老人与海读后感

时间：2024-09-17 13:32:38 读后感我要投稿

【优秀】老人与海读后感9篇

　　认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的老人与海读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【优秀】老人与海读后感9篇

老人与海读后感1

　　我是一个小书迷，空闲时总是喜欢翻阅各种各样的书籍。有一次，我看到了《老人与海》这篇小说，我就深深地被这位古巴老人的精神震撼了。

　　这篇由美国作家海明威写的中篇小说主要讲述一位生活在古巴的贫穷老人，靠捕鱼为生。他连着84次都没有抓到鱼，但是第85次他依然打起精神出海捕鱼。终于他钓到了一条大鱼，但是这条大鱼挣扎着想逃脱，差点掀翻小船。老人忍着饥饿和伤痛制服了大鱼。但在路途中，许多鲨鱼不断来偷偷啃食，老人就顽强地与那些鲨鱼搏斗。到了家中，他只是带回了一条大鱼的骨架。

　　这位老人虽然失败了，但是他无畏的勇气以及坚持不懈的'精神值得让我敬佩。他也明白自己不太可能把这条大鱼带回家中，但起码他去努力了，不管结局如何，他也称得上是位“英雄”。

　　当代最杰出的理论物理学家霍金身上我仿佛也看到了这位老人的身影！霍金虽然身体残疾，但是他比许多身体健全的人更加“强大”。有些正常人碰到一点挫折就自暴自弃，丧失了生活下去的勇气，而霍金依然不折不挠，在身体不健全的情况下取得了令人嘱目的成就。在霍金的身上，我仿佛看到了海明威笔下老人的影子，他们遇到困难和挫折时勇敢面对，不怕任何艰难险阻，不论前方是光明是黑暗，他们都勇往直前。

　　读了这本书后，我很受启发。以前，我在生活和学习上一遇到困难就退缩，就向家人求助。今后，我要学会坚强，遇到困难要向老人一样勇敢面对，坚持到底。我相信它能让我做到那个最好的自己。

老人与海读后感2

　　今天课堂上我读了《老人与海》的课文，感受到了老人的期盼原来是确切无疑的！他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那重情意的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来：我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事一样海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的'空中，像是前来瞻仰遗容的亲属过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

　　它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着，翅膀扑的那样近读到这里，一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！

　　从这篇美丽的文章中，感受到了老人对海鸥的喜爱。自己穿着褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色，还每天去给海鸥喂食。原来是那样美好，如此动人！

老人与海读后感3

　　前几个星期，我们的班主任吴老师推荐我们读一本好书，名叫《老人与海》，这本书的作者是海明威。

　　《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事的情节很简单：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到任何一条鱼的情况下，他告别了和他一起捕鱼的那个孩子，一个人独自出海，在远离陆地的大海上面钓到了一条巨大的马林鱼，他跟那条大马林鱼在海上面周旋，经过三天三夜的的较量，在他的手受伤、抽筋的情况下，通过他自己的.努力、耐力与毅力战胜了那条巨大的马林鱼，圣地亚哥最后用鱼叉杀死了那条大马林鱼。可是在他返航的途中，却遭到了一群群的鲨鱼的袭击，他跟鲨鱼们进行了搏斗，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨，大马林鱼的肉全部被鲨鱼们抢吃掉了。

　　读了这本书我很感动，我觉得虽然老人并不是最终的胜利者，尽管他开始钓到了一条巨大无比的马林鱼，最终还是让鲨鱼给吃了，他仅仅只是带着鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨回来，但是他没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协，其实他是一个敢于挑战自己、很能坚持、很能吃苦的人，他的坚强不屈的精神值得我们大家学习。

　　我们的人生就像海洋一样，很宽、很广、也有危险，海洋时而波涛汹涌，时而风平浪静。当我们遇到困难时，我们要有老人的那种“硬汉精神”。一个人可以被毁灭，但是不能被打败。

老人与海读后感4

　　一位朴实和默默无闻的老人，让我明白与真切地体会到了老人和海鸥那种别样的感情。

　　也许人和动物之间的情谊并不是那么伟大，但是这位老人做到了。每一只海鸥成了他生活中的一部分。独脚、灰头、红嘴、老沙、公主,常是他对海鸥叫的名字。无论春、夏、秋、冬,老人始终没有放弃给海鸥送餐，与海鸥相伴。

　　人少的地方，是海鸥的领地。老人说：海鸥最重情义，它是幸福鸟、吉祥鸟！这句话也使我感觉到了老人为何如此喜爱海鸥的原因。

　　十多年来，一到冬天，老人每天必来。和海鸥就像亲人一样。老人去世了，作者把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了----海鸥突然飞来。围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫。叫声和姿势大不一样，像是发生了什么大事。

　　过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的`白翼天使。

　　老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像在呼唤着海鸥们。老人的画像永远印在我的心里，我的脑海里，我的记忆里。

　　或许这个让人过目不忘的感人故事正是证明了人与动物可以和谐相处。甚至可以称儿呼女。《老人与海鸥》的故事不就是一个例子吗？

老人与海读后感5

　　在寒假里，我阅读了好几本书，但我最喜欢对我影响最大的是《老人与海》这本书，它的作者是美国小说家欧内斯特·米勒尔·海明威，内容主要写了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历：老人曾是一位最棒的渔夫，可是，现在已经八十四天没钓到鱼了，和老人一起捕鱼的男孩的父母不让他再跟老人一起出海了。因为老人老了，别人开始怀疑他的实力，老人想证明一下自己的实力，就出海捕鱼，制服了大马林鱼，又和鲨鱼搏斗，最终败给鲨鱼。书中描写了老人曾想起年轻的事，和现在形成了强烈对比。

　　读了这本书，老人和鲨鱼搏斗的'场景深深印在我的脑海里，这种自强不息的无畏精神多么值得我们学习，尽管老人没捕到更多的鱼，可一个老人能到像狮子一样凶猛的海里捕鱼，已经很厉害了，还制服了大马林鱼，那得有多大的实力呀！

　　虽然没制服鲨鱼，可那么凶恶的鲨鱼，人人都会被打败，不是吗？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我们小学生，应该要认真学习，专心听老师讲，遇到困难也不怕，努力制服它。俗话说：活到老，学到老，也正如老人：坚持捕鱼到老，不怕困难，不服输。

　　《老人与海》让我理解了老人捕鱼的辛苦和真正捕鱼的苦心，读起来心里充满了勇气，这是一本激励我的好书！

老人与海读后感6

　　记得有一次期末考试结束后，陈老师送给我一本，《老人与海》。我十分钦佩小说中的老渔夫的意志力。他让我觉得，一个人一定要有坚持不懈的精神。这本书的作者是海明威，他成功描写地描写了一位老渔夫圣地亚哥与鲨鱼搏斗的'故事。

　　有一次，渔夫一个人出海捕鱼。在努力了好久都没有收获之后，他终于钓到了一条大鱼，可是，鱼怎么也拉不上来。老渔夫同鱼周璇的几天后才发现这是一条超过自己渔船两英尺的大马林鱼。鱼伤口上的血腥味引来了鲨鱼抢食。但老人竟不愿就这样放弃，老人用了刚了木棒等一切可以用来攻击的武器，最终赶走这些鲨鱼，虽然鱼肉已经被鲨鱼啃食干净，老人还是突出重围将大鱼骨架带回。渔港上的其他渔夫对圣地亚哥敬佩不已。再看看我们。平时遇到一点小困难就退缩。我们是祖国的未来，更应该像这位老人一样胸怀大志去追求更好更大目标。我非常敬佩的那种毫不畏惧，坚持不懈的精神。虽然知道对手的实力很强，但不能轻言放弃。我们在生活中也要学习老渔夫的这种精神。做事情不怕困难才能取得成功。我们遇事应该乐观，不能斤斤计较。

　　最后小说说一个少年看到渔夫带回了十八英尺长的大马林鱼骨架，这是描写的这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难非比寻常。小说歌颂了守老渔夫不顾危险，努力奋斗的精神。我们要像他那，积极向上，对任何事都要坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝不能半途而废，只有这样我们才能取得更大成功。

老人与海读后感7

　　故事主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到村子时，大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

　　原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼，但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼，所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱，一个人有钱和没钱是一样的，不要在一个人有钱时就追随他，没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样，老人捕到鱼时就让孩子跟着他，没捕到鱼时就离开老人。

　　马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点，如果孩子再跟着他，便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的.老人最后不还是钓到鱼了吗？我相信，老人的生活会越变越好！

　　读了这个故事，让我明白了两个道理：一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉，关键看你努力去做了没有，有没有认真去做。二是做什么事情要坚持，顺境时不要得意，逆境时不要轻易言弃，坚持到底就会成功！

老人与海读后感8

　　仔细读完《老人与海鸥》这篇课文后，我深有感触。

　　这位老人，名叫吴庆恒，是一位孤寡老人，他天天勤俭节俭，布衣洗了褪了色，连用的塑料袋也用到了褪色，就是为了给海鸥买鸟食。冬天时，天天都步行一万多米，也不坐车，省下这几块钱路费，为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长，他认得出海鸥和记得它们的名字，我认为，他对海鸥的感情十分深厚，若要是我看海鸥，海鸥就是一群同样白色物体，但老人却记得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼着明天海鸥快点来，他无法去海鸥栖息的滇池，但他想去，想看看那群他喜欢的海鸥们，好景不长，老人去世了，当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前，鸥群就像炸了营一样，心里必须在想：“老人，您为什么不来给我们喂食呀？”老人去世了，没看到他心爱的.鸥群，但他得到了鸥群的爱戴，鸥群又失去了一个爱护它们的人，失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切，天天吃粗茶淡饭，有时甚至还吃不上。我们也像老人那样，爱动物，要明白，动物是我们的朋友，而我们的祖先就是一个动物，是因为动物，我们才能生存，因为动物，我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物，不能够让他们灭绝了。

　　人和动物之间是公平的，我们要热爱大自然中的一草一木，也要关心动物，就像西雅图酋长说的：“雄鹰，骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”

老人与海读后感9

　　今天，我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文；它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事：在一个冬日，作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食，与海鸥相伴。后来，当作者得知老人几十年来喂海鸥一直风雨无阻，十分震惊。

　　当作者在老人死后，看到海鸥为老人守灵的时候，确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文，我立刻就想到了自己以前欺负动物时的场景：

　　以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时，立刻就会拿起小石头向它们扔去，一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来，我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。后来我胆子越来越大，用石头砸了一只小狗，结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来，吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家，只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后，我再也不敢去欺负小动物了，可因为我是治标不治本，一见到小猫还是会跺跺脚，把它们吓跑。后来小区里的猫都不怕我了，我也就不再继续做恶作剧了。

　　动物是人类的`朋友，我们要爱护动物，爱护大自然中的任何一个生命。记住，善待动物就是善待自己，就是自己能为子孙后代留下的的遗存！

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