，可是它还是坚强的活下来了。这种为生命活的光荣的东西，值得我们学习!虽然人的一生是短暂的，只要我们的生命活的光荣、辉煌就是我们一生中最耀眼的'光辉。
我不敢说每个人都能长生不老，也不敢说生命是短暂的，我能够这样说：人的生命有短有长，不行能每个人的生命都是长期的，虽然短暂，可是我们要活的出人头地。人的生命就像下棋，每一步都要深思熟虑，方有胜算。人的生命就像打牌，拿到好牌不必需赢，要看你是怎样出牌的……
《生命生命》读书心得11
我读了这篇文章，想问：“什么是生命呢？”
夜晚，我在灯下写稿，一只飞虫我不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍微一用力，它就不能动弹。但它挣扎着，激励鼓动双翅，我感到一股生命在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上、茁壮成长，即使它仅仅只活了12天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声沉稳而有规律的.跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，可也白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
我懂得了生命是一寸光阴，我要珍惜生命，也要珍惜时间，决不让它流失，使自己活得更加光彩有力。生命是可贵的，不是金钱能换来的。
《生命生命》读书心得12
我们每个人都只有一次生命，我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后，不能去寻短见，因为人生遇到挫折是在所难免的。
我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
树，砍断了还能再长起来；草，烧完了也能再长起来。盲姑娘安静，只能用手去触摸春天，而她却用心感受到了生命的美好，创造了属于自己的缤纷世界；琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜，让更多的盲人重见光明，这就是生命的`力量。
从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈；从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强；从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好；从身患重病的孩子身上，让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。对我来说；生命就是快乐地度过每一天！
让我们热爱生命吧！
《生命生命》读书心得13
《生命生命》这一篇文章是由杏林子编写的，本文讲述了作者从三个事例中引出了对生命的思考，这三个事例分别是：飞蛾求生、坚强的种子、静听自己的心跳。
我觉得作者杏林子写的这篇文章虽然内容较短，但里面的.道理却很深，比如：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我对这句话的理解是，生命既短暂又脆弱，也许今天还活蹦乱跳，明天就发生意外。所以，王老师对我们说：“永远把今天当作你人生的最后一天。”我觉得，如果在这一天内，我能帮助所有需要帮助的人，那我的这一天就是有意义的。杏林子是残疾人，她可以一直保持一种乐观向上的心态去写作，去面对生活，这是很少人能做到的。
我也要向杏林子那样对生活充满期待！
《生命生命》读书心得14
今天，我学了《生命生命》的课文，我对这篇课文感受非常深刻。
课文讲了三件事：飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳，这三件事告诉我们，生命非常顽强......
令我感触很深的是两件事。第一件事写的是：有一次，作者在写稿，一只飞蛾在头顶上飞来飞去，作者一伸手抓住了它，感到一股生命的'力量在跃动，她忍不住放了它！
第二件事写的是：有一次，作者不小心把一粒香瓜子掉进了砖缝中，过了几天，竟然发芽了，即使它只活了几天。
学习了这篇课文，我的感受很深，我们一定要热爱生命。即使我们的一生有着重重困难，我们不要被生命屈服。
所以，我们一定要珍惜生命、爱护生命，让我们把有限的生命体现出无限的价值。
《生命生命》读书心得15
读了课文《生命生命》，我深有感受∶不经意病倒时，你会感到生命是那么脆弱;历经磨难仍坚强对待时，你会赞美生命的坚强;草长莺飞、花开花落时，你会体会生命的消逝…《生命生命》一文，让我明白在茫茫宇宙中，人的`生命当然显得渺小和短暂;当生死一瞬间来临时，会更猛烈的体会到它的短暂和贵重。唯有珍爱生命，珍惜时间，不懈努力，才能够让有限的生命表达出无限的价值，才能无愧于生命的馈赠。
以往我也因写不好作文而苦恼，但今日我阅读了《生命生命》这篇课文，让我不再过着虚度人生，同时也让我悟出一个道理：不是每一条江河都能流入大海，不是每一粒种子都能发芽生长。生命中不是永久都快活，也不是永久都苦痛，快活与苦痛是相辅相成的。在快活中，我们要感谢生命;在苦痛中，我们也要感谢生命。生命是短暂的，也是贵重的，我们应当珍惜自我的生命，让我们活得更有价值。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。《生命生命》一文告知我们：一个人的生命只属于自我，我们必需对自我负责，好好地使用生命，让人生更有意义。让今日精彩，让明天更完善。