《新大头儿子小头爸爸》读后感

《新大头儿子小头爸爸》读后感

　　当品味完一本著作后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《新大头儿子小头爸爸》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《新大头儿子小头爸爸》读后感1

　　我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧都是经过精挑细选的，我觉得它们都非常适合天浩的口味，让他第一次领略了舞台剧的魅力。这些精彩的演出让我们度过了一段美好的时光，也让天浩对舞台剧产生了浓厚的兴趣。

　　直到大头儿子看完的第二天，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。

　　如果说功夫熊猫是中国武术和文化的传承，那么巧虎和大头儿子则是展现家庭亲子关系的小故事。前者注重童话故事的主线，通过寓意来引导孩子和父母之间更好的亲子关系；而后者则直接展现人物形象和故事情节，传达中华传统美德，教导我们应该做什么，不应该做什么。

　　无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。

　　对于天浩来说，我希望他能够认真观看电影，从头到尾都专心致志地看完。我觉得他能够在观影过程中获益良多，因为他才三岁，每一次观影都是一次新的体验，可以帮助他更多地认知世界，增加见识。我相信，他每一次观影都会有新的收获，这样的亲子时间也是难得的，能够让我们的关系更加融洽。

　　《大头儿子》这部剧确实很受欢迎，特别是对孩子们来说，生日这个主题更是他们喜欢的。小家伙过生日时，看一场话剧重温生日派对的情节，也是一种不错的选择。整部剧以地铁建设为背景，以父亲陪伴孩子过生日为主线，展现了大头儿子生日当天发生的一系列有趣的故事。孩子们的世界虽然简单，但在剧中的精心设计和呈现下，也变得美好而有趣，互动环节更是增添了乐趣。我特别喜欢剧中的一段，当地瓜吃了棉花糖后买了个大头儿子的生日蛋糕，引发了大头儿子和地瓜之间的矛盾冲突。这段冲突促使后面两家大人处理此事，小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，并要求他当面说出地瓜的.20个优点。大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，最终化解了矛盾。这段情节很让人感动，也给我们提了一个很好的教育启示：在生活中，如果我们能够发现别人身上的闪光点，多一些包容和理解，定能让自己的影响力更深远。在教育孩子的过程中，也许我们应该多一些引导，让他们学会用积极的角度看待事物，学会发现别人的优点和闪光之处。

　　另外，这部舞台剧中设计的和小朋友的互动环节非常有趣。特别是当月亮姐姐出来讲述好的生活习惯和传统美德时，小朋友们的回应声音久久回荡。而当墨镜叔叔出场时，孩子们会大声喊出“不要不要”，展现出了他们纯真的一面。整个互动环节让观众们参与其中，增加了观赏的乐趣。

　　妈妈对舞台剧情有独特的喜爱，这种喜好并非刻意引导天浩，但家庭环境对他的影响是不可避免的。母亲的喜好自然会在某种程度上影响到孩子，但这并不是坏事。在舞台剧的世界里，天浩可以获得很多启发和乐趣，这对他的成长和发展是有益的。毕竟，家庭成员之间的共同爱好也可以成为彼此交流和沟通的桥梁。

《新大头儿子小头爸爸》读后感2

　　20xx年我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。

　　直到大头儿子看完的第二日，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。

　　如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。

　　无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。

　　而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。

　　《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，该剧的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，同时以父亲需要陪伴孩子过生日为主线，来呈现大头儿子生日的一天发生的所有事情。孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的'闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的那一面呢？

　　另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。

　　妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。这当然也没有什么不好，毕竟，在舞台剧的过程中，绝对是利大于弊哦。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。