老人与海读后感

时间：2022-12-18 10:01:52 读后感我要投稿

【精】老人与海读后感

　　当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的老人与海读后感，欢迎大家分享。

【精】老人与海读后感

老人与海读后感1

　　《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼的情况下，钓到了一条马林鱼，可惜鱼太大，船被鱼拖了三天，老人杀了鱼把它绑在小船一边，归途中连续被鲨鱼袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

　　就是这样一个故事，作者对老人的心理做了相当细致的描写。八十四天没捕到鱼，老人认为“倒了血霉”，在八十五天决定“驶向远方”去钓大鱼。钓到鱼之后，知道对方力量比自己强，但还是想拼到底。与大鱼僵持了两天多的`时候，他不断想到鱼是他的朋友，但他必须把鱼杀死。

　　他在和鱼搏斗时，曾这样想“我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西，老弟。来，把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”但接着就埋怨自己头脑糊涂。由此可见，老人的心理是非常复杂的。老人是勇敢的，他不但杀死了大鱼，还拼命赶走了前来侵略的鲨鱼。文中写到他曾和一个最强壮的人比手劲，经过一天一夜的较量，他终于赢了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。

　　文中还写了一个小孩，小孩从五岁起就和老人上船博鱼，相信小孩以后也能像老人一样勇敢，刚毅。文中几次提到老人梦见狮子，把老人比作狮子是非常恰当的，作者以狮子结尾，可能正是这样的用意。

老人与海读后感2

　　今天，我们学了一篇文章《老人与海》，讲述了一位老人和他的“亲人”海鸥的故事。

　　普通的冬日里，一位老人，他驼着背，身穿一件已经褪色的过时布衣，身背一个褪色的蓝布包。每天步履蹒跚地步行二十余里，从城郊赶到翠湖，就为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。每到人少的地方，他就停下来乐呵呵地给海鸥喂食。越来越多的海鸥聚集过来，欢快地吃着老人给它们的美食。你看，“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”。。。。。。都相继聚集而来，多么欢快和谐的场面啊！老人看着他这些可爱的“孩子”们，脸上露出了慈祥的笑容。

　　人们渐渐习惯了这种场景，时不时赶过来观看，可是，人们已经十多天没有再等到这种机会了。后来人们才知道老人已经去世了。人们为了纪念他，就把拍到给海鸥喂食的`照片放大，摆放到翠湖边上。过了一会，海鸥群都飞过来，却不见老人送过来的食物，他们似乎意识到了什么，像有组织一样，整齐地围着老人的遗像鸣叫，盘旋，用这种方式送别他们的亲人。

　　这位老人把他后半生的力量全部给了他喜爱的海鸥，他为人类和动物的和谐做出了不可磨灭的贡献！这也启示我们人类对动物真心付出，才会让动物和人类更和谐！

老人与海读后感3

　　每个人都有自己喜欢的书，我最爱不释手的就是名扬中外的《老人与海》。

　　美国作家海明威笔下的《老人与海》描写得生动形象：主人公桑堤亚哥，是一位贫困倒霉的老渔夫，他在连续84天没有捕到鱼时仍没有放弃，在第85天驾着独木舟只身前往深海捕鱼，很幸运地捕到了一条身体比独木舟还长的马林鱼，老人忍着饥饿和疼痛与马林鱼搏斗了几天几夜，凭着顽强的意志终于捕获了它。

　　然而，在返回途中，一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与筋疲力尽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的'最终是一副光秃秃的骨架……

　　在大家看来，鲨鱼是最大的胜利者。可是，在我的眼里老渔夫也是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼、向鲨鱼妥协和投降。在磨难来临的时候，老人有着惊人的毅力和决心，勇于接受生活的挑战，不退缩、不放弃，正因为老渔夫勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战，不管他挑战限度是成功还是失败，但老人那种永不言败、执着、坚持不懈的精神很值得我学习。

老人与海读后感4

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是，当我继续看完这本书时，我却有了种说不出感觉，是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归，只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道，我只知道我感受到了一种坚强的信念，他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却一副空骨架，这都已经无所谓，因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?人性是强悍的，人类本身有自己的`限度，但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战，超越他们这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上，老渔夫这样的人，不论他们的挑战是成功或失败，他们都是我们最敬重的英雄。

　　因为他带给我们人类最高贵的自信!

老人与海读后感5

　　今天我们学习了《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。

　　这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

　　每当我读到“当我们不得不去收起遗像的'时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。

　　其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在一篇新闻中看到：有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。

　　现在再学了这篇课文，让我深刻感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处，共同b^卫我们的地球家园！

老人与海读后感6

　　大海像一只受伤的野兽，咆哮着，像一座大山向小船压来。船上的老汉为了他的大鱼与大海搏斗着，与鲨鱼搏斗着。最近，我借阅了《老人与海》，感到了老人坚韧不拔、勇往直前的宝贵精神。

　　这本书讲述了一个老人岁多次捕鱼未果，却坚持出海，每天都在烈日下捕鱼。终于有一天，一条大鱼上钩了，老人与它搏斗了五天五夜，才将其拉上了船。但谋事在人，成事在天，暴风雨和鲨鱼群也应风而来。最后，老人回到岸上时，大鱼只剩下一副骨架……

　　我最敬佩的，便是那捕鱼的.老人了。在他的身上，我挖掘出了许多金子一般的品质。他那勇往直前，坚韧不拔，不成功不放弃的品质，在我的脑海里留下了深刻的印象。他的勇往直前，更是让我记忆犹新。他为了自己的鱼，敢于面对可怕的自然灾难，以及让人闻风丧胆的鲨鱼群。他敢于面对事实，用他那清澈的眼睛、宽厚的肩膀，与勇敢的心擎起一片天空。当遇到风暴时，他与大鱼紧紧依靠在一起；可当遇到鲨鱼时，他进拿起木棒，不顾自身的安危与它们搏斗。他的勇往直前深深地感动了我。

　　书中的老人，也让我想起了曾经为了我们中华人民共和国而奋斗的革命战士们。秋瑾被人钉穿了手指都一声不吭，不透露一点信息。除了她，还有千千万万个为我国付出一切的革命战士们，他们是多么勇敢，用自己的鲜血为我们的胜利铺出了一条血红的路，他们更是印刻在我的心中。

　　我们做任何事，都要勇敢地面对，因为勇敢，才是通往成功的那条黄金之路。

老人与海读后感7

　　《老人与海》是美国作家海明威笔下的不朽之作，他成功地塑造了一个热爱生活、永不言败的勇者形象。书中的主人公桑提亚哥虽是个渔夫，生活在艰苦的环境下，看那破旧的帆布你不难想象那正是一面失败的旗帜，他却仍然奋力地生活着，照样独自一人出海打鱼。历经84天之后终于有所收获——钓得一条无比巨大的大马林鱼。这是一条比他驾驶的'船还长两英尺的大鱼，接下来的考验可想而知，是失败还是成功?

　　整整两天两夜，老人拖着疲惫不堪的身子在浩瀚的大海里先后与大马林鱼、鲨鱼进行了一次次的生死搏斗，可最终拖回的是一具被鲨鱼吃得精光的一副光秃秃的鱼骨架。是悲还是壮?用老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。”

　　在这个现实社会中，像渔夫的这种遭遇还会少吗?可面对挫折与失败，更多的人却选择了埋怨、逃避，甚至丧失生活的意志与信心。一次考试的失利，一次比赛的出局，一场病魔的困扰就自暴自弃。想想渔夫，他是如何在逆境中生活、奋斗的，也许你的心就会自然释怀许多。人生的路何止这样，面对漫长而坎坷的人生旅程，恐怕我们在赞美英雄，敬畏英雄的同时，更要学习英雄，做一名时代的弄潮儿。

　　只要我们以一颗顽强、自信的心去热爱生活，迎接接踵而至的挑战，胜利就永远属于我们。

老人与海读后感8

　　《老人与海》是海明威的代表作，这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖，值得大家去品读。

　　在暑假，我读了很多书，但我最喜欢的书是《老人与海》。

　　《老人与海》是海明威的代表作。这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖。书中没有华丽的文字，只有朴实无华的文字，细致地描绘了广阔而无银的海洋，若隐若现在的山脊和岛屿，还有最平凡的.主人公，一个饱经风霜、眼神坚定的的老渔夫。

　　这本书讲述的故事是：一个老人84天没有钓鱼，被其他渔民嘲笑，当他再次去钓鱼时，他在深海里钓到了一条很大的大西洋蓝枪鱼。但在回来的路上，他遭到了灰鲭鲨、柠檬鲨等凶猛鱼类的攻击，最后只收获了鱼的骨架。

　　我喜欢这本书的地方是这位老人永不放弃的乐观精神。著名的奥斯特林也很好地总结了这部小说的主要思想：这个故事是一首歌颂奋斗精神的颂歌，即使没有任何结果，也决不屈服。”

　　《老人与海》告诉我们，英雄可以被毁灭，但永远不会被打败。老人很诚实，不欺骗他人，是一个有血有肉的实在人，一个有着坚强意志和战斗精神的人，他与鲨鱼单打独斗，面对坏运气而不屈服，最后取得了成功，这种精神让我感到震惊。

　　我们在生活中也应该这样做，以乐观的态度对待生活，就像老人在文章中所说的，因为乐观，生活才会精彩。如果生活不乐观，人们会很沮丧，会对生活失去希望。我们对生活的正确态度应该是对明天和新的一天充满信心。

老人与海读后感9

　　我是个感性的人。

　　上完《老人与海鸥》，心灵深处的那根琴弦又被深情的手指灵动地拨想了——那震撼人间的情那感动天际的爱始终萦绕在我的心畔。就那海鸥围绕老人的遗像翻飞盘旋、嘶声鸣叫、瞻仰肃立的画面，相信所有目睹了的人无不为之动容的。

　　文章语言平时，但情感动人至深，感情基调比较好把握。在一步一步的.引导下，孩子们水到渠成的理解了，很快就把自己融入到了文章描写的语境情境中。体验了文本的情，品味了其中的味，于是，就连平时比较落后的孩子，体验的也是这么的到位，更是用自己的读表现出了文本的情，表现出了自己内心的真实感受。文本写得动人，孩子们精彩地读同样令人为之一动。就这样，在与孩子们相互感染下，我们完成了这节课的学习任务。下课之际，仍然感觉到了孩子们的意犹未尽。这些，同样令我感动。

　　这让我想起了前段时间去敬老院“献爱心”。说是献爱心，可这些都是独生子女，在家向来都是衣来伸手饭来张口的，平时在家实践的少，劳动大扫除时所有的缺点都暴露无遗。可是那天，从出发时孩子们高涨的情绪就知道，此次前行，他们定有在校、在家时没有的收获。

　　一到敬老院，民政所的工作人员早早在那等候了，而且为这些孩子们准备好了糖果之类的小礼品，院里所有的老人都到门口来迎接我们。着实让我们颇受感动。我们也只是想给孩子们一个锻炼的机会，可政府人员却这么关心和重视。

老人与海读后感10

　　这篇小说是充满悲剧色彩的，通过描述一位老人为了保护一条大马林鱼而对抗鲨鱼的故事。

　　这个故事固然感动，竟也是根据真人真事改编的，想想故事中老人那种不畏困难，坚持不懈的精神，再想想平时的自己，遇到一点点小困难就退缩，据资料知道1930年，海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩斯特搭救了海明威，同次他们俩结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼，我十分敬佩老人的精神，是他让我知道了一个人必须有坚持不懈的精神，才能取得成功。

　　文中老人说这里离海岸很近，说不定更远的地方还会有更大的鱼，老人钓到了鱼，却不安于现状，还想要有更大的成就，我们就应该像这位老人一样胸怀大志，坚持不懈的坚持自己想要做的.事。“一个人生来不是要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这句话表现了一个人的尊严和生命努力追求的本能，结局老人只是拖回了一个鱼骨，作者之所以这样写，是因为结果不重要，重要的是过程，在老人捕捉鱼，保护鱼的过程中就看出来了，只要为自己的梦想奋斗过，努力过，结果并没有那么重要，只要拼过，过程中就是胜利者。

　　文中的老人没有向鲨鱼投降，他坚持不懈的精神深深地打动着我，也促使着我朝着自己努力的目标前进，就像我听说过的一句话：命运是不可改变的，可以改变的是我们对待命运的态度，即使前路困难重重，也不要灰心，不要放弃，相信柳暗花明又一村。

老人与海读后感11

　　我读了《老人与海鸥》这篇课文，书中，老人与海鸥的感情让我们深受感动。

　　试问，人世间有多少人能与动物相处的如此体贴？老人的一举一动，海鸥们都能非常娴熟的按照老人的动作行动，这样与主人默契的动物，除了海鸥，还有多少动物能与他相提并论的吗？

　　老人视海鸥为亲人，不仅每天为了它奔波劳累，并且还给海鸥们取了一个个动听的名字，而且还每天步行20余里给海鸥送餐，给海鸥买食他毫不犹豫的掏钱，而不愿意为自己坐一趟舒服的公车，省下1分1元给海鸥买食，4元五角的饼干，他毫不犹豫地买下了，而自己的生活奢侈品，竟是连饼干价格的一半都没到，仅仅是一包两角的香烟，这么老的老人，一般是坐在家里安闲的度过晚年，而他却前来与海鸥相伴。而在老人去世后，海鸥们个个翻飞盘旋，像老人真正的.儿女。守护在老人的灵前，这是需要多大的力量才能与海鸥相处的如此之默契？也许它们已知老人已死，但它们似乎心里有一种感觉相信老人会醒过来的，这正是老人的爱感染了它们，老人对它们的爱，他们也更加加倍的还给老人，这份令人震撼的爱，促使海鸥们用自己的方式表达着对老人的依赖，如果老人没有来照护海鸥，那么海鸥是学不会如何信赖别人，如何去爱别人。

　　老人虽然死了，但是他的爱永远残留在海鸥身上，它是一种微乎其微，却难以忽视的一种感觉。我想，这也是动物与人和睦相处的最高境界吧！作文

老人与海读后感12

　　暑假期间我读了《老人与海》这本书，使我明白了许多道理。

　　故事中的老人每天坐船到海里去捕鱼，虽然84天没有捕到一条鱼，但是他不放弃，终于在85天捕到了一条很大的金枪鱼，但是鱼儿不愿意被老人捕到，拼命游着想挣脱鱼钩，就这样老人和鱼僵持了三天三夜。海中一条鲨鱼闻到金枪鱼的味道，迅速来到老人船边，想把老人的劳动成果占为己有，老人和鲨鱼展开了搏斗，最后还是金枪鱼被鲨鱼一点点吃掉，只剩下一副鱼骨架。这一点告诉我们做任何事情不要轻言放弃，哪怕事情结果不是我们所期待的，只有坚持不懈地努力，才有成功的希望。而在故事的开头老人身边还有一个年轻的水手，因为在老人的船上一直捕不到鱼，所以水手的家人让他去了别的'船当水手，也挣到了钱，不过年轻人偶尔还去帮助老人整理鱼杆、钓索和鱼食。这点告诉我们不管对方处在什么条件和环境下，都要尽自己的能力帮助他人。

　　这本书的内容非常精彩，教会了我许多做人的道理，当然我也会付之于行动的。

老人与海读后感13

　　在暑假里，我用差不多4天的时间看完了《老人与海》这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象，使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼，他钓到了一条非常大的鱼，老人和大鱼搏斗了几天，终于把它钓了上来了。但不久鱼的味道又引来了鲨鱼，老人使出了浑身力气和一次又一次鲨鱼搏斗，但最后鲨鱼还是把鱼肉全部吃了，只剩下那800磅左右的骨头。

　　看了这本书，我的心被深深的感触了，这位普通又可敬的老人，使我懂得了：做人不应该被任何困难所压制，应该尽自己最大的.努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。

　　这位叫桑提阿果的爷爷，他的硬骨头精神实在令我倾佩。读这本书时，看到爷爷与鲨鱼进行激烈博斗时，我的心情又紧张又担心，可是这位爷爷总是保持乐观的态度去面对一重重的难关。要是我遇到像这样的困难一定会不面对而是逃避。而这位爷爷不管宇到什么困难也绝不被打倒。

　　桑提阿果爷爷的精神值得我们每个人去学习，遇到困难也要像爷爷那样不退缩不弃擂，而是勇敢面对努力战胜它！

老人与海读后感14

　　当我读完了这本书后，我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

　　这个老人名叫提桑亚哥，他是个以打渔为生的老人，坚强，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个善良、乐于助人的小伙子。一天，老人独自去海上打鱼，与以前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，终于制服了那条大鱼，将它杀死了。但是，在返航的途中，鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的`鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走，但它们又卷土重来，几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗，终于挨到了小港湾里。但是，他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

　　看完这个故事，我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀，面对挣扎的大鱼，他从容不迫，在危难的时间给自己打气，朝着自己的猎物努力拼搏，不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼，老人沉着冷静，在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯，奋勇向前，使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”看啊，他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

　　虽然，巨鱼只剩下一堆残骨，但是老人经历的打击和挫折，磨练了他的铮铮铁骨，造就了不败的神话！

老人与海读后感15

　　有一句话，是这样说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这正是我国伟大领袖毛泽东说的。正是如此，我也在一日不停地读书，最近，我读到一本好书，名叫《老人与海》。

　　这本书主要讲了一名叫桑提亚哥的老渔夫独自与一条大鱼拼搏了几天几夜，才杀死了大鱼。在驾驶船回去时，船上的大鱼引来了一群鲨鱼老人拼死搏斗，最后只带回了一堆大鱼的残骸的故事。

　　读完了这本《老人与海》，我也收获了很多，我要向桑提亚哥学习，也要向那个孩子学习。学习老渔夫面对困难百折不挠的拼搏精神，学习老渔夫对生活充满希望的乐观精神，学习老渔夫面对大鱼和鲨鱼时的勇敢精神。还要学习曼诺夫的善良、纯真、善解人意、可爱和坚强、懂事理和乖巧。我对比才发现，在我们现在的时代，拥有这些精神的人已经不多了，所以，我们更要保护这种精神。再说，现在已经有许多的孩子，不纯真，不可爱，小小年纪就是个“小大人，”所以，我们更应该学习曼诺夫的纯真。也有很多人为了应付科技，忽律了老人，在我们新时代里的`每个中年人，小孩子，都应该学习曼诺夫的尊老爱幼。

　　读一本好书，就像交了一个有正能量的朋友。我不禁可以从书中积累好词好句，还可以无处做人的道理，《老人与海》就是这样的一本好书，读了他，我受益匪浅。

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