父与子读后感9篇
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的父与子读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

父与子读后感1
在网上无意看到父与子的读后感,挺真实的,很喜欢,也喜欢这本书,每次回家都会再看一遍。可能正是因为看了这本书,改变了和爸爸的关系。父亲大人,你知道的,我很爱你。我就是你的女儿+儿子。
人生的路上多了一个同伴,也多了一个挚友。父亲从此再不孤独,父子俩一同匆匆赶路,一同去走人生之路。这是一条或许曲折或许平坦的人生之路。当父亲有了困难时,第一个想起的是儿子,当儿子有了困难时,第一个想起的就是自己的父亲。儿子小时父亲是他的呵护神,儿子大时父亲是他的智囊和参谋;儿子小时是父亲的开心果,儿子大时是父亲的顶梁柱。
父亲因为有了儿子,儿子因为有了父亲可使两人曲折的人生路程变得平坦,平坦的路程变得更加顺畅,父亲因此有了加力器,儿子有了航标灯。都说儿子是父亲的未来希望,其实也是父亲生命的延续。父亲因为有了儿子,而充满了对未来生活的希望,没有了后顾之忧,儿子因为有了自己的父亲,对未来生活更加自信,高高扬起生活的风帆。父亲是儿子的第一任老师,是儿子做事的参谋,也是儿子远行的后方;儿子是父亲的未来,自己未竟的事业就在儿子身上。儿子需要父亲照顾的时候,那是因为儿子还小,父亲需要儿子照顾的时候,那是因为父亲已老。儿子小的时候,眼中的父亲是天下最能的`人,是英雄;等儿子长大了,眼中的父亲总是那么传统,很保守。
等儿子快老时,才发现原来父亲是那么英明,自己有很多不如父亲的地方。世俗的眼光总归是世俗的眼光:三十岁之前看父敬子,而三十岁之后是看子敬父。父亲有父亲的优势,有经验,老道;儿子有儿子的优点,有朝气,创新。父亲的成功不一定是儿子的成功,而儿子的成功就是父亲的成功,父亲的最大成功就是有一个超过自己的儿子。每一个做父亲的都是在自己父亲的陪伴下,走完自己的前半生;而自己的后半生则是在自己的儿子陪伴子,这是一条永不间断的人类繁衍的链条。
家族是这样发展,民族是这样振兴,人类是这样生息。儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生,父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事,人们会说:“那是由于父亲的经验丰富,”当儿子做成功了一件事情,人们还会说“那是由于后生可畏,年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情,人们会说:“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情,人们会说:“还太年轻,不成熟所至。”
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。其实,父与子原本就是一个人,儿子是父亲的裂变,儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪,父亲会为有一个成功的儿子而骄傲!
父亲的最大成功就是儿子超过了自己。
父与子读后感2
读了《地震中的父与子》这篇文章,我感到非常感动。
课文讲述了一位伟大的父亲,在美国洛杉矶发生的一次大地震中不顾生命危险,在废墟中经过几天几夜的搜寻,终于救出了自己的孩子。
这是一位多么伟大的父亲啊!在儿子命悬一线、奄奄一息的时候,这位父亲并没有像别的父母一样哭喊过后,便绝望地离开了,而是一直坚信着他常对儿子说的话:不论发生了什么,我总会和你在一起!于是,他坚定地站起身,疾步朝儿子教室所在的位置走去,不停地挖掘。就这样,他挖了8小时,12小时,24小时,36小时……虽然期间有人来阻挡他,但是他心里只有一个念头:“儿子在等着我!”虽然他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,浑身充满血迹,但是他并没有就此放弃。挖到了第38个小时,奇迹终于出现了。瓦砾堆底下传来了儿子微弱的声音。这位毅力非凡的父亲不仅救了自己的儿子,还救了别人的孩子。
古往今来,深沉的父爱曾一次次地令我们动容。父爱不仅可以创造生命的奇迹,还可以让天才“破茧成蝶”。曾经的达芬奇,在别人眼里也是个平平无奇的孩子。一天,上课不专心的他,调皮地给老师画了幅速写。回家后,他还把画给自己的父亲看。他的父亲看后并没有生气,反而夸他画得好。就这样,达芬奇被这个善于利导的父亲培养成了一代画家。
无独有偶,另一位名人的父亲同样值得我们尊敬。莫扎特小时候就被无数人誉为“神童”,但是他有如此成就与他的父亲也是息息相关。父亲是莫扎特的'精神和艺术之父,父亲对于莫扎特的重要意义,无论怎样估量都不为过。早在莫扎特3岁的时候,他父亲并发现了他的音乐才华,并为此放弃自己宫廷乐师的身份,转而全心地培养莫扎特。莫扎特的父亲在有生之年中,陪着莫扎特游学演出前后历时十几年,走遍了欧洲,少说也有几十次,行程估计得有上万公里,别忘了,行程都是在颠簸的马车上完成的。父亲之于莫扎特,是精神和艺术的导师,是性命交关的挚友。父亲为了儿子的未来牺牲了事业和健康,没有父亲的苦心培养,就没有伟大音乐家的莫扎特。
父亲,这是一个多么厚重的称呼。深深的父爱总是会给我们带来深深的感动。世间正是因为有了父爱,才让我们少了一份畏惧,多了一份安心。父爱如山,我们不仅要学会接受爱,还要学会奉献爱。
父与子读后感3
《父与子》是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。书中的主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。父与子是一对可爱而有趣的人物。他们善良、正直、真诚和宽容,懂得生活,有幽默感。他们对生活中的奇遇或凡人小事,总是抱着乐观的态度,平和的心情,有时甚至显得天真,去消释矛盾,去自寻其乐。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!
爸爸这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。他们由平常开始,过着快乐的生活。车子坏了用脚蹬着走。儿子打翻了墨水瓶,父亲要打他,可他发现儿子裤子破了,就先帮他缝补裤子。儿子以为没事的时候,缝补完了还是照样打他。还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足。最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了。这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……
儿子这是一个聪明、淘气的小男孩。他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。爸爸吸烟被儿子以为着火了,马上就取一桶水泼过去。还有一个让家长签字的绝招,儿子问父亲:“你能蒙着眼睛写自己的`名字吗?”结果父亲上当了。儿子把试卷给蒙着眼睛的父亲签字,签完了,父亲还在为自己能蒙着眼睛签字而骄傲。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。
可见真是父子情深啊!看着看着,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因为我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!人生的路上多了一个同伴,也多了一个挚友。儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生,父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。
我们每个人,不论是小孩或大人,只要具有幽默情趣与平和的心态,生活中怎能没有快乐呢?
父与子读后感4
书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。我看过《十万个为什么》,它教我懂得了许多知识;《哈佛家训》它告诉我们要努力学习;《一千零一夜》它让我插上幻想的翅膀……
今天,我读了《地震中的父与子》,一读完,我感动得热泪盈眶,为父亲的坚守诺言,为儿子的舍己为人……
那是一场1994年发生在美国洛杉矶的8.2级的地震,在不足4分钟的时间内,竟有30万人丧生,许多人失去了亲人,美国洛杉矶被铲为平地,惨不忍睹。可是有一位父亲,坚守自己的诺言:不论发生什么事,我都会在你身边。他立即去寻找自己的宝贝儿子,他走到他儿子就读的学校,动手开始挖,别的学生家长都放弃了,还劝这位父亲离开,这位父亲一个人独自用双手挖掘38小时——12小时,24小时,36小时,38小时后,终于找到了他的宝贝儿子,还救出了另外的13个人。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静,文章中浓浓的父子情,战胜了恐惧,战胜了饥饿,战胜了黑暗,正是因为有了这样的父子情,才创造了生命的奇迹。
文章中的父亲是多么地爱孩子,他努力回忆每天早上送儿子上学的必经之路,终于记起儿子的教室应该就在那幢建筑物后面,位于右边的角落里,他跑到那儿,开始在碎石瓦砾中挖掘,搜寻儿子的下落,他不顾危险,独自挖了38个小时。
文章中的儿子多么依赖父亲,我是从文章的第11自然段看出来的,“我们有14个活着。爸,我们好害怕,又渴又饿,谢天谢地,你在这儿。”在儿子的眼中,父亲是神,在黑暗里,父亲是火、是灯、是光,在饥饿时,父亲是精神食粮。
由《地震中的父与子》,我想到了在512大地震中的母子情。当消防人员把一个只有3 个月大的`婴儿从废墟中救出来时,这个婴儿正在熟睡,他的妈妈已经死了,这位伟大的母亲在手机上打了一封未发出的短信,并把它塞到了孩子的襁褓里,内容是这样的:亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈永远爱你!看完这封信,当场的消防人员都感动得哭了,原来这位孩子的母亲用自己的身躯保护下来的,正是因为这样伟大的母爱,才让孩子安然无恙地度过灾难。
父母的爱是辽阔的天空,引领我们在无边无际的海洋里遨游。父母的爱更多的时候可以保护我们,创造一个又一个生命的奇迹。
指导老师的评语:文章读后感感人至深,由此产生的联想也十分贴切合理,语言也极富情感,棒!
父与子读后感5
这个暑假,我读了《父与子》这本书,虽然这本书没有文字,只有图片,但这本书还是那么受我的欢迎。说真的,我第一次看到这本书时,心里就想:这书没文字就单单一些图片,这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书,一定要买,没办法“母命难违”。
回到家,我开始看起了这本书,书中的这位父亲长着一大把胡子,光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子,身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里,张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到,我之前的猜测是错的,这是一本好书。因为这里面的小故事,都是我们身边的事儿,著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!如:《引书如室》,傍晚,该吃晚饭了,父亲、母亲都坐在了饭桌前,可儿子哪儿去了?于是,母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮,去找儿子。这时候,儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的`来临,儿子仿佛接到了“圣旨”,马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦,让我数一数:妈妈,儿子,还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童,全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫,沉浸在小人儿书里,看到精彩之处,还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高,拖着腮帮子的双手,可真有趣。
在看这本书时,我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容,这就说明他可以看明白图意。说到这,你们肯定会问,不是说这书没文字,你是怎么知道的呢?是的,正因为这书没文字,才让我看着上的生动形象的画面,发挥自己的想象,不仅培养了孩子的观察能力,而且还能把他内在的语言转述给别人听,发展了语言思维,真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书,可儿子却在旁边大喊大叫,被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹,却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象,用衣服编成网,捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。
我要谢谢这位德国作家埃·奥·卜劳恩:“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”
父与子读后感6
《父与子》是德国作家埃·奥·卜劳恩写的漫画书,《父与子》虽然每一篇故事就只有6、7或8个小段,但是很有趣很幽默。
我觉得很奇怪,这本书里面还有美人鱼、小天使!小天使原本是要飞在天上,怎么会飞到地上呢?美人鱼原本应该住在深深的、一望无际的大海里,怎么会游到小河里呢?这都是埃·奥·卜劳恩这位大作家依靠着想象来创作的。所以我们要有想象力才会写出一篇篇的好文章。还有一个故事叫《魔法小兔子送的礼物》,就是儿子和父亲在家里看到了一幅画,有一只魔法小兔子,身体洁白如玉,好可爱!它拿着一个小竹篮,竹篮里面装了好多彩蛋和糖果。忽然,儿子看到有一个小猪猪的储钱罐,灵机一动,想出了一个好主意,他对储钱罐说:“小猪猪,让我看看你有多少钱。”儿子把储钱罐用锤子打的粉碎,看到了许多闪闪发光的.硬币!他大吃一惊,拿着钱买了好多吃的,父亲回来以后,看到儿子美滋滋的吃着零食,就问:“儿子,这些小零食是从哪里来的?”儿子指了指墙上的魔法小兔子,回答说:“好爸爸,那我就回答你吧,就是这只魔法小兔子给我的。”父亲听完这番话,愣住了,一句话也说不出来了。
读完这篇故事,你一定在哈哈大笑吧,其实后面还有更加刺激的故事呢!另外一个故事叫《捕鱼》,天气晴朗,一大早,儿子就自己独自一个人去河边捕鱼,他捕到了一条鱼,儿子快速地跑回家把这个好消息告诉了父亲,父亲说:“好儿子,别骗爸爸,要说话算话哦。”儿子兴奋地说:“我的好爸爸,一定一定,我们现在就去河边看看吧。”其实他们不知道,在父子俩说话的时候,有一条肥肥的大鱼勇敢地、奋不顾身地跳出了河面,正好跳到河岸上,也就是儿子捕的鱼它的右边,摆摆尾巴就慢慢地合上了眼睛,死了。等到父子俩过来的时候,父亲看到两条鱼的时候就高高的举起了儿子,欢呼道:“好儿子,好儿子,真是好儿子。你果然不骗人,来,我的孩子,咱们两个一块儿把这两条肥肥的、嫩嫩的大鱼抬到家里去吃烤鱼!”儿子欢呼雀跃说:“耶,好哇,回家吃烤鱼喽!回家吃烤鱼喽!谢谢你,爸爸,你对我可真好呀!”
这本书让我又好笑又感动,好笑的是父亲很幽默,我很敬佩他。让我感动的是爸爸对儿子的关爱,让我想到了爸爸对我的爱,我回家后就给爸爸一个大大的拥抱。父亲是山,母亲是水。父母教我勇敢,教我坚强。遇到什么困难的事情,我就当做一种锻炼来克服它。我爱我的爸爸、妈妈。
父与子读后感7
在网上无意看到父与子的读后感,挺真实的,很喜欢,也喜欢这本书,每次回家都会再看一遍。可能正是因为看了这本书,改变了和爸爸的关系。父亲大人,你明白的,我很爱你。我就是你的女儿+儿子。
人生的路上多了一个同伴,也多了一个挚友。父亲从此再不孤独,父子俩一同匆匆赶路,一同去走人生之路。这是一条或许曲折或许平坦的人生之路。当父亲有了困难时,第一个想起的是儿子,当儿子有了困难时,第一个想起的就是自我的父亲。儿子小时父亲是他的呵护神,儿子大时父亲是他的智囊和参谋;儿子小时是父亲的开心果,儿子大时是父亲的顶梁柱。
父亲因为有了儿子,儿子因为有了父亲可使两人曲折的人生路程变得平坦,平坦的路程变得更加顺畅,父亲所以有了加力器,儿子有了航标灯。都说儿子是父亲的未来期望,其实也是父亲生命的延续。父亲因为有了儿子,而充满了对未来生活的期望,没有了后顾之忧,儿子因为有了自我的父亲,对未来生活更加自信,高高扬起生活的风帆。父亲是儿子的第一任教师,是儿子做事的参谋,也是儿子远行的后方;儿子是父亲的未来,自我未竟的事业就在儿子身上。儿子需要父亲照顾的时候,那是因为儿子还小,父亲需要儿子照顾的时候,那是因为父亲已老。儿子小的时候,眼中的父亲是天下最能的人,是英雄;等儿子长大了,眼中的父亲总是那么传统,很保守。等儿子快老时,才发现原先父亲是那么英明,自我有很多不如父亲的地方。世俗的眼光总归是世俗的.眼光:三十岁之前看父敬子,而三十岁之后是看子敬父。父亲有父亲的优势,有经验,老道;儿子有儿子的优点,有朝气,创新。父亲的成功不必须是儿子的成功,而儿子的成功就是父亲的成功,父亲的最大成功就是有一个超过自我的儿子。每一个做父亲的都是在自我父亲的陪伴下,走完自我的前半生;而自我的后半生则是在自我的儿子陪伴子,这是一条永不间断的人类繁衍的链条。
家族是这样发展,民族是这样振兴,人类是这样生息。儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生,父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事,人们会说:“那是由于父亲的经验丰富,”当儿子做成功了一件事情,人们还会说“那是由于后生可畏,年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情,人们会说:“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情,人们会说:“还太年轻,不成熟所至。”
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。其实,父与子原本就是一个人,儿子是父亲的裂变,儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪,父亲会为有一个成功的儿子而骄傲!
父亲的最大成功就是儿子超过了自我。
父与子读后感8
最近我读了一本书,名叫《父与子》。
我先给大家介绍一下作者——屠格涅夫。他是19世纪俄罗斯文学史上伟大的现实主义作家,并被誉为“小说家中的小说家”。而《父与子》创造的年代正是革命主 主义和贵族自由主义两大阵营围绕,1861年农奴制改革进行激烈斗争的时期。小说通过父辈与子辈的争论和冲突,真实地反映了两大阵营之间的斗争,肯定了平民 知识分子在社会生活中的积极作用,同时也折射出作者在思想中的矛盾。
在小说中,其“子”的角色是巴扎罗夫,他是一个激进的民主主义者。它具有坚强的性格和埋头工作的习惯。在政治上,他反对农奴制度,批评贵族自由主义,否 定贵族的生活准则;在哲学上,他是个唯物主义者,重视实践,提倡使用科学;但他也表现出某些庸俗唯物主义的观念,例如否定艺术的作用,等等。
小说中阿尔卡季的伯父帕维尔是两代人中的“父”,是个保守派贵族。帕维尔认为,只有贵族才能推动社会进步,贵族制度是一个不可动有的“原则”。他特别崇拜英国式的贵族政治,颂扬贵族的“荣誉”,追求西欧资产阶级的生活方式。他敌视革命民主主义运动和进步青年。
我来给大家讲一下故事内容。在1859年暑假,刚刚毕业的彼得堡医科大学生巴扎罗夫应同学阿尔卡季的邀请去他贵族父亲的庄园做客,收到阿尔卡季的热情招 待。却与阿尔卡季保守的伯父发生了尖锐的冲突,二人之间展开了激烈论争。不久,阿尔卡季和巴扎罗夫离开了庄园去了城里,庄园的年轻人都舍不得他们离开,可 是庄园里上了年纪的人都高兴了,两个年轻人的离开使他们觉得自己的“呼吸畅快多了”。
在城里的一次舞会上,巴扎罗夫与阿尔卡季认识了漂亮的女地主奥金佐娃。巴扎罗夫与奥金佐娃产生了爱情,但是最终没有结果。回到庄园后,巴扎罗夫开始潜心做 研究。巴扎罗夫的'勤勉工作得到了庄园女主人——阿尔卡季父亲的情人费涅奇卡的好感,两人有了频繁的接触。一天早晨,巴扎罗夫借实验室闻花的机会吻了费涅奇 卡,被躲在一旁的帕维尔发现,他恼羞成怒,提出要与巴扎罗夫决斗。原来帕维尔也一直暗恋着费涅奇卡。战斗的结果是帕维尔受伤。巴扎罗夫放弃了第二枪打死他 的机会,而且立刻为它包扎伤口。第二天,巴扎罗夫回到了自己的老家,开始为病人看病。在一次为邻村一个伤寒病死者解剖尸体时,他不慎把手指划破,感染了病 毒,不久便离世了。临死前,奥金佐娃赶来与他见最后一面。
故事就到这了,我很喜欢这部小说,你们也一起看看啊!
父与子读后感9
今天看完了屠格涅夫的《父与子》,的确触动了心弦…
这个故事的主要背景是俄国农奴制改革前夕的贵族统治的俄国社会,当我看到书的题目时,我以为讲的是处理父亲与儿子之间的关系,但当我看了这本书后,我才知道他讲的是父辈与子辈的隔阂、代沟。巴扎罗夫代表的是新一代进步分子,帕威尔则代表的是老一代固执的旧思想分子,他们的冲击、矛盾以及巴扎洛克最后悲惨的命运便充分体现了这个俄国社会的现实状态…
我印象比较深刻的是,巴扎罗夫与帕威尔的对决片段,巴扎罗夫是虚无主义思想,他否定一切,批判一切,对一切事情都有他自己的见解;恰好,帕威尔的贵族思想根深蒂固,他对巴扎罗夫的讽刺感到不满,他经常与他辩论,而巴扎罗夫总能说出否定的言语,这种反抗行为激怒了他心中的怒火,想用决斗这种愚蠢的行为来一决高下。当我看到这里时,感到不可理喻,以为只是言语上的决斗,没想到是用真枪实弹来决斗,人命关天,何能儿戏?也许是当时和现在时代的.不同,观点不同吧。巴扎罗尔自然也觉得它是一种愚蠢的行为,是一种腐旧思想,无奈接受,就当陪他玩玩。这次决斗,巴扎罗尔取得了胜利,他打中了帕威尔,不过,若是帕威尔胜利,只会以骄傲的神情扬长而去,然而,巴扎罗尔并没有这样做,也许是一种进步的人性思想,丢掉了那种令人作呕的面子,立马丢下枪去帮助他。帕威尔倔强的说不用他管,虽然最后仍然接受了他的帮助…
他的父母与他见面的场景也仍历历在目,母亲是一个非常和蔼慈悲的人,他特别疼爱自己的孩子,回来时只想盯着他看;父亲当然也爱他的孩子,只不过是一种较为含蓄理性的爱意。三年未见,自然满怀想念,孩子回来后,家里一切仿佛都增添了生机,停留短暂的几天后便追求自己的研究而走了,家里又变得灰暗了。不久,他又回来了,让家人喜出望外。然而,这一喜事,伴随着却是悲伤…巴扎罗尔在解剖一个尸体时,因没有防护措施,不慎感染,几天后便逝世了,这种白发人送黑发人的场景确实令人难过,这也意味着贵族之强大,新思想的追求民主的人士还是无法战胜贵族…
在他临死之前,他见到了他爱的奥金左娃,虽然她曾经也爱着她,但她的行为让我看到了理性,因为害怕感染,她站在离他很远的地方,并屏住呼吸。虽然我看到这里时的第一反应也是她怎么这么势力啊,但从一个进步思想来说,她做的没错,毕竟生命关天嘛…
每一代人都与上一代人有很大的隔阂,因为世界在发展,我们要做的不是保持,而是要随时代进步。就像巴扎罗尔所认为的,在那个时代,那些诗歌,那些浪漫主义有什么用,那些贵族思想明明就已然不能满足时代了,研究自然科学才是理性的,民主才是符合时代潮流的!
【父与子读后感】相关文章:
大班语言父与子教学反思11-08
地震中的父与子教学反思01-12
《地震中的父与子》教学设计12-19
《父与子》读后感04-05
《父与子》读后感12-25
父与子读后感11-28
父与子读后感02-22
父与子读后感11-20
《父与子》读后感(经典)07-05