傅雷家书读后感

时间：2023-07-13 14:13:59 读后感我要投稿

傅雷家书读后感[汇编15篇]

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的傅雷家书读后感，希望能够帮助到大家。

傅雷家书读后感[汇编15篇]

傅雷家书读后感1

　　作为初中必读篇目，《傅雷家书》中傅雷及其夫人写给孩子傅聪和傅敏家信中的谆谆教诲深深地印在脑海中，也深深地影响了我个人在一些事情上的价值观和人生观。傅雷先生的家信读起来就像应对面同他对话一般，亲切又温和，似乎就如同读者的父亲，正在用语言对我进行谆谆教诲，字里行间都能够看出傅雷先生对儿子的爱。

　　这些家书中饱含了傅雷先生对于儿子的爱和期盼，主要表此刻五个方面。有对儿子的爱子情深，有对儿子的鼓励，有嘱咐，有母亲的关心，更有浓浓的爱子心切。“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信。怕你嫌烦，也就罢了，但是没一天不想着你，每一天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么，仿佛克里斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象，我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话看完就让人潸然泪下，家长对于孩子的爱和期盼，离开的不舍和想念都浓缩在这段温柔又坦白的话里面。亲切的言语让人读后感受颇深，受到父母深切的'爱也能感受到父母对于孩子的期望，既为他们高兴，又为此悲哀难过。骨肉之情难以割舍，读完这温暖的语言和家长的心声，我想作为孩子的我们都就应体会，理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕，认真快乐地成长，报答父母含辛茹苦的养育之恩。

　　“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是xxx妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”在母亲心思细腻的言语中，我们不仅仅感受到深深的母爱和引导，更明白如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白重点是哪里，我们就应明白自己就应做的事情的重点，走好我们要走的道路，做一个对国家对社会有用的人，也不辜负自己的人。在后面的章节傅雷也说过“人一辈子都在高潮和低潮中浮沉，惟有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”从中我个人受到了很多启发，人生就是浮浮沉沉不断向前的过程，我们要有良好的心理素质来应对艰难和平顺，这需要我们拥有很高的修养，我们透过读书写字，培养兴趣，努力实践获得修养，努力向想要的生活迈进，成为更好的人。

　　“这天会下雨，上学别忘记带伞。”这是普通得不能再普通的小纸条，却是妈妈给予的爱，感觉到父母的爱将自己包围，一件件小事拉近父母与自己的感情，更懂得互相理解与关爱。这些小纸条有的语句不通，但作为子女都能会心看懂。“不要气馁，爸爸相信你。”贴在卧室门外的字条看着随意，却也能让我在每次还会去想起都被感动。必须要成为更好的人阿！这些个性的“家书”也正激励着我成为这样的人，不负他人，不负自己。

傅雷家书读后感2

　　《傅雷家書》是一本優秀的青年思想修養讀物，素質教育的經典範本。對我的情操﹑文化修養﹑思想﹑道德都有啟迪作用。

　　這也是一部特殊的書。他是傅雷思想的擇光，甚至可以說是傅雷必生最重要的著作，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，體現了作為爸爸的對兒子苦心孤詣。更百分之百體現了傅雷的思想。書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字裡行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪。

　　傅雷在傅聰剛剛離開祖國不久的家書中，多處提到祖國內的事情，主要是要傅聰不要忘記祖國，培養他的愛國情懷。而傅聰當然沒有讓他失望。現在想想我自己，雖然身在偉大的祖國，但我的愛國情懷還沒及他们多少。迄今為止我都很少關心國家政治生活。而讀了《傅雷家書》後，給了我情操上的啟迪。身在祖國就應該關心祖國。

　　在傅聰的藝術方面傅雷也給了他終身受益的指點。而且他们倆就像知己一樣相待，在書信中多是他们在藝術上的感想，還有談天說地，從古至今，天文地理，都能談得舒暢。雖然我一點都不懂藝術，但還是給了我的一點文化修養。他们倆的關係比起我和爸爸的關係簡直是一個天一個地，我和爸爸之間哪裡有知己之稱，沒有仇人之稱我就哦彌陀佛了。但是從書中我明白，多與親人聊天談心必然會增進我们之間的感情。親人是永遠愛我的人，所以要好好相處。

　　除了鋼琴藝術方面傅雷還有給予傅聰人生藝術的知識，教他厲行勤儉節約，教他科學利用時間，教他如何禮貌待人，教他事後自我批評。從中我也感悟良多，讀完書后我按照書中傅雷說的"厲行勤儉節約，反對分散使用精力，堅決貫徹重點學習的方針。"來約束自己，還有我也為此做了個時間表，但還是靠意志力。書信中傅雷多次提到自我批評，這也提醒了我"吾日三省吾身"。在待人方面我也學到了說話要婉轉，千萬記住要尊重他人。還有要學會報答對我们好的人。傅雷給了我思想，道德上的啟迪。

　　傅雷在自己身體日益衰弱時還堅持工作，提筆與兒子通信，也正好反映他譯的著目的，利用主人翁身受痛苦而不氣餒去喚醒正在遭受着劫難與磨練的人们的心智，其實也是鼓舞他们為國家和民族的'前途進行殊死的戰鬥。這也是傅雷的活動宗旨，更是他一生為之奋斗，追求人生理想境界遵循的原則。所以傅雷不僅僅是翻譯別人的著作，我認為他是為自己而寫作，但這些作品都是能鼓舞人们的。在《傅雷家書》中傅雷不紧言教而且身教，以身作则让子女好好学习。傅雷的遺書中我们也看到他是一個有原則的人，值得大家学习

　　《傅雷家書》中大大小小的一百八十五封信都產生如此大的魅力，是它超越了一般性親眷之間傳遞消息和問候的局限，它給予全社會的是"一部從滿父愛的苦心孤詣﹑嘔心瀝血的教子篇"。

傅雷家书读后感3

　　《傅留家书》，它收录了傅雷在傅聪海外留学期间寄给他的一百多封信，这些信中蕴含着一个普通普通通的父亲对儿子的关怀与爱，它如潺潺流水，细腻而又深沉。傅雷时时刻刻担心和关注着傅聪的方方面面，无论是读书求学、人际交往、生活细节还是感情处理等都尽力运用自己的毕生经验与知识，指引着年少、涉世未深的傅聪绕过人生道路上一个又一个的圈套与陷井。

　　在读书求学这一方面，傅雷対傅聪的学业煞费苦心！他以自己的亲身经历——在法国留学时与之前的自己作对比，言传身教，说明了“语言以随时随地应用的关系”；以煦良虽在谈翻译上极有见解，但真正落笔译稿时的一塌糊涂为例子，论证了空谈理论是设用的，主要是自己动手。他会为儿子的成功而高兴——当傅聪通过数月练琴最后取得国际乐坛竞赛中的第三名时，他深深地为傅聪感到骄傲，感到自豪，感到喜悦！但大喜过后，他也不忘教导傅聪“永远保持赤子之心”——傅雷的信从头到尾贯穿的最本质的东西就是这个；他也会为儿子感到的矛盾与困难而忧心，去思考，他这样鼓励傅聪：“没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机莲勃的明证。”

　　傅雷是一个伟大的父亲，更是一个伟大的教育家。他自身便有着极高的文学素养和知识底蕴，也正是如此，傅雷从小便对子女要求严厉，直至长大，在傅聪国外留学期间，他也希望能尽自己的力量为儿女提供更多帮助。在信里，他会特地查阅各种资料，拜访许多专家在乐理知识上为傅聪非常细致地分析、解说，如在弹琴的'技术上——不能机械的把“手”孤立起来。在对艺术的理解上，他说“真诚是第一把艺术的钥匙”。当傅雷得知傅聪最近在研究莫扎特和舒伯特，便给他仔仔细细地整理了莫扎特和舒伯特的各种宝贵资料，有他们的生平事迹、乐曲风格以及作曲特点，还有深远的意义等等，有时，他还会附上其它音乐家的资料，如贝多芬的作曲风格及经历，用作对比，以便傅聪更加方便、迅捷地理解。从那一篇篇音乐笔记中，能让我们深刻地感受到傅雷对于孩子的爱与用心。

　　傅雷在傅聪的生活中担当着“亲人”“老师”，有时也会成为“朋友”“知己”，他从不在对待孩子时端着父亲的架子，更多的是谦虚和蔼的态度，从他与儿子的交谈便能屡屡感受到，他经常在交代完一些事情或感受和看法后，都会写“你觉得呢？”“关于上述各点，我很想听听你的意见”“你觉得如何？”……

　　傅雷用自己的耐心、细心、虚心与毕生所得的经验和知识数导着傅聪，最终他成功了，以他独有的方式，培养出了一枚冉冉升起的新星！

傅雷家书读后感4

　　父爱如山，这个比喻给人的第一印象，往往是父爱厚重而强硬。而在许多人的际遇中，也确乎辉映了这种感受。

　　而好的教育者，从不被这类印象束缚。刚柔并济才是好的教育，也才是好的爱。母爱如此，父爱依然。我想《傅雷家书》之所以被推崇，便是因为当代许多教育者意识到了这点吧。傅雷对傅聪的教育，确乎出众，值得让每一个人都去细品其中的滋味。

　　傅雷动笔写下一封封家书时，大约并不会认为日后他们会汇集成册，对外发售。自然，许多温情而恳切的部分便可略去不细看。

　　《傅雷家书》中有三条贯穿全书的线：艺术、道德、情感。傅雷与许多知识分子不同之处，便是将情感放在了末一位。

　　有些人认为人的根本是情感，而后才能有才艺。这当然是对的，但这里讲的只是亲情中最浅而挚的部分，因而这反驳不成立。或说，艺术与道德的输入，其根基均为情感，那两者倒也可共存。

　　一份好的父爱，须凝聚教导、严正、体谅、温柔这类情感，而不是人们所以为的强悍而淡薄。真正厉害的人是刚柔并济深挚的，教育也是如此。

　　傅雷在信中一直是以探讨的语气同傅聪讲话，而几乎没以父亲的身份来压人一头。这至少可明确得知，这对父子的尊重是相互的，而不只是儿子对父亲单方面怀有敬畏。

　　傅聪学琴的路途波澜跌宕，而其父的态度却从未改变：支持、参谋、安抚、纠正。他相信儿子，是因敬重儿子；敬重，又是因其可见的道德与才华。想必在其心中，这德与才并不全是其成为教育的功劳吧。

　　当然，这份尊重中便包含了教导与纠正。每当傅聪气馁或抑郁时，父亲都会以自己的.智慧来联络儿子的智慧，从而解决问题；每当儿子获得些成就、自诩快乐时，他也总是能及时予以肯定，对自满予以警戒。

　　许多人认为，傅家这对父子的情谊，是我们这些普通人无法做到的。事实也确乎如此，我们确乎无那样的智慧，也无那样的文艺。

　　傅雷多次在信中与傅聪探讨生的意义、个人的伟大与渺小。因这是家信，不必严正过头，因而其思想得以明净地表露，而引起许多读者极大的共鸣不知还有几人同我一般想？，我们可明确，思想同我们一般，甚而更深邃的大有人在。这是勿要妄自尊大，而这同者与甚者，相对过者还是很少。这是我要妄自菲薄的。

　　同样令人产生共鸣的还有傅雷关于物质上对傅聪的教导。在风华正茂、意气风发的年纪里，出生读书人家、志存高远、想干一番大事业的年轻人们，总是不屑于物质，一心认为其太过俗气、太过表面。但他们明知精神也是寄托在物质上的啊！战胜它，控制它，这是真实而恳切之极了的，精神并不高贵，物质也并不低俗。

　　傅雷的教育确乎成功了，却难以模仿。

　　傅爱如山，是一座由艺术、道德、情感垒成的高山。

傅雷家书读后感5

　　《傅雷家书》是著名翻译家傅雷夫妇写给儿子傅聪和弥拉的书信，十几年前就曾粗略的读过本书，如今身为人母再次读来又有了不一样的收获。

　　从最初几封家书里，我看到了一位对以往家庭教育中过于严格，过于苛刻，过于残酷而追悔莫及的父亲形象，他曾一度回忆说：“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。孩子，孩子，孩子，我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”作为父母的我们，是否也是如此呢？严厉苛刻到不近人情，过后却又不停后悔。

　　慢慢的读下去，我又看到一位小心翼翼的父亲，对儿子细致、入微的关心，以及艺术造诣上的引领，处处彰显着伟大父爱。父亲可以充当很多角色，比起来我的父亲好像粗犷的多，他可能不会和风细雨的与我们侃侃而谈，始终是一副严肃的生人勿近的样子，但他对我们的爱，却一点也不少。依然记得母亲说过，2002年初去德州求学的我，第一次中秋节不能在家和父母团圆，父亲吃着水饺，眼泪悄悄的'流下来，他对母亲说：“闺女，这个中秋节吃不到你包的水饺了。”听到母亲这么说，我也忍不住哭了，我从来都不知道那个粗犷严肃的父亲也有这么感性的一面。

　　2003年非典疫情大半年没有回家，父亲专程开车来德州看我，看到父亲头上有了许多白发，第一次感觉父亲老了，在我心里他一直是大树一样的形象，大山一样的存在，我一直以为他不会变老，他会一直强大，看到这样的父亲，我的心中也有莫名的心疼，心疼他靠自己的努力撑起的这个家，心疼他把最好的都给我们，连一个苹果都舍不得买给自己吃。临走时看着父亲的背影真的是理解了朱自清先生对父亲的那种感情，是的，父亲对我们的爱是严厉的，是无私的，更是不计回报的，我爱我的父亲！

　　傅雷先生是一个伟大的教育家，从一封封家书中看出他对儿子从乐理知识的学习到弹琴技巧的引导，从诗词文学到生活起居，从恋爱婚姻到理财娱乐，人生中能遇到的方方面面的指点、引导，以及像朋友似的的倾听，出谋划策。他说：“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”“人生没有一桩幸福是不要付代价的。”读了这本书，确实能够教我们学习做一个好父母，学习站在孩子的角度，把孩子当成朋友来相处。

　　傅雷先生在家书中对儿子的关心是点滴、细微的，像两人面对面闲聊一样。虽是闲聊。却也涉及极广，爱情、乐理、练琴、生活等等，这完全和一开始所说的严厉到苛刻的父亲形象截然不同，这分明就是一位心系儿子，关心入微，身体、心理都能给予指导的导师形象，又是一位充满伟大父爱的老父亲形象。

傅雷家书读后感6

　　毕业后就很少看课外读物了，主要是静不下心来好好的重新读一本书，说到读书，除了对专业知识书记感兴趣外，印象比较深刻的就是读过的一本《傅雷家书》，这本书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为1954年到1966年。我认为这是一部充满着父爱的教子篇，对现在的年轻人很有教育意义，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣，呕心沥血的培养的两个孩子，傅聪著名的钢琴大师，傅敏英语特级教师，然而这一切都是傅雷夫妇先做人、后成“家”，独立思考、因材施教的成功体现。一封封的书信，在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统以及拳拳的爱国热情，这些内容都是中华民族优秀文化的组成部分。傅雷所写下的近百封家书，总的主题是教育孩子立身行事，要以中华文明为准，立志成才，要以报效祖国为要务。是对中华民族优秀道德传统的最好阐释。

　　通过读傅雷家书，我能够了解那个时代的传统美德，他不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。我们都有一个爱自己的爸爸，虽然没有傅雷那么伟大那么出名，也不能说出一些大道理。但是同大多数父亲一样用他的深沉的爱影响了我。读了《傅雷家书》后，我也学会了许多做人的道理，还感受到了亲情的伟大。傅聪在海外留学，与父亲的联系只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论、交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那样嘘寒问暖，但他们之间的默契都是其他无论什么都无可替代的。甚至于儿子写信有错字也会并耐心分析纠正。也正是这种方式使得我感受到傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的.开导，及其贯穿始终，我认为最为重要的一点就是关于做人、修养的以及学问的关系实为一体的思想。以上是一读《傅雷家书》后的一些感想。所谓“书不尽言、言不尽意”，读后感只能记录我的一些收获，更多的则写不出来，理解并践行其中的道理才是最后的目的。

　　让爱读书成为一种人生习惯，从“要我学”的态度转变过来，树立“我要学”的态度，真正把学习当成一种生活享受。要把“投己所好”，逐步培养好读书、乐读书的习惯，让读书成为人生的一部分。学习的目的是为了应用，大家工作都很忙，很难有整段的集中的时间学习读书，这是实际情况。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要大家真正静下心来，不白白浪费掉大好的时光，排除杂念、心无外物、六根清净。学习是我们一生的追求，要一如既往的把学习作为一种境界，作为终生的任务来对待，特别是要注意学习岗位所需要的新知识、新本领，用知识武装头脑，做一个有丰富内涵的人。处处留心皆学问，时时处处学习，向实践学习，多读书，多思考，不断充实自己。以便更好的开展工作，来完成领导交给的各项任务。

傅雷家书读后感7

　　我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，无论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

　　——傅雷

　　“两地书，父子情”，我再次感受到这六个字的厚重。傅聪，只身国外留学，在没有方便通讯的年代里，国内的父母坚持用书信的方式，和儿子保持联系。书中录入了从一九五四年一月十八日到一九六六年六月三日的一百多封信，每一封都是真情流露。

　　读这本书，留下印象最深的，应该就是傅雷先生给儿子聊到的关于艺术的话题了。其中，有很多话是让我无比赞同，比如“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的.表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术”。

　　当然，聊艺术话题，也正是因为傅聪从事钢琴演奏的事业，而傅雷先生在信中更多的是关于教导孩子的忠言：“没有认清一个人的时候，切忌随口吐露心腹。一则太不考虑和你说话的对象，二则太不考虑事情所牵扯的另外一个人”。

　　书中当然也少不了一个父亲对儿子的唠叨，比如说提醒他要有计划的花钱呀、要照顾好自己的妻子啊，还有教他如何提高自己，如何“回忆所学”……总而言之，信里包含的是一个身为父亲，对漂泊在外国，远离故乡的骨肉的殷切嘱咐、关心以及不可能缺少的爱。

　　信中经常可以看到这样的字眼——很久没有看到你的信，今日收到，看了又高兴又激动，又或是“五十多天没给你写信了，千言万语，无从下笔;老不写信又心神不安;真是矛盾百出”。父母渴望得到孩子的消息，也渴望让孩子知道自己的生活，亦或是自己要带给孩子的告诫。这些话语，就是爱的最好体现!

　　这本书给我最大的体会，就是两个词——传承与坚持。

　　可以说，书中的每一个字，都包含着自己的责任与生活的经验。作为一个父亲，他必定会用某种方式，将这些全部传达给孩子。时间、空间，成为了父子的阻隔，但一眼阻挡不住。更是以一封封信，上百上千的文字，向孩子证明，这些阻隔都不会成为父亲对他传达爱与责任的拦路虎。我相信，傅聪一定也会传承下来，无论以哪种方式。

　　还有一种力量，贯穿着整本书，那就是坚持。无论事态如何，无论身体如何，都不是不写信的理由。虽然有些时候，也会有所推迟。但是，日复一日、年复一年的坚持，才是最打动人心的!

　　傅老先生用心诠释什么是父爱，用文字诠释父爱，并不是每个父亲都能如此表达父爱的，所以，真的有些羡慕傅聪。但是我想，傅雷先生说出了世上所有父亲想说却又埋藏在心里的那份真爱——传爱不言爱。

　　父爱就是一本书，值得你一辈子用心去读。而人生就像是在书中寻路、探索，有这样一位父亲，指引、护航，该是莫大的幸运!再读《傅雷家书》，收获颇丰!

傅雷家书读后感8

　　每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的就是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也就是大多数子女所体会不到的。这也许就是这十年对她子慕不减的原因吧。就是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。

　　傅雷就是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他就是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥就是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。

　　父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又就是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使就是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不就是“手艺”，而就是全身心、全人格的体现。

　　他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的就是‘人’，要把一个‘人’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。”一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。

　　读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。

　　为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别就是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的就是加强个人修养。

　　从家信的话语中看出傅雷就是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的'味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

　　有人认为书信就是最为真切、自然和诚实的文字。就是啊，因为写下的一切文字都就是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更就是如此，而且就是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。

　　所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也就是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先就是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。

　　傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的就是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

　　读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了这本书不仅就是一本教育书，也就是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

傅雷家书读后感9

　　傅雷，是我国著名翻译家、文学评论家，一生成就斐然。在这本书里，我深刻地体会到他作为父亲对儿子的挚爱与期望，以及他内心深处的爱国之情。

　　《傅雷家书》在国际上的声誉也很高，它的独特在于：这是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话。字里行间，如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，情感真挚、质朴，令人动容。每一个字都凝聚了父亲对孩子的良苦用心和最深沉的爱。在这里，我们看到的不是一个板着脸的父亲而是一位慈父与挚友。父子二人促膝谈心，谈笑风生，仿佛就像一对无所不谈的朋友，感情热烈而真挚。只有在勾起对儿子的思念时，几丝无力感才令人想起，这已是一位两鬓斑白的父亲。

　　另一方面，《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤诣的教子书。大到事业、人生艺术；小到吃饭穿衣，事无巨细。父亲一直都在处处关心着自己的孩子。在艺术上，傅雷现身说法，给予孩子艺术上的指导和诚恳的建议。告诫孩子获大奖不骄傲，遇困境不气馁。做人要谦逊，做事要踏实严谨，一步一个脚印。在儿子消沉苦闷之际，父亲鼓励儿子振作起来，学会面对生活的高潮与低潮，乐观面对人生。他把深刻的人生感悟告诉孩子，在点点滴滴中教育孩子做一个正直的人，真诚的人，做一个富有爱心的人，做一个品德高尚的人。出于一颗拳拳爱国之心，他提醒儿子要以国家大局为重，始终忠于国家，勿忘国家的荣辱。在日常生活中，傅雷对如何进行劳逸结合的问题，给儿子做了正确、有益的指导。告诫孩子切莫为了金钱而身心劳累，希望儿子能保持身心平衡，高瞻远瞩。他还以朋友的姿态现身说法，帮助儿子树立正确的人生观和价值观，稳妥处理事业与爱情两者之间的关系。另外，他告诫儿子在国外不要不拘小节，要做一个礼仪得体的人。父亲始终站在儿子的角度看问题，循循善诱，给予正确的引导。诸如此类，拳拳爱子之心，溢于言表。

　　我认为这本书对于我们有很好的`借鉴意义。学艺术的若是细细品味傅雷对于艺术的评论与建议，就能从中获益；为人父母的可以学习傅雷教导儿女的成功经验；作为儿女，我们也能从中更深切地体会到父母对我们无私的奉献和关爱，使我们学会感激父母，从而互相理解，互相体谅。这本书给予天下父母子女以强烈的感染和启迪。当然，最主要还在于，这本书对人们的道德、思想、艺术、文化修养等启迪深远，是使我们提高自身修养的一本珍贵的宝典。《傅雷家书》让我们懂得：一个人或是一个社会，若只有物质方面的追求，是不完整的。精神世界的完善，更加值得追求与重视。傅雷的精神，不仅是中国，也是世界的宝贵财富。

　　傅雷的家书，没有修饰，没有矫情，像一股清泉，滋润了一代又一代读者的心。

傅雷家书读后感10

　　傅雷对子女深切的爱意，在《傅雷家书》中表露无疑。如何做人，如何对待生活是傅雷最想要教导子女的，也是这篇书信中着重强调的。

　　对儿子的生活，傅雷进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心，溢于言表。同时，傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。

　　家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

　　有人认为书信是最为真切、自然和诚实的`文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

　　弗兰西斯·培根曾说：“人类的命运，操纵在自己的手里。”这是对的，但毫无经验，涉世不深我们在渴望成功，希望做一番大事业时，就需要智慧的指引。

　　《傅雷家书》无疑使人生道路上的指路灯，它将教你做人的道理，告诉你应对人生的态度，它也会告诉你所有迈向成功的方法和技巧，帮助你打开财富的智慧之门，开创你辉煌的人生！

傅雷家书读后感11

　　傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。

　　这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

　　看完了《傅雷家书》，我沉浸在这伟大而深沉的父爱中，它质朴的封面下包含着巨匠大师对长子的勉励和无限的思念，里面的每一句话，都仿佛代表着作者像天下父母一样对孩子的牵挂，浓浓的思念背后又有着严父对孩子的引导。温暖人心的文字背后流淌着父爱的深沉。

　　在这本书中，我也可以学到许多东西。“心酸的眼泪是培养你心灵的琼浆”，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便的成功，花开背后总要经历风雨。

　　在这其中也告诉我们做任何事都要适度，正如其中的“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”。

　　当长子对他人的关心不屑一顾时，“像你那样，我还会有成绩吗？”身为父亲的你，并没有盲目地批评，责骂他，而是用平静的语气去告诫他，同时也从自己的身上找毛病，与子共勉之。

　　当自己的孩子外出留学时，总是放不下他，时时都想为他着想。然而面对着孩子很少回信，傅雷却很有耐心地说：“我们知道你很忙，但爸爸妈妈最不放心的就是你的身体。”

　　当自己的手因负病而不方便写字时，依旧坚持下来为自己的孩子指引方向；当孩子为爱情而烦恼时，他总是在一封封家书中，用一句句质朴的话传递着温暖，抚慰着孩子的心。

　　面对社会千变万化，该如何应对？傅雷用自己走过的'经验，告诉儿子少走弯路，不希望重蹈覆辙，对儿子千叮万嘱；离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉，“残忍地虐待”了儿子傅聪，傅雷的爱子心切跃然纸上；在研究学问上，母亲希望多用理智，少用感情，要靠坚强的信心，克制一切的烦恼；对儿子的录音，傅雷作了精细的分析，以及客观的赞赏，鼓励儿子努力拼搏的决心，激发儿子成功的信心。

　　爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪和傅敏童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

　　看到这里，看着这墨色的字迹，心中不由涌起一股暖流，相信这文字背后的温度，不仅会给他孩子带来温暖，也会给那些身处迷惘中的人带来光明！

傅雷家书读后感12

　　空闲时无意中找到了这本书，细看之下却发现《傅雷家书》告诉我们的，不只是他跟他儿子的生活琐事，那一字一句，都是在教会我们做人的道理。“慈母手中线，游子身上衣”，我们每个人都有疼爱自己的父母，从他们身上，我们可以感受到他们对我们的关怀和爱护，但是，读《傅雷家书》时，我感受到的却是另一番的感情，没有责骂，没有抱怨，有的只是对一个儿子真真切切的谆谆教诲，充满着一个父亲对儿子的爱护和深深地爱。看着那一封封家书，就像是自己的父亲在跟自己谈话一样，仿佛经历了一次次交心的促膝长谈，使我与作者的距离也一步步的拉近，那一字一句，教会我如何做事和做人。

　　傅雷在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其它各方面。”做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。面对一个远在他乡的儿子，一个父亲用他自己的经历和人生阅历，不断地给在异乡漂泊的儿子鼓励和信心，时时给他指导前进的方向，我想，这也是为什么傅聪会成为一个如此出色的人地重要原因，因为有这么一个好父亲，总是在默默地给他支持下去的力量，以至于他能在异乡站稳脚跟，并且勇敢的战胜一切困难，不断地取得进步和成功。

　　在傅雷的家书中，有谈修养的，谈艺术的，谈人生的，谈生活的。其中他对傅聪在音乐方面的教导更是让我深有感触。最令我记忆深刻的是，在傅聪在音乐会上的成功演出后，傅雷在家书中毫不掩饰地表达了他内心的.喜悦和自豪感：“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，“我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！”傅雷和傅聪对艺术的喜爱，都已经深深地融入他们的生命当中，甚至提升到了国家的高度。一场国外的成功演出，竟然也能够心系祖国，把它称为一种祖国的光荣。另外，傅雷对儿子艺术成就的这种喜悦，也让我想起我的父亲。当我兴高采烈的把我刚刚学会的还略显生疏幼稚的小曲子弹给父亲听时，他眼中的那种赞赏和喜悦是深深触动着我的内心的，我想，这就是父母对儿女的爱吧。

　　《傅雷家书》不仅是一部最好的艺术修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，更是一本适合父母和子女一起观看的读物。《傅雷家书》，一封封内心独白的不平凡的信件，彰显着一个爱儿子的优秀父亲，更加孕育出了一个爱国家的出色儿子。

傅雷家书读后感13

　　“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自身了解的、想到的告知人家，无形中便是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在《傅雷家书》中，我看到了一位父亲对小朋友的谆谆教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。

　　这本书主要是傅雷在书信中告知小朋友怎么做人，怎么搞艺术，以及怎么对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自身，在子女面前承认错误，从自己的经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。

　　人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却根据自身的儿女来延续自身的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里获得了无尽的精神养料，好像父母仍在身边，给他力量，突破冲重重的阻力，踏上一条好的成长道路。

　　《傅雷家书》充分地体现了傅雷的思想，他写在纸上的都是些家常话。有人觉得书信是比较为真切、自然和诚实的文字。他无拘无束，思想到哪里，文字就到哪里。正由于这样，《傅雷家书》如山间清泉，如蓝天上的白云，如飘飞的雪花，如无瑕美玉。感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的小朋友疼爱有加，但在疼爱的另外，不忘对其开展全方位教育。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱并不是成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放到舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但这是他对儿子更加深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血，在童年时代是这样，在形如隔世的大洋两岸，不是依旧如此吗?

　　说到这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人，可是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的.爱要少。他们事事为我着想，为我考虑。他们虽然不能讲出许很多多为人处世的大道理来，可是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?

　　书中时时给人深刻的开导，处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“小朋友，我从你身上获得的教训，恐怕不比你从我这儿获得的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!”因此，《傅雷家书》拉近父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅。亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。

傅雷家书读后感14

　　“身教”重于“言教”：

　　傅雷不论是为了参加一个活动打领带，还是译一篇著作，他都是持着严谨、认真、一丝不苟的态度去做。

　　他在每封家书中都不写错别字，这既是他多年来养成的习惯，也是以此教育远在万里之外的儿子做事要认真。

　　他这种严谨的态度对傅聪产生着深远的影响，这是非常值得我们学习的。

　　有这样一个孩子，在学校里是老师的小助手，有正义感，班上同学有做得不对的事，他都勇于指出，他也乐于助人，老师们都觉得这个孩子以后的发展肯定不错。一天，老师接待了他母亲的来访，他母亲向老师诉苦，说这个孩子在家里是如何的不听话、如何的顶撞她、如何的习惯差，这个孩子首先还听着母亲对他的各种指责，说得多了，孩子不耐烦，就要他母亲不要再说了，可这位母亲还是不停的指责，孩子忍不住了，对着母亲说：你总说我这不好那不好，你自己呢?你还到超市偷过笔。老师和母亲都愣住了，母亲赶紧否认，孩子生气了说：我亲眼看见的，你只付了一支笔的钱，可你拿了三支笔，另两支你偷偷藏在口袋里。母亲不停的否认，孩子怒目相对，老师尴尬的呆在一旁……后来这个孩子初中毕业后因为偷抢，被派出所拘留了。

　　我刚刚说的两个例子是个案，它没有普遍的代表意义，说这样的例子是因为我想告诫自己、提醒所有父母：教育无小事，我们必须树立正确的“三观”，每时每刻我们都必须规范自己的言行，做好孩子的表率。

　　学会等待：

　　人生是一个过程，忍耐和等待是它的必修课，撒下一粒种子，不懂得等待，是不会看到它开花结果的那一天的。

　　如今社会的高速发展也让它多了一些浮躁、一些急功近利，辐射到家庭教育上，让我们为人父母者变得有点急于求成。孩子犯错了，我们想要他马上改正并永不再犯;孩子成绩不好，我们给他找补习老师，希望他下次考试成绩有个飞跃……我们太着急了，有时候我们上火了、寝食难安了、内分泌失调了，我们仍然想尽一切办法想要改变他，可偏偏这个熊孩子不但不按照我们的想法改变，甚至变得让我们怒发冲冠、雷霆万钧。这时候，请千万要记得：深呼吸、深呼吸、再深呼吸!告诉自己：咱家的这朵花还需要阳光、雨露，还未到开放的时候，让我们多一份耐心、多一份期盼、静候花开。

　　要成为一名优秀的父母，我们要做的远不止我所说的这三个方面，它需要我们有耐心、有智慧、持之以恒的去努力。

　　最后，我用李嘉诚先生的一句话作为今天的`结语：一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。

　　让我们不再犹豫、不再迟疑，用心的担当好父母这一角色，成就我们与孩子的幸福人生。谢谢!

　　没有傅雷先生写给儿子的长篇书信，爸爸妈妈对于我的教导与指引都溶于生活这汪清泉中，在实践中把他们的教育思想传给我，引导我成为一个真诚正直的人。爸爸妈妈给予我的“书信”就是一张张贴在冰箱上，压在茶几上，留在桌子上的小纸条，上面写着日常琐事和给予我的深切关爱。

傅雷家书读后感15

　　傅雷先生，不知道您现在在另一个世界怎么样了，是否还有着之前那样炙热的赤子之心，是否还像之前那样在工作上努力，还像之前那样优秀。

　　傅雷先生，我是《傅雷家书》的忠实读者，您与您夫人朱梅馥的一封封家信，无不蕴含您对儿子的谆谆教诲与严格要求。而您近乎严苛的教子之道也造就了一位钢琴巨匠。您的《傅雷家书》又是多少人心中的经典，被称为“教子圣经”。

　　傅雷先生，您在一九五五年一月二十六日的信中写道：“赤子之心这句话，我也一直记住的，赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”这句话让我内心泛起阵阵波澜，它让我明白什么才是赤子，赤子是满腔热血的，赤子的心灵是纯洁像明镜一样的，赤子追求的'是心灵相通，是灵魂之间的碰撞，是灵魂的交流，然后创造出一个赤诚的时代，乃至世界。

　　傅雷先生，读了您的几封信后，我对父亲的看法渐渐改变了。我的父亲曾是一名驰骋海疆的军人，他的脸上刻画出坚毅与严格。父亲对我十分严格，他也像您一样望子成龙，但顽皮的我却时常让他失望。父亲严厉的训斥不仅没有起到丝毫作用，反而让青春期叛逆的我认为他是古板的，刻薄的，让他在我心中的形象一落千丈，让我渐渐认为他不是一个好父亲。读到《傅雷家书》以后，里面的内容让我的内心慢慢发生了改变，父亲像您一样把爱藏于严厉的训斥中，他像您希望傅聪在音乐上有所成就一样，希望我能在学习上崭露头角，名列前茅。想明白这点以后，我慢慢理解了“中国式家长”矛盾却真挚的感情。“昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事，这些都是一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋不去，像噩梦一般。可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！”您教子极严，有时几乎不近人情，可是您这么做，是为了孩子能够成材，能更优秀，能为祖国增光添彩，能为祖国复兴出一把力。

　　傅雷先生，您对祖国的忠诚与热爱是无法掩盖的，您曾在信中提到“中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！”那时，新中国刚刚成立不久，在世界上仍然比较落后，您希望能见到新中国，见到中华民族的伟大复兴。现在，中国不断进步，不断富强，变得强大起来了。

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