初中生读后感范文
当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的初中生读后感范文,欢迎阅读与收藏。

初中生读后感范文 篇1
有一天,我读到了《自己飞翔》这篇文章,文章的大意是这样的:一只蝴蝶正在努力地想冲破茧壳飞出来,小明看见了,就把茧口弄大了一点,蝴蝶很容易地出来了却飞不起来。爸爸看见之后告诉小明,蝴蝶必须经过脱茧的过程才能飞起来,这样的帮忙是害了它。
读完之后,我心潮起伏,思绪万千。对呀,每个人的成长都必须经历一定的阶段,不经过苦难的磨练和自己的努力,是不会长成参天大树的。就像我们一样,现在是小鸟在依偎父母的怀抱中,但是总有一天要学会飞翔,展翅高飞在蓝天白云间。
不久之后的一天,我正在做一道思训题,它就象一只拦路虎堵住了我的路。我左思右想,还是一无所获,便叫来了“救兵”——妈妈。谁知她看了一下题目之后却对我说:“好好动动脑子,别一遇到难题就退缩,要相信自己的能力。只有独立思考,征服了这道难题才能体会到成功的喜悦。”
我又坐下来,静心地思考起来。说真的,这题真的不容易,我好几次想放弃,但是妈妈的话却一直在我耳边回响,就像一股力量在支持着我。再想起前几天看的那篇文章《自己飞翔》,是的,我现在就像那只蝴蝶,正在努力地想要冲破茧飞出来。这个过程是艰辛的,也是痛苦的.,但是只有通过自己的努力才能冲破茧壳,化蛹为蝶。妈妈不想帮我把茧口弄大,正是为了让我在磨练中拥有一双更加强健的翅膀,可以飞得更高更远。想到这里,我坚定了信心,更投入地钻研起来。我尝试运用各种不同的方法,变换思考的角度,借助画图,终于解开了这道难题。这时的我,就像一只刚破茧的蝴蝶,自由地翱翔于天地之间,心里的那种幸福感无法用言语来形容。我终于体会到了成功的喜悦,体会到了成长的快乐,也明白了自己飞翔的意义。从此以后,我再也没有被困难吓倒过,每一次都努力战胜困难。
蝴蝶需要自己脱茧才能飞翔,而我们也需要通过自己的努力来实现自己的理想,展翅高飞。小小的蝴蝶给予人类的启发难道不值得我们每个人深思吗?
初中生读后感范文 篇2
在寒假里我读了一本书——《花季信风》。里面有好几篇文章,其中《马老师喜欢的》一文让我感触颇深。
这篇文章主要讲了:
由于华老师的离开,班里来了一位新老师——马老师。可是马老师特别注意一位小女孩——维小珍。在通过书信的方式,马老师了解到维小珍的爸爸在她的心目中是不好的,常年一直是妈妈养家糊口,也知道了同学们都看不起她。也许正是因为这个原因,使维小珍变得小心、老成,在这种情况下,马老师决定家访,在这次家访中马老师又了解到很多事情,还塞给维小珍的妈妈伍佰元,这让维小珍母女非常感动。
其实像马老师这样富有爱心的人,在我们身边也许多。就在上学期,我看见一位大姐姐扶着一位残疾的小女孩上楼梯,她们虽然素不相识可姐姐还是帮助她。前几天,有一位老师看见一位小朋友的头流血了,立刻把他送进医院,及时治疗……正是因为有了这些充满爱心的人,我们的社会才变得更美好。
但是也有一些同学看到别的小朋友有什么困难或缺陷,不去帮助他,反而嘲笑他。同学们,你们有没有想到,这又会给那位小朋友带来多大的伤害吗?
文中的维小珍就是因为同学们嘲笑她,不和她做朋友,才使她差点失去童年的时光,童年的快乐。正是因为马老师的开导、帮助,才使维小珍重新找到了自我。虽然文中的'维小珍不是很聪明,但是她也有许多优点和长处,我相信有一天她一定会有好的发展,也能找到许多许多的好朋友。其实有些时候一个微不足道的举动,也会让人感动。我们何不多做些好事呢?
同学们,让我们向马老师那样,绽放你善良的心扉,伸出你援助的双手,去帮助你身边需要帮助的每个人吧,我们的生活才会更美好!
初中生读后感范文 篇3
前不久,妈妈为我买了一本题为《中外美文美读100篇》。一拿到这本书,我就迫不及待的读起来。从此,这本书便成了我心爱的“宠物”。只要一有空,我就会拿起这本书,投入到阅读的快乐中。书中的每一篇文章都给我留下了深刻的印象,给了我许多的启迪。特别是《生命的药方》一文,更是令我深受感动,激动的泪水盈满了眼眶。
这篇文章主要写了德诺十岁那年,不幸患上了艾滋病。人们都躲着他,避之不及,再也不和他一起玩。只有大他四岁的艾迪依旧像以前一样和他玩耍。他们的友谊很深厚,无论谁也阻止不了。艾迪带着德诺到处找医生为他治病,可是没有成功;帮助他熬汤药,可也不见效。但艾迪从来没有放弃。艾迪曾经说过:“……以后睡觉就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你的.手上,艾迪肯定在附近。”朴实的语言,流淌着一颗真的心。后,德诺静静的躺在了长满青草的地上,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋,安然的离开了这个令他万般留恋的世界,离开了他亲密的伙伴。
一个十四岁的孩子,在朋友艰难的时候,毫无顾忌的留在朋友身边,用自己的言行,尽自己大的努力来延长朋友的生命,给予朋友以温暖的帮助。虽然艾迪终没有能够挽回朋友的生命,但是却在朋友生命的后一刻,给了朋友一生中好的药方——快乐的友谊。
我们每一个人都会面临困难和挫折,但只要有亲人、朋友的鼓励,困难就一定会过去的。即使不能一下子克服,但只要我们笑对人生,哪怕后失败了,至少你曾经笑过,快乐过。世界上真挚的爱就是朋友间的相互搀扶,相互帮助。友情,它可以点燃生命的火花,可以让我们的生命变得更加灿烂!
让我们每一个人都能伸出友谊之手,人人都献出一点爱,为需要帮助的人送去生命的药方吧!我们相信,有爱就会有一切,有爱人间才会变得更加温暖!
初中生读后感范文 篇4
寒假里,我看了许多有益的故事。如《傲慢与偏见》、《爱丽丝漫游奇境》、《苔丝》……其中,令我感触深的是《弟弟的人生不残缺》这个故事。
这个故事讲述了弟弟在治疗骨髓炎的一年中,有八个月不能下地,在这段期间,弟弟通过读书改变了自己的命运。虽然变成了残疾人,但弟弟并没有自暴自弃,而是刻苦学习,终成为了一家网络公司的项目经理。
生活中还有许多像弟弟一样的人。
被称为“宇宙”的霍金是一位的物理天才,但不幸的是,他在20岁时,患了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,但他没有气馁,他的思维飞除了地球,飞出了银河系,飞出了太阳系,飞向了广袤无垠的太空……他不仅推论出了黑洞的'蒸发性,还写出了科学著作《时间简史》,为科学事业做出了重要贡献。
霍金的成功,弟弟的成功,在于把握自己,把握命运。战胜了困难与挫折,就是战胜了自我,而一旦战胜了自我,任何力量都无法阻挡。千万不要应因为在生活中遇到困难而向人生屈服。那一个小小的困难不算什么重要的是他让你充实了人生经验,丰满了强健的羽翼。古今中外,有不少名人正是因为有着这种敢于面对、敢于克服困难的可贵精神,才做出了许多惊天动地的事。许多人懂得这个道理,可是真正能做到的却寥寥无几。而能做到的人就会像贝多芬所说的那样像一匹奔腾向前的骏马,克服障碍,奔向胜利,创造辉煌。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?风平浪静的一生并不是完美的一生。来吧,让一切艰难险阻成为我们人生中的磨刀石,让我们越挫越勇,让我们披荆斩棘,让我们搏击风浪,让我们勇往直前!
初中生读后感范文 篇5
“退一步海阔天空”这是一句调节人际关系的至理名言,它使我们懂得做任何事,只要胸怀广阔,彼此都退一步,为对方着想,那么世界就会因为没有争执而变得更加和平美好。暑假里,我读了一篇《美丽的桥》的文章,它让我更加深刻体会到了理解与包容的可贵。
这篇文章讲述了这样一个故事:在一个农庄里,一对40年从未发生过口角的兄弟因为土地规划的事情发生了激烈的争吵。于是,哥哥请来了木匠,让他在小溪旁造一个围栏,准备与弟弟老死不相往来。木匠答应了。傍晚十分,哥哥回来看到小溪旁没有围栏,而是一座精美的小桥。弟弟见了,为自己有这样一个胸怀宽广的哥哥而感动,于是,兄弟俩重归于好,他们一起去感激木匠,想把他留下,可木匠坚持要走,临走时,木匠说了一句话:“还有更多的桥等着我去造呢!”
多好的'一个人啊,多么深刻的一句话啊。我们应该向木匠学习,学习他的聪明睿智,学习他的助人为乐。在我们的生活中,难免会发生一些误会,矛盾。如果我们都能像木匠那样,那么世界就会多一分理解,少一分误会;多一分热情,少一分冷酷。
唉,想想我自己真是感到惭愧。平时在家里总是因为一些鸡毛蒜皮的小事和弟弟争吵打闹,虽然我心里也很疼爱他,可总觉得不甘心,希望他能被好好教训一顿,每次我和弟弟的战争结束后,弟弟总被妈妈打。我真是太小气了,其实只要让他一下,也就什么事也不会有,再说,哪个小男孩不顽皮呢?
木匠的故事使我明白了人情的珍贵,于是我开始以乐观的心态和弟弟交流,他打翻了牛奶瓶,我去把地拖干净;他弄脏了我的衣服,我去换一件;他弄乱了我的文具盒,我重新整理一下……渐渐地,我和弟弟不再像以前那样剑拔弩张,在一起就吵,我们之间好像架起了一座无形的桥,通过这座桥我们变得友好,亲切。啊!这就是心灵之桥。让我们都来建造这样的心灵之桥,让我们的心通过这座桥贴得更近更近……
初中生读后感范文 篇6
最近,我在家里读了一本书,它的名字叫《夏洛的网》。
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,
小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。
夏洛是一只多么可爱的蜘蛛呀!很难想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即将做成熏肉火腿的'猪,但是,夏洛做到了,它和威尔伯的友谊创造了生命的奇迹。在生命快要结束的时候,夏洛又创造了一个的奇迹,它成了五百四十只蜘蛛卵的妈妈,虽然见不着自己孩子的样子,但是夏洛可以通过这种方式来延续自己的生命。
夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在他们遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!
初中生读后感范文 篇7
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书,感到雷锋叔叔十分的有道德。
雷锋叔叔只是一个与其他的普普通通的战士,人们都觉得他很老实、善良、简朴、慷慨,自己想得少,为别人想得多,他虽然只要22年的人生旅途,但做出了非凡的事。还捐了55次血。他的袜子不知道补了多少次,都舍不得扔掉,去到外面,人家的都买汽水喝,他都不舍得买,只是喝部队带来的开水,还对别人说,喝开水一样解渴。但的对人们、对国家一点也不吝啬,对灾区捐自己只有一点点的钱,还帮助别人做事,处处为国家、为人民着想。而现在的我们,想要什么就有什么,吃饱穿暖,随便挥霍着爸爸妈妈挣来的钱,却不知道钱是从哪里来的,有的孩子甚至都不知道饭是谁种出来的',只是的得吃饱就得了。我们正不是缺乏了雷锋的这样的精神吗?
雷锋叔叔十分珍惜时间,凡是在出车什么的,一有时间,都把书拿出来看。他把书带在后面,有时间就看有时间就看,没有停过。而我们呢?我们在明亮的教室学习,还不懂得珍惜时间。所以我们要学习雷锋叔叔这样的精神。学习他这样的品德。
我们现在也有这样的“活雷锋”,比如,最美老师张丽莉,在风雨中还是在泥泞的路上,午怨言的送同学们回家。最美妈妈吴菊萍,xx年7月2日下午1点半,在杭州XX区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
我都很钦佩这些人物,他们为我们做出了楷模,就是让我们学习、去发扬、去转承,让这样的精神不断的转承下去。
初中生读后感范文 篇8
“坚强”这个词,许多人说过,许多人试着去做过,但真正做到的人却不多。我读了《老人与海》后,发现老渔夫圣蒂雅各做到了。
这本书主要讲了老渔夫圣蒂雅各连续八十四天一无所获,但他仍然坚持出海,在海上与大鱼拼了三天三夜,把大鱼制服了。但不幸的是在回家的途中,大鱼被鲨鱼吃了个精光。然而他没有失败,他是精神上的胜利者。
这位老渔夫多么了不起呀!他捕鱼不仅是为活命,卖钱糊口,更多的是为了表明他是个渔夫,在和鱼的搏斗中显示出自己的力量。虽然他已将近三个月没捕到一条鱼了,但他仍然激励自己:“这是新的一天,一定会有好运的。”到最后,他花了三天三夜钓来的'大鱼被鲨鱼吃光时,他依然是那么坚强:“人生来是不能被打垮的,一个人可以被消灭,但是不能被打垮。”
但在生活中,许多人却非常脆弱,遇到一丁点儿困难,就不敢面对。我读到过一篇古文,大意是:一个人走路不小心跌了一跤,刚爬起来没走几步,又跌倒了,于是自言自语道:“啐,要是早知道还要跌这一跤,刚才不起来就是了。”这个人可笑的话语令我想到:你不勇敢地面对困难,只是坐在原地,困难是不会自己过去的。我们要勇往直前,像老渔夫圣蒂雅各那样坚强。
在中华民族上下五千年的历史长河中,也曾涌现出了一些为了远大的理想不懈努力的人。如历史巨著《史记》的作者司马迁。因触怒了汉武帝,他被判了死刑。为了完成《史记》,他选择了忍受耻辱,受到宫刑的处罚。经过十几年的艰苦创作,他终于完成了这部不朽之作!130篇,共计52万多字,凝聚着司马迁的心血,让我们向他致敬!
坚强,是一种性格特点,更是一种了不起的精神!
坚强,可以让你精彩地活着,有尊严地活着!
让我们都坚强,更坚强些!
初中生读后感范文 篇9
我读了《海底两万里》一书,他教会了我很多,使我知道了著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。和海底的美丽景色。
这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。
书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的`人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!
《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。
初中生读后感范文 篇10
是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。
在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它。但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。春在何处?
在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。
冬去春来,一年四季不断的交替,轮回。让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。
“万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的'春花。读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!
作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。
除了春花,就是满山遍野的春草。它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。
在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。
时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!
初中生读后感范文 篇11
上个星期,我读完了《鲁滨孙漂流记》,这本书原著为英国作家丹尼尔?笛福。里面的内容有悲惨的也有令人感到安慰的。
这一本书的主要内容:从前有一个名为鲁滨孙的英国人,他很喜欢航海和冒险,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,穿上的桅杆吹断了,船也翻了,他的同伴们都死了,只有他赔大浪吹到了一个荒岛上。第二天,鲁滨孙看到了翻了的'船。他到船舱了找了许多可以用,吃的东西和以一条狗和两只猫。接着鲁滨孙在一个山坡上搭起了一座简陋的帐蓬。鲁滨孙在岛上定居下来以后,每天拿着枪带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的山羊蓄养起来。还有种起了庄稼。他在荒岛上生活了二十六年以后,他看到三十多个野人上岸了,他救下了一个野人,取名为星期五,他开始教化星期五,星期五也渐渐的学会了说话。有一天,一艘英国的船只上的水手们绑架了船长。鲁滨孙和星期五就下了船长,船长答应带它们回英国去。半年后,鲁滨孙终于回到了英国。
鲁滨孙他又自己的梦想这是好事情,我们人人都有一个自己的梦想。可是,他却在一次航海中飘到了荒岛。但是,他并没有因为这里什么都没有,与世隔绝就轻言放弃自己的生命,而他则是处处寻觅生机,想办法生活下去。而生活中的我们呢,我们不会遇到像鲁滨孙那样的遭遇,那我们就更不应该轻言放弃了。有时学习中,碰到了一个数学难题,自己不会解答,就不做了,不解答了,这样的做法是错误的,我们应该跟加积极的去寻找解答的方法,问同学,问老师,问父母都可以啊,就是不能放弃。生活中,你也许做错过什么事或是做什么事不会而受伤以后就再也不做了,这样也是错误的,如果你做错了,没事的失败乃是成功之母,可以再尝试的,不会做可以学,熟能生巧啊。总而言之,不论遇到什么困难,遇到了再大的困难,都不能轻言放弃的。
初中生读后感范文 篇12
好久没有读过童话,最近读了王尔德的童话集《夜莺与玫瑰》。
向其它童话故事一样,王尔德的童话里也充满了幻想、虚构,但读起来却让人感觉事情就发生在我们身边。他笔下的故事读起来让人感觉很亲切,就像中国古代的寓言故事一样,读完故事引人深思。其中印象最深刻的就是《夜莺与玫瑰》了。
《夜莺与玫瑰》讲述的是一个年轻人很想同自己心爱的人一起跳舞,而她曾经答应过,只要送她一朵红玫瑰,她就会同他跳舞。于是年轻人四处寻找。夜莺知道了学生的烦恼,决心帮助学生。她用自己的胸脯抵着玫瑰刺,在月光下唱歌。玫瑰刺着她的心,最后玫瑰被她的血染红,而夜莺却死在高高的青草丛中。当年轻人发现那朵由夜莺心血染红的玫瑰,便拿着它送给他心爱的人。可是她却一脸地不屑,而是要跟送她珠宝的.上校好。年轻人由失望、痛苦至愤怒,并将玫瑰丢进了路沟,一个车轮碾过了美丽的花……学生不再相信爱情。
整个故事里,相信爱情的自始至终只有夜莺一个。她坚信,最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命,是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。“不管哲学是怎样的聪明,爱情却比她更聪明,不管权力怎样的伟大,爱情却比它更伟大”。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了,夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情,可是她的生命却被年轻浪费了。这个故事结尾好像是必然的,因为人类更在乎实际,而爱情,被他们看成是“无聊的事情”。在利益面前,人们心中对美好事物的向往与追求,显得如此渺小。
这个故事,是为了唤起人们对美好事物的追求;是为了向人们揭示当时社会人与人之间关心的冷漠;是为了歌颂为了信仰而甘愿付出生命的无私精神。这样一个童话给人震撼,引人深思。
初中生读后感范文 篇13
茫茫大海中,一片汪洋,一片空虚,一片神秘,海平面上有时风平浪静,有时波涛汹涌,而海底的深处,人们究竟能知多少,见多少。对于海中的神秘物种,人类对此一无所知,只能用文字来展开那幻想之旅,而其中,最令人流连忘返的就属凡尔纳的《海底两万里》了。
故事从1866年一次偶然发现一条独角鲸说起,那是个科技并不发达的年代,所以经常会遭到海盗的袭击,而这一次,却被法国科学家阿罗纳科斯教授看在眼里这一条“独角鲸”,无非就是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。于是,这位法国生物学家就带着仆人孔塞伊与一个捕鲸手,乘坐这艘潜艇做了一次长达两万里的环球探险。
潜艇上的领头叫尼摩,他是让我印象深刻的'角色,在这一路的冒险中,他带领着船员经历了船艇搁浅,土著围攻,同鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊关系。他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其实,在一开始翻开这本书时,我一直以为尼摩船长是一个海盗,经常来打扰人类安居乐业的生活,可读到后来,我才觉得我实在是大错特错,尼摩船长事实上是一个反抗压迫的战士,而这一形象,正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制与压迫者的进步思想的体现。
当然,这本书除了幻想,也有一定的科学成分,其中包含了大量的地理,历史,生物,物理与气象,令我增强了对科学的兴趣。
即使《海底两万里》是一部虚幻假象的科幻小说,但是没出都有令人叹而观之的部分这也使我在脑海中浮想联翩出海底世界的充满异国风情与浓厚的浪漫主义色彩,如果你也爱冒险,不妨翻翻这本《海底两万里》。
初中生读后感范文 篇14
在假期的时候,我读了一本书——《汤姆·亚索历险记》,正是这一本书,让我难以忘怀。
书中的主人公是这样的一个小男孩:在所有失去童真的大人眼中,他是无药可救的野性十足的熊孩子;而在朋友的眼里他却是领头羊。他,便是追求、向往自由的汤姆。
汤姆有领导风范。他带领朋友们进行了一次又一次冒险,又凭借自己的智慧与镇定化解危机,带领小伙伴们平安归来。他最值得佩服的地方,便是他难能可贵的正义感。为了蓓基,他宁愿接受严酷的惩罚;在法庭上,面对心狠手辣的连环杀人犯乔,他不顾危险说出真相,伸张正义!
想到他的正义,我不禁感到羞愧十分。记得那年。有一次,班上有位调皮的男生将一位小女生的课本塞进了另一个同学的书包里。而这一过程恰巧被我看见了,我不敢指责那个调皮的男生,于是默不作声地回到了座位。
最后一节课,老师走上了讲台,身边还跟着那个小女生。“是谁把她的课本拿走了?”老师话音未落,大家便开始翻箱倒柜。突然,那个无辜的同学缓缓站了起来:“老师,书……书在我这。”老师不出意外地严厉批评了他,而真正捣鬼的人却在台下窃窃自喜。当训斥声交错在我的耳边,我却迟迟没有把真相说出口。我正是缺乏汤姆的正义,也缺少了他那般的'勇气。至今,这件事还一直留在我的脑海里,读完这本书,我更是感到羞愧无比!
《汤姆·亚索历险记》,是美国社会的真实写照,更是我人生路上的一位良师,在它的帮助下,我得到了人生的真谛;在它的鼓舞下,我在生活这片广阔的天地中,正直地挺立。
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