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当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的爱的教育读后感，欢迎大家分享。
爱的教育读后感1
幸福是一个小小满足的连串，它就在我们每一个人身边，只是我们从没感觉到它是如此近距离，触手可及。
读了这本书，我体会到了书中故事情节中的幸福，也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比，我是有多么幸福。
这种幸福和爱就像书中介绍的一篇故事中，作者在与一位小朋友谈话中了解到：小朋友的妈妈是个急性子的人，一次接电话时把脚扭到了，小拇指中了好长一段时间。所以，小朋友就给二老约定：小朋友给二老打电话时，先让电话响两声，挂掉，给二老准备的时间，然后在打。就是这细微之处，中间就已经洋溢着爱，不是吗？
而我从没有注意到父母的细微之处；而我从来都是被父母呵护着、注意这、操劳着；而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。
而这本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事……
和主人公相比，人家虽然穷，但穷的`有志气；人家虽然穷，但直到父母为自己付出有多少；人家虽然穷，但能体会到父母对自己的爱，知道自己要好好学习来回报父母……
这，就是一本好书的感染力，就是一个省略号，都能激发你无尽的想象。
热爱书吧！它会把你带到另一个世界！
爱的教育读后感2
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大，不管是续写还是书，爱的教育读后感。各式各样的版本，都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味，它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。
《爱的教育》写于1886年，这部作品以一个小学生日记的`形式通过小主人公一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的抒写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的将心比心，互助，体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆，风趣的克莱谛，驼背的奈利和聪明，善良的代洛西，这些人物中我最喜欢的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里非常有钱，可是他却没有一点有钱人的架子，他每年考试都拿第一名，也是每年都拿奖学金。代洛西不仅聪明，而且非常乐于助人，有同学没带什么东西，找代洛西借，他就一定会借给你。因此，我喜欢代洛西，更喜欢《爱的教育》。
爱的教育读后感3
一口气读完了这本书，独自坐在书桌旁品味着这心灵的鸡汤，感受着爱的温馨，一次次触动，一次次震撼那灵魂的最深处，扣动着爱之心。回味着，回味着，不自觉的'笑了。
爱，无处不在：父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱······
在别人需要帮助时，伸出援助之手，感受那送人玫瑰手有余香的快乐，让我们在这个美好的世界新里，时刻感受到爱的伟大 。给予爱，享受爱。
文中有一篇：六千英里寻母，深深感动着我：讲的是小麦克千里迢迢到异国他乡。在途中他遇到种种困难，伤心，难过，绝望，但坚持着一定要找到妈妈的信念。妈妈对他的关爱，深深感动了上苍，最终小麦克找到了妈妈。在大家的关怀下，麦克妈妈的病也康复了，母子一起回到了祖国。
我们要学习小麦克坚持不懈的精神和不怕困难的勇气，做个勇敢的好孩子。
爱的教育读后感4
爱的教育的作者是德·亚米契斯。这本书是作者多年创作心血的结晶，它是一部爱的教科书，让我们从中感受到爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱……
这本书采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和向人们讲述了一个个感人至深的小故事，故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的'友谊，最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。
感恩是一种美德。感恩的心，就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露，无论你是尊贵或是卑微；无论你生活在逆境或顺境，只要你心中常怀着一颗感恩的心，你就会觉得自己很快乐。让我们每个人学会感恩吧！
读完了《爱的教育》，我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心，感受丰富精彩的世界，要拥有一份崇高纯真的友谊，与朋友互帮互助，才能跨步向前。
学会感恩，世界就会更美好，生活就会更充实。
爱的教育读后感5
爱是什么？在这个纷纭的世界，爱究竟是什么？《爱的教育》给了我们答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事，记录了他在家庭，学校，社会的见闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的'真挚的爱。
爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱，老师的爱，同学的爱无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时，同学们的关心陪伴……让我们感动不已。
书中的一个个小小的故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让外国读者被其中所体现的强烈感情而震撼。
在现代教育中，就不管是学校教育还是家庭教育，“爱的教育”都应该是其核心。是其基础。有了“爱的教育”，我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会，才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“”爱的教育”的人，才是健康的，完整的，合格的人。由这样的人组成的社会才是和谐的社会。
相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引，我想，这应该是“”爱的教育”的魅力所在吧。
爱的教育读后感6
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大，不管是续写还是书。各式各样的版本，都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味，它是意大利小说家“埃德蒙多德亚米契斯”的代表作。
《爱的教育》写于1886年，这部作品以一个小学生日记的'形式透过小主人公一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的抒写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的将心比心，互助，体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆，风趣的克莱谛，驼背的奈利和聪明，善良的代洛西……
这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有钱，可是他却没有一点有钱人的架子，他每年考试都拿第一名，也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明，而且十分乐于助人，有同学没带什么东西，找代洛西借，他就必须会借给你。因此，我喜爱代洛西，更喜爱《爱的教育》。
爱的教育读后感7
我用了整整一个寒假，终于将这本《爱的教育》看完了。读完后，我被书中的爱深深感动了。
《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯，用他的心﹑他的'爱，去关怀和注视身边的世界。发现，其实这个社会太值得爱了。
在这本书中，有一篇让我感受最深的，就是每月故事中——万里寻母的故事。这篇文章虽然语言简单朴实，但却流露出母子之间的爱。
看完这篇文章，我想起了我的妈妈，想到妈妈平日对我们的爱，我不既有点后悔自己以前的所作所为，让我感到脸红。就拿平日的我来说吧！我每天一回到家，就将书包扔到一边去。妈妈则轻轻地将书包捡起来放好，又习惯性地唠叨了几句，就问：“今晚吃什么啊？”那时候，我真的觉得妈妈好烦，因为我总说随便，那妈妈还问来干嘛？我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔！
读完这篇文章，我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱！
爱的教育读后感8
在这个超长的寒假中，我在家读了很多课外书。我最喜欢意大利著名儿童文学家艾得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》。这部日记体小说所散发出那种深厚丰富，充满浓郁的爱的情感，真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯以日记的`形式，记录了在一个学年十个月中所发生的事情，处处包含了同学之间的友爱，姐弟之间的亲情之爱，子女与父母间无私的爱，师生间温馨的爱，对祖国忠诚的爱，使人仿佛在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它已经融入生命中，但很多人忽略了，无法感受到。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我发现爱包含着对生活的追求，让我们在欢笑中流泪，在流泪中成长，在成长中感受不同的爱!我们一出生就沉浸在爱的海洋里，有父母和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学的爱。爱就像空气一样，我们身边到处都是。我们从没离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
爱是教育的源泉，爱让我们快乐成长!
爱的教育读后感9
今天我和爸爸一起看了几篇故事，这些故事都是围绕着爱来写的。
其中有两个故事让我留下了深刻的印象，这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》，这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很调皮，但被外婆说的`一些话感化，他和外婆生活在一起。有一天，两个强盗偷偷地进了他们家，外婆发现了，准备带着男孩逃走，可被两个强盗发现了，一个用手捂住菲鲁其奥的嘴，另一个卡住外婆的脖子，强盗问菲鲁其奥他家的钱在哪里，他告诉了强盗，强盗转过身去，老妇人发现了，他是隔壁的邻居莫佐尼，这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人，老妇人昏了。
结果菲鲁其奥中了那一刀，他死了，他是为了救他外婆而死的，他可真是个好孩子呀！第2个故事叫《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》讲的是有一个10岁的男孩为了寻找自己的母亲而走便了很多城市，最后终于找到了自己的母亲，这个男孩可真是个好孩子呀，他可以为了自己的母亲而做一切的事情。
只要人人多现出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感10
12月的时候，我们403班看了《爱的教育》。这本书通过一个小学生日子的形式，记叙了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受，
书中我最喜欢卡隆，卡隆学习成绩很好，最喜欢帮助弱者，以助人为目标。而我最讨厌的是费兰谛，他学习一团糟，他的书、纸、笔记本又脏又破，他的'品质十分恶劣，他还喜欢威胁别人，还敢当着老师的面嘲笑老师，还敢在教室里放鞭炮……
《爱的教育》这本书更重要的是教会了我们做人的道理，克拉布里亚、卡隆、爱国少年、伦巴底的小侦查员、代洛西等等，都是我们生活中值得学习的榜样，从他们身上我们能发现自身的不足。
同学们，赶紧来看《爱的教育》吧。
爱的教育读后感11
不久前，我读了一本书，这本书的名字叫《爱的教育》，今天我要向大家推广这本好看的书。
这本书的作者是意大利作家亚米契斯写的，讲述的是一个叫安利柯的四年级小学生在四年级所写下的日记，原名是《心》。
爱是整篇小说的主题，这本书融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱等等。每一种爱都感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生的'眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯佩服的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣，诺琵斯的傲慢；还有可爱的“小石匠”，坚强的克洛西。用爱去感受生活中的点点滴滴。
其中，我最喜欢的一篇文章就是《卡罗纳》。卡罗纳的母亲因病去世了，可怜的卡罗纳再也没有妈妈对他的疼爱了，卡罗纳的遭遇使大家都特别关心他，老师，同学，还有“我”，“我的妈妈”都对他给予了关爱。这种爱令我十分感动，所以我最喜欢这篇文章。
《爱的教育》让我懂得了做人的道理，我相信《爱的教育》这本好书将会把这种美好的感受带给更多的人！
爱的教育读后感12
这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。
在这本书的阅读中，我明白了许多道理：要向别人的优点学习，努力发现自己的长处：要尊重并维护自己的'祖国：要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人：遇到需要帮助的人，要伸出双手，尽自己的所能去帮助他们……
亚历克虽然生活在意大利，但他在生活中所经历的许多事都与我们是那么的相似，很容易让人联想到自己的经历与成长，是我们从中学到许多为人处事的道理，使我们的心灵更加纯净。
这是一个爱的世界！
爱是永远跨越时间和国界的！
希望我们生长在一个充满爱的环境，并成为一个充满爱的人！
爱的教育读后感13
几天前，我阅读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式，讲述了一名小学生的所见所闻，反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且，这本书没有任何虚伪的说教，没有宗教式宣传，没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的'伟大再生，让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记，日记中包括了爸爸妈妈写给他的信，当天发生的事情以及当天干的事情等等，这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话，那我们为什么不每天记日记，把当天的所见所闻记录下来，长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢？
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的经典名言，想必大家都听说过。是的，文学是比鸟儿飞的还远的梦想，比花开的还美的感情，比星光还闪烁的智慧……所以，我倡议：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技！
爱的教育读后感14
今天，我从书柜里找出《爱的教育》这本书，我看了好几个故事，有父亲写给儿子的信、有小主人公安利科写同学之间、学校、校长等其它故事。 小主人公安利科是一个小学四年级的学生，生活相对富裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常不但教育安利科，也常常以身作则。
安利科有一本与父母共享的日记，里面记载了安利科平时的所作所为、所感所想、父母所写的`劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对老师、对同学、对周围所有人的爱与尊重。 我读了这本书后，在我印象中最深刻的日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切，就像对待自己儿女一样。从中，我知道了老师对学生的爱，像空气，在身边，却看不见。
读《爱的教育》就是等于上了一节社会课。
爱的教育读后感15
最近，我迷上了一本书，名叫《爱的教育》。实际上，它是主人公安利柯的日记。讲述的是安利柯自己与身边的人发生的故事。书里所有的事情都有一个核心——爱。
书中有一个令我难忘的故事。安利柯的同学安东尼奥到安利柯的家里来找他玩。安东尼奥的父亲是一位石匠。安东尼奥和安利柯坐在餐厅里吃面包和点心的时候，安东尼奥衣服上的石灰把椅背弄脏了。安利柯想伸手去擦，但安利柯的父亲用眼神制止了安利柯。事后，父亲对安利柯说：“安东尼奥穿的是他父亲的衣服，而他父亲的衣服是劳动时沾上的泥灰，劳动时沾上的东西并不脏。劳动是光荣的！”
我不禁陷入了沉思，父亲教育的不就是爱吗？劳动时沾上的东西并不脏，劳动是光荣的！记得高尔基曾经说过：“只有劳动的人才是神圣的”。难道不是这样吗？劳动的'人们辛苦的工作，换来的是大家的便利。他们是光荣的！
带病上课的老师；替父亲抄写的孩子；勇于承担错误的卡洛斐……这些书中的人物做的事情不都是爱的表现吗？罗曼？罗兰说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切都将变成黑夜。”让我们为人间注入一些爱，迎来更美好的明天！
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