给孩子一片蓝天碧水读后感

给孩子一片蓝天碧水读后感

　　当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的给孩子一片蓝天碧水读后感，欢迎阅读与收藏。

给孩子一片蓝天碧水读后感1

　　今天我读了一篇题目为《给孩子一片蓝天碧水》的文章，读后，我的心情久久不能平静。这篇文章讲述了一群孩子热爱大自然美丽的环境，爱护大自然环境的故事。他们为了使家乡的河水变得像以前一样清澈见底，想出了一个大胆的想法——给省长写信。省长收到信后很感动，因为孩子虽小却已经懂得保护环境……

　　在我们的日常生活中,我们也能看到那几位小学生信中所描述的现象:垃圾乱扔,小河河水变黑,大量鱼儿死亡….. 地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,可是现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗,欲哭无泪。

　　爱护环境，从我做起！从生活中的每一滴做起！文明也许就是一个动作，你只要弯一弯腰，随手将垃圾捡起；文明也许就是一句感谢的话语，在人家帮助你时，你对人家说一声“谢谢”，这足以让他(她)感到高兴；文明也许就是不乱丢垃圾，少丢一张，就可以让下一个为你捡纸的人少弯一弯腰……

　　七个音符谱写出一首动听的乐曲，叫和谐；七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的.画卷，叫和谐；人和自然互相协调共同发展，叫和谐。让我们携起手来，做文明的人，做文明的事，为创建美好和谐的家园、建设和谐发展的社会而共同努力！

给孩子一片蓝天碧水读后感2

　　自从我看了《给孩子一片蓝天碧水》的文章后，情不自禁地赞叹到：“多懂事的孩子呀！”有这么一群孩子，他们为了使家乡的小河变得像以前那样清澈见底，便想出了一个大胆的想法――给省长写信。信中写到：“人类只有一个地球，大地、山川、天空、河流是我们的，更是未来的……”省长看过此信后，非常感动，立即给孩子们回信。他们是浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们。

　　这些小学生们这么保护环境、爱护环境的行为深深地感动了我，可是我们周围的同学们的行为恰恰和他们相反。在校园里，我曾看见有同学随手扔下果皮纸屑，没有人去捡，纸屑便飘到路中央，成了一道不美观的风景。等卫生管理员将纸屑扔进了果皮箱，另一团纸屑又诞生了……工厂里，工人们不断排放废气、废水，使清新甜润的`空气立刻臭气冲天，使本来生活在河水里的鱼儿再也不能喝到干净的水了。工厂里的叔叔、阿姨们，我想对您们说：“您们的企业效益提高了，但是你们破坏了这个美丽的世界，破坏了生态平衡。连我们的母亲河――永安溪也被你们污染了。希望叔叔、阿姨不要再乱排废气、废水。”现在，我们班也发动了保护环境的活动。大家弯腰捡一捡纸屑，在草丛外立起一块“小花小草也有生命”的告示牌，还和小组成员向居民宣传“拒用白色塑料袋”的活动。

　　让我们一起做文明人，共同创造美好和谐的家园。

给孩子一片蓝天碧水读后感3

　　我读了《给孩子一片蓝天碧水》这篇文章，感觉到龙游县塔石腐王村的这一所小学的学生都非常地爱护大自然，也能保护好周围的环境。他们平时不捉鸟，不摘花，不攀爬大树，不随地乱扔果壳皮，不往河里丢垃圾，还常常利用课外时间组织同学一起参加了“捡白色塑料袋，重现清洁环境”的活动。他们懂得保护环境的重要性，所做的一切都是为了让周围的环境美好起来。

　　可是，谁知有些人还是要破坏环境。有些工厂的人，他们把厂里的污水随处乱排，放到小溪中，已经有整整16年了。在这16年里，他们赚了许多钱，可是却破坏了环境，现在的.溪水已成了一条“黑龙”。腐王村的小学生看到这种情况，痛心极了，就联合起来，给工厂写信。工厂里的人收到了孩子们写给他们的信，被感动了。后来就给孩子们回信了，说不再乱排放污水了。孩子们兴奋不已。

　　我也要向这一所龙游县塔石腐王村的小学生好好学习，爱护大自然。因为保护环境，人人有责。如果不爱护大自然，就会受到老天的报应。作者:陆佳怡