繁星春水读后感

时间：2023-06-17 18:25:12 读后感我要投稿

繁星春水读后感(合集15篇)

　　当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的繁星春水读后感，欢迎阅读与收藏。

繁星春水读后感(合集15篇)

繁星春水读后感1

　　随着微风拂面，翻开书页，细细品读“零碎的思想”。品味着，在茫海中找到了独具匠心的韵味。

　　《繁星》和《春水》的诗歌都具有散文和诗的特点，形式是散文，内涵却充满着诗的情趣，但又不受诗音节、韵律的约束，可以自由灵活地抒发冰心写诗的情感。语言清新淡雅又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

　　“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”花之所以成功，是血与泪滋润的结晶，是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历这样的一种洗礼，才会有花“现时”的明艳，花的成功。表明了一个道理：不要只惊羡别人的成功，更应该知道别人的'成功是多少艰苦奋斗乃至牺牲的结果，并从中吸取成功的经验。

　　“故乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦”这段诗歌，既体会到冰心对故乡的思念、眷恋，又领悟到冰心对大海的热爱。“大海呵！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”更深一层地感受到大海是诗人的精神之父，情感之母。她彻底把大海人化，大海成了她的人格神。

　　但其中，冰心对母亲的感情更甚如此。“母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我的灵魂的安顿。”当忧愁如层层波浪袭来时，她想到的是自己永远的栖息地、避风港、她的依赖——母亲，母亲那温柔、慈爱的笑容，还有母亲永远容她静静酣睡的怀抱。“母亲”是温馨、博大、深情的爱的化身和象征。母亲无私奉献使不安和忧虑都能在母拥女怜、女酣母怀的一个和谐温馨的依偎中得到化解。

　　读冰心的诗，不论是那短小的形式，还是那母爱、自然爱的内容，都让人感到十分的轻松与温馨，于不知不觉中受到感染与熏陶。合上书页，微风依旧拂面而过，脑海中却久久回荡冰心的“零碎的思想”。

繁星春水读后感2

　　“诵读经典感悟成长”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水

　　坐在墙角，想起了那个天使。这位天使，有一个安静的灵魂，她用这灵魂写出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用这灵魂诠释了母爱﹑童真和自然；写出了那一片繁星，那一江春水。

　　母爱·春光

　　母爱无阴霾，母爱是温暖。

　　下雨了，从母亲手中接过雨伞；回家了，从母亲手中结果那碗热气腾腾的汤；晚上复习功课，从母亲手中接过那杯温热的果汁……

　　每当我抬起头，看见母亲那慈祥的面容，发亮的银丝，就会想起冰心诗集中的`那句话，时时刻刻提醒着我：要想花儿感谢春光一样，用心去感受母爱的点点滴滴。

　　童真·花朵

　　童年如花绽放，童真零落成泥？

　　布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被抛出天际，动画片被一次次地跳过……哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，我们正一点点变得成熟，如花的“童真”已不复存在。现在的我们，少了勾勾手的无知，多了虚假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虚荣地彼此炫耀；少了黏着父母的幼稚，多了所谓的“代沟”……

　　冰心，是你让我找回美丽的童真，寻回一朵简约纯洁的花儿。

　　自然·哲思

　　墙角的花，你在孤芳自赏时，天地变便小了。---《繁星春水》

　　我将这句话装在了心中，给了我无限的感慨：在你取得一点成就的时候，不要去沾沾自喜，前方的路途还很遥远，我们要用多彩的鲜花来点缀。

　　感谢你，《繁星春水》，是你不经意从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，让我走进了母爱﹑童真和自然的世界，让我数着天上的繁星点点，欣赏着那绿如蓝的一江春水。那位天使教会了我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱童真，爱自然！

繁星春水读后感3

　　暑假在家，我读了冰心奶奶的《繁星·春水》。这本小小的诗集，给了我很大的启迪。

　　刚一翻开书，里面的文字就深深吸引了我。冰心奶奶通过时而婉转优雅，时而高昂激越的语言流露出她深深的感情；也用她朦胧的诗意，留给人遐想的余地，让每一个字眼都蕴含着那样深的含义。

　　就是这本小小的诗集，蕴含着冰心奶奶对母爱、童真和对大自然的歌颂。爱是她笔下永恒的主题，也是她内心丰盈的幸福。

　　以前在课堂上，我曾听老师说过，冰心奶奶出洋留学，一去便是多年，她背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？所以她在诗里说，“心中的风雨来了，我只想躲到你的怀里”。她通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家扑到妈妈的怀里。的确，世上只有妈妈好，母亲的爱是最伟大的，也是最纯洁的。

　　就是这本诗集里那些短短的小诗，读来有种纯静之美，似乎很亲切，但却令人感慨万千。冰心奶奶将大自然中最纯真却又十分普通的情感和事物，用轻淡优雅的诗句娓娓道来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句。这一首首小诗，全是她出自内心的`真实感受，那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。她的文字，引起了我的共鸣，让我更深刻的理解了母爱，还有母亲和孩子之间的感情，它是世界上任何一种情感，都不能企及的。

　　就像年初疫情突如其来的时候，我们的祖国妈妈病了，那些踩着祖国妈妈的肩膀，站得更高看得更远的儿女们，义不容辞的飞回来，在没有硝烟的战场上为了保卫妈妈战斗，用自己的方式守护着母亲的安全，似乎永远不知疲倦，用身躯挡在危险的前面。与此同时，我们的祖国妈妈也接受了在外奔波劳累的儿女们，包容了他们的一切……这就像冰心奶奶笔下母亲和孩子情感的写照。

　　冰心的奶奶用纯真的语言，传递生命的美好，感悟世间的真情，领悟自然的真谛。那一首首含蓄深刻的小诗，字里行间都透漏着作者的独具匠心，让人读来爱不释手，回味悠长，获益匪浅。

繁星春水读后感4

　　诗歌，一种美妙的体裁，用寥寥几行字就能够创造出琅琅上口的句子，饱含丰富的道理和情感。

　　《繁星春水》在我面前展现了诗歌的魅力，它用优美的语句赞美着亲情，细腻地描绘出各种情感，让我在字里行间感受到了母爱、亲情……脑中也顿时受到启发，明白了许多。文中有如荷叶护着红莲的母亲，有收获硕果的文学家，有指明黑暗的“自信”灯，有互相赞颂的繁星，有丰富多彩的童年，有灵魂深处的孩子，有植物们对着青年，说出人生的意义何在……许多小诗给了我人生的启迪，告诉我该做些什么。

　　它告诉了我母爱的伟大。

　　母亲，在诗中，她永远注视着自我的孩子，“母亲呵！撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里仅有你是我灵魂的安顿”仅仅四句话，却写出了孩子对母亲的依恋，母爱能够在任何时候，都能够把一切抛在脑后，理解孩子的任性，的一切。说家是避风的港湾，也许就是因为那里有爱，有个人能够让孩子找到自我的`归宿。这让我想到了，在自我身边也有2个这样的人，默默守护着我，一个是母亲，另一个便是祖国。把我们保护在她的怀抱里。平日里，生活中的每时每刻，都有她们的气息，只可是有时，我们并没意识到。

　　它唤起了我们的意识。

　　像种子一样，在心灵的土壤中生根发芽。它告诉我们要自信，要坚强，要懂得奉献、回报。“弱小的草呵！骄傲些吧仅有你普遍地装点了世界”简单的一首诗歌，却让我们自信起来，我们虽渺小，但也能够发挥别人不可代替的力量。现实中也是一样的，我们要在生活中做强者，做智者，做懂得奉献，懂得感恩的人。

　　它教给我们做人的道理。

　　就是这样，诗歌中繁星一般的篇章，蕴藏着如此多的玄妙，带着我体验人生。告诉我们要爱祖国，爱家乡，爱自然，爱父母并发胀自我，在未来为自我，为祖国，为家人开辟新天地。

繁星春水读后感5

　　“ 繁星闪烁着—— 深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了……” 每当吟颂起中国伟大的女作家冰心的《繁星》，我的心中不禁油然而生一丝丝感慨。诗中，冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

　　“小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星，温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵！”这其中的“小弟弟”指的是作者的三个弟弟—冰仲，冰叔以及冰季。他们是此散文诗提出者。光明喜乐表达了作者对弟弟们的喜爱之情。

　　“醒着的，只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿，敲破世人的'命运！”这句话意在唤醒麻木的人们，算命的锣儿意味着将至的残酷的未来，茫然活着的人应该意识到而警醒奋起！

　　每当读到童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑我便会忍俊不禁，这让我想起了童年的一件趣事：

　　记得上二年级时，我曾经有一个很要好的朋友，叫做孟虹美。一次，我和文静内向的她到小碧村去玩儿，我要爬树摘龙眼儿。可是孟虹美太乖了，不敢去爬，我只好一个人爬了上去，可是我脚底一滑，踩了一个空，掉到了湖里。我连忙爬上岸，但已经来不及了—我的全身都湿透了，裤子还被树枝划破了。孟虹美说：我有个好主意：我们裤子都是一样的，尺寸也一样，我们换着穿吧。”“啊？可是你……你怎么办？”“我倒没问题，妈妈从来不打我，而你调皮，一犯错就挨你妈妈的打。”恩，这倒是个好主意。孟虹美的妈妈总是不打她——也没有机会打，孟虹美太乖了；我妈妈不同，我犯点小错就打我。我们说换就换，找了一个没人的地方换了起来。回到家，我若无其事地打电话给孟虹美，她说：“一切ＯＫ！妈妈没骂我，只叫我以后要小心。”

　　读完《繁星春水》后，我的心灵仿佛被轻轻地触动过了，也许那，是感动……

繁星春水读后感6

　　嫩绿的芽儿对青年人说：‘发展你自己！’淡白的花儿对青年人说：‘贡献你自己！’深红的果儿对青年人说：‘牺牲你自己！’”这是冰心在《繁星春水》里写的一小段诗，同时，也是我最喜欢的一小段诗。

　　《繁星春水》是一本体现了母爱、童真、自然的书，书中的诗句虽然简短，但每一句都包含了不同的含义。冰心运用了各种修辞手法，使诗句读起来通俗易懂。

　　在我最喜欢的一小段诗中，就包含了冰心奶奶对我们青年一辈热切的期盼。她用生动的语言向我们表达出，她希望我们能好好学习，发展自己的特长，将来能为祖国效力，为国争光。她还希望我们能成为一个敢牺牲自己利益的人，只有能牺牲自己利益而换取大众利益的人，才是真正高尚的人。我将会把这一小段诗当成自己人生的目标和做人的准则，向这目标努力奋斗。

　　在《繁星春水》这一本书里，冰心不仅写了她对青年一辈的期待，还写了她对自然景物的热爱，对人生事物的看法等。

　　“南风吹了，将春的微笑从水国里带来了。”冰心只用一句话便可将春天到来的情景形容得如此诗情画意，引人无限遐想。冰心如此诗情画意的写作手法，也是我应该学习的内容之一。

　　“空中的鸟！何必和笼里的伙伴争噪？你自有你的天地。”冰心用这几句话就表达出她对人生事物的'看法，她觉得每个人都有自己不同的人生，何必与他人计较、争执。其实冰心的想法，也应是我们每个人该拥有的想法。

　　读完《繁星春水》后，只觉得整个人的身心像被洗涤了一般，整个人都变得文雅起来。冰心的事，不仅语句优美，还富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。我不禁开始幻想，冰心的世界，该是一个多美的世界……

繁星春水读后感7

　　少年时期，是最多愁善感的。不知从何时起，心中就有了写诗的冲动。在一本书上看到一段介绍《繁星·春水》的文字，于是就带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这“零碎的思想”。

　　《繁星·春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

　　翻开书，首篇导读便吸引了我。书中讲到冰心是如何创作诗集的，诗歌充分体现了冰心在写作方面的天赋。

　　她的诗主要以母爱，童真，自然著称，从《繁星》中“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以想知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想，“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵，”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深厚情谊，这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

　　她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背景离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪啊!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那层波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡，那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的'弦，思乡的弦。”的确，世上只有妈妈好，母亲的爱是最伟大的，母亲的爱是最纯洁的。

　　冰心的短诗，给了我万千的感慨，她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深。也可见冰心的童年在幻想中度过，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。这些文字就像是爱的哲学，滋润着我们的心田，净化着我们的心灵。读着这些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新温暖的感觉。

繁星春水读后感8

　　冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在这本书里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱，她赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海，因此，歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

　　在此，我就谈一谈其中的几首小诗。“童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”多么的生动形象呀!多么恰当的比喻呀!可不是吗!童年往往是人的一生中最快乐、最幸福的时候。我们可以随便地玩，随便地跑、跳……没有人能阻止你对玩具的乐趣。而且童年时的功课也不是那么的繁重。在那时，会有很多很多美好的事。等到长大，回忆起那时的我们该是多么的快乐与兴奋啊，可是时间终究不能倒流，无情的泪水还是填满了那纯真的心灵。那时的快乐是梦里的再现，最后的童年体验，也只能随着梦而去了。

　　再如“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的.怀里。”冰心的比喻是那么的贴切，世上还有谁能比母亲更了解我们的。母亲这个伟大的人啊!是我们躲避风浪的地方，是我们歇息安睡的地方，是我们倾诉心肠的地方……你能给我们慰抚，你能给我们经验。那样丰厚的怀抱确也加了一丝安全与温暖。

　　“空中的鸟啊!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。”是啊，鸟儿你拥有一片蓝天，你有你的自由可以在空中快乐的飞翔。你怎懂那牢笼的残酷，它剥夺了你的自由，比起自由，那美丽而封闭的笼子又哪比得上啊!你还是好好想想吧!你可知那笼中友的心是怎样的痛苦!

　　总之，那一篇篇栩栩如生的诗篇，让人们读到了大自然的美，让自然及周围的环境映在我们的心田……此时此刻，我觉得大自然也显得亲切无比，那些零碎又蕴含道理的小诗，让万物在我们的心中回荡……

繁星春水读后感9

　　当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记

　　如果有人能每时每刻将一种淡然的、平静的、发自内心的微笑挂在脸上，那就真正领悟到了微笑的真谛。读冰心的诗，自己仿佛从大自然里获得了新鲜空气，她那生动形象地表现，自然含蕾，又富有哲理的文字，给了我无尽的回味和思想的启迪。

　　没有一个天才是靠偷懒成功的，也没有一朵花，是生来就如此芬芳婀娜的。太多的人，只惊羡别人现时的明艳，在那又是羡慕又是嫉妒的，孰不知“当初她的'芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以“人不可貌相”，爱迪生之所以成功，是他辛勤实验数千次的成果；李时珍为何成功，是他跋山涉水，尝遍百草的成果；海伦·凯勒为何成功，是她不畏艰难，顽强克服困难，以自己的毅力换来的。不想一些人，只知滥竽充数，遇到困难，绕道而行。所以，让我们带着坚毅的笑容，勇敢地去战胜人生中的困难吧，相信一定会迎来别人惊羡于你的那一刻的。

　　也许人一生中最快乐的时候就是童年了，那时的你，不仅仅是父母的宠儿，更是上帝的宠儿。撒娇，别人迁就你；受欺负，别人保护着你。可是千万别因为这样去羡慕我们那好像沉浸在爱中，等待发芽的种子似的童年，因为到头来它留给我们的感觉，只不过是“梦中的真，真中的梦”，但却让我们永远铭记在了脑中，埋在了心底，因为它承载着我们最真挚、纯洁的梦想，所以，让它成为了我们回忆时“含泪的微笑”吧。

　　生命的来途便是归路，归路亦是来途。但在这短短的几十年间，笑却能带领人将它体验得淋漓尽致，但是它并不是短短几句话就能概括得了的，还需要自己去感受、去实践。“不经历风雨，怎能见彩虹”，想要成功并不是一件很容易的事，要知道成功的背后有努力，有奋斗，有牺牲，有付出，有代价。所以就让我们带着平静的笑，在这世间走一回吧。

繁星春水读后感10

　　蜗牛在杯子里爬来爬去，哇，这么光滑的玻璃，它怎么不会滑下去呀？风停了，雨住了，外面的水已经漫过了道路两旁的台阶。不敢让人知道怕被遗弃。美丽的春天，我爱你!浩瀚的诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题。我从我刚落地时，就比别的孩子矮。”让环保的绿色和希望一起成长吧！

　　《繁星春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。从《繁星》中“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”我读出了冰心对于伟大母爱的赞颂，母亲的爱是最圣洁的爱，它是世界上任何一种爱无法比的'。冰心眼中母爱是极其伟大的，她也非常爱孩子，“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”孩子们天真的话语，蓬勃的生机，都散发着生命的光彩。“春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，强扬的衣袖，静悄的心情。”是冰心对于春晨的赞美，春天的早晨是如此可爱，让人的心情都变得愉悦起来。

　　《春水》中“弟弟！且喜又相见了，我回忆中的你，那能像这般清晰？”写出了冰心与弟弟间的深厚情谊。她对于弟弟的思念和相见时的激动与喜悦。从“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以知道，冰心的童年是布满着梦，布满着童稚的幻想的。

　　她后来出国留学，一去便是多年，她便用笔来写出自己的思念，迫切希望能够早点回家。“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井离乡离开了至爱的母亲的她，怎会没有思乡之情呢？

　　冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，她将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

繁星春水读后感11

　　最近几周，我读完了冰心奶奶的诗集《繁星-春水》，令我感触颇深。

　　《繁星-春水》收录了冰心奶奶的《繁星》、《春水》两部诗集，这些小诗运用含蓄精炼的语言表现了作者对事物和人生的感触，阐释了冰心奶奶“爱的哲学”，歌颂了自然、亲情和童心。此外，她的小诗也折射出她自己对人生的哲学，思考。

　　这本书中，最令我感动的'是这首小诗

　　阳光穿进石隙里，

　　对极小的刺果说

　　“借助我的力量伸出头来罢，

　　解放你幽囚的自己!”

　　树干儿穿出来了，

　　坚固的盘石，

　　裂成两半了。

　　在阳光的鼓励下，刺果穿破比自己坚固数百倍的盘石，解放了自己。这首小诗里，阳光、刺果、盘石应该具有某些象征意义，它鼓舞人们即使身处险境，也不能放弃希望，只有坚持不懈地奋斗，成功才会近在眼前。同时我们也要汲取别人给予的精神鼓舞力量，坚定不移地前进。

　　读着这首小诗，我被深深的震撼了，在这震撼、感动之余，我又联想到了我自己：这学期之前，有不少次测验的成绩都低于我预算的目标，当时，我曾经想放弃，让自己随波逐流，任自己的成绩就这样一直下滑下去。但是在最近读完了这本书，见识到了很多内容类似上文，饱含哲理的小诗，我想，自己不就像是这首小诗中那个曾经在那盘石之下幽囚自己的小刺果吗？读了这本书，这篇小诗，让我们扪心自问，当我们自己面对困难、挫折时，做法是怎样的？我们是随波逐流、不懂装懂、还是在寻求帮助的同时自己继续努力，取得下一次成功？答案是肯定的，我们应该勇敢地面对困难，做生活的强者，努力奋斗，取得成功。

　　读了冰心奶奶的诗歌，令我深受启迪，受益终生。

繁星春水读后感12

　　今天我看了一本富有童心的书——《繁星·春水》，他们是散文家冰心的两本散文诗的集和本。我想你会说：“冰心不是散文家吗？什么时候写起小诗啦？她能写好吗？”我告诉你吧，无论是写诗，写小说还是写散文，都是因为作家有对文学的热爱，对生活的感悟，从来没有一个作家是被迫无奈地写文章的。但丁的《神曲》也好、泰戈尔的《飞鸟集》也好、拜伦的《唐璜》也好，无一不是因为热爱写诗而写诗。无论他们是穷困潦倒还是生活优越。他们都为热爱写诗而写诗；他们更享受写作给他们带来的乐趣；他们的笔下流露出的是真挚的感情；他们留下的也是传世巨作。

　　每一首好诗都有一个属于自己的灵魂，而《繁星·春水》的灵魂则像一个天真可爱的小孩子在一个没有悲伤没有烦恼的地方尽情玩耍。但是这个小孩子却缺少了一份属于小孩子的天真，显得像大人一样的冷漠就好似一股溪水流入了一个寂静的死潭中—生动，但毫无生气。诗同时也是作者的镜子。《繁星·春水》让我感觉到的是犹如作者笔名一般的冷酷。“冰心”女士您真的像您的笔名一样铁石心肠吗？

　　人无完人，诗无完诗，无论是人还是诗或是任何事都没有十全十美。我最喜欢的一段是：生离——是朦胧的日月，死别——是憔悴的落花。

　　这是多么有哲理的'诗句呀！大自然的生命轮回似乎就在我面前进行着。死是无情的，是一切的结束，而生是美好的又是一切的开始。对人类来说我们无法抗拒生老病死命运，但我们可以使生命更美好更有意义。

　　《繁星·春水》带给我不只是精练生动的语言，还讲我带入了美轮美奂的幻想的世界。

繁星春水读后感13

　　这个寒假老师推荐我们读的最后一本书——《繁星·春水》，一听书名就觉得好听，让人不禁眼前出现了一幅美丽的图画：繁星下映着春水，春水中映着繁星。于是我带着好奇的心情仔细阅读了冰心的这本诗集。

　　翻开书，导读内容便吸引了我。从中我知道冰心是如何创作诗集的。原来她受印度诗人泰戈尔的影响，把自己的一些零碎的思想收集起来，从而形成了这两部作品《繁星》《春水》。这也充分体现了冰心在写作方面的天赋，书中的语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长。

　　她的诗以“自然”“童真”与“母爱”为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的.赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

　　冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的情感。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

　　冰心的诗句中还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到很多。

　　读完这本诗集，觉得冰心的诗把我带进一个美好的世界。她的诗含蓄深刻，字里行间透漏着她的独具匠心。不知为什么,看了《繁星·春水》这本书，我的内心深处有感触，在对诗歌的理解中，也开始有了自己的一点点思考。

繁星春水读后感14

　　这个假期，我读了冰心的《繁星·春水》，但我更喜欢其中《繁星》这部分作品。

　　繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。这段作为诗集的开篇，是诗集表现“爱”的精神总颂。诗人运用了拟人的修辞手法，赐予繁星与天空以美丽的生命，显得意境深远，极富韵味。

　　童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。全诗四句，句式长短不一，首句以呼唤开起对童年的回忆，二三句运用顶针的修辞手法表现童年的真与美，相对而出，颇有节奏感。

　　醒着的，只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿，敲破世人的.命运。“锣儿……人的命运”是比拟的写法，先拟人，再拟物，唤醒世人要改变自己。

　　残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的不瞥么?从落花、飞鸟到生命的反思，仿佛看到了那落寞的诗人!而对生命不可解释的疑惑也从笔尖流露出来。

　　嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”诗人以“芽”“花”“果”比喻，阐述关于耕耘与收获，付出与回报的关系，借以给读者暗示，达到了和儿童交流，教育儿童的目的。

　　文学家呵!着意的撒下你的种子去，随时随地要发现你的果实。如果说“撒种”是思考，是构思，那么作品就是“收获”，但这种“着意”是要在积累的基础上。如果不注重平凡生活中的点滴，就不会有思想的火花、如闪电般的灵感，更别说谈丰硕的收获了。

　　小诗以比喻、拟人、顶针等修辞手法表现诗人心情，这是诗歌常用的变现方法。以婉转一样的形式表现感情，既可体现深情，可又使作品的抒情显得深沉委婉，回味绵长。如第五十五篇，是诗人从生活中总结出来的真理，感人至深。

　　总之，《繁星·春水》是一部值得欣赏的作品，我从中学到了很多，希望大家也能去看一看。

繁星春水读后感15

　　当你的朋友发生事情的时候，你是否会去拔刀相助，而不是在旁边看好戏，更加不是落井下石。在现在的一个个充满了陷阱的生活上，大家都奉行着事不关己，高高挂起的生活态度。但是在八十世纪二十年代时，当夜幕降临时，在现代的城市里或许还有很多人在忙忙碌碌为生活而打拼着，还有多个人会在朗朗的天空地下，细细的欣赏着美景。

　　同时也在回想着冰心奶奶在在繁星，春水里描绘着的`“繁星闪烁着，深蓝的天空，何曾听得见它们的对话？沉默中，微光星，它们相互深深地相互歌颂着。有谁能体会一下冰心在当时的心情。即使有点苦难，但是她依然用美好的心态去看待所有的事与物。因为冰心奶奶当时所受的教育除了爱国主义，民主主义还有基督教教义和爱的意义。让冰心的心里充满了爱的力量，使他方能创造出繁星，春水这篇充满了母爱，兄弟爱的诗篇出来。

　　其中我有一首诗印象深刻，那就是“母亲呀，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里了。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”每当我读起这首诗的时候，我就会想起远在家乡的祖父母是否过得安好。我在家里有父母陪着，可是他们却没有孩子在身边。在母亲的怀抱里能够找到一丝丝的温暖，鼓励我前进，受到了伤害，我依然还有母亲的怀抱可以相拥。

　　“成功的花，人们只在惊幕现叶的明艳，当初的芽儿，清透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”这是繁星，春水里的一首小诗。但是它让我明白了昙花一现也是费尽了它的心力，无论什么只要它们成功了，那么他们付出的努力也是成功带来的荣誉的双倍，只要你努力过才会成功，并不是凭空掉下个饼来给你，那些都是不切实际的。

　　努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。

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