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读《秘密》有感

时间:2024-07-07 16:48:30 读后感 我要投稿

读《秘密》有感

  当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的读《秘密》有感,希望对大家有所帮助。

读《秘密》有感1

  寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书,书中主要讲了小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想,希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事地获得一切。一天,他的愿望终于实现了。他拥有一个宝葫芦,心里想要什么东西,那个东西就会出现在他眼前,要什么便有什么。可是他并不开心,反而增添了不少麻烦和苦恼。

  书中给我印象深刻的`是:王葆的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有靠自己。”,还有王葆的爸爸常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。

读《秘密》有感2

  快乐寒假书为侣,我用心品读了《宝葫芦的秘密》,喜欢这个葫芦,更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品,主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆,但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐,最终决心改掉缺点,成为一个认真学习的好学生的故事。我也喜欢宝葫芦,因为它什么都能变出来!

  假如我有一个宝葫芦,我会变许多许多污水处理厂,让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海,统一汇集到污水处理厂集中处理,合格后循环利用或浇灌田野或流入大海,当你到田野、公园、海边散步走时,再也没有臭味,取而代之的是清新的空气,沁人心脾,心旷神怡!

  假如我有一个宝葫芦,我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理,不到处堆放,还可以变废为宝,用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了,乡下村庄干净整洁了,工厂园区也干净整洁了!无论你走到哪里,看到的不再是“脏、乱、差”,而是天蓝、海碧、地绿,人们生活在这样的环境中,是多么的'幸福安康呀!

  假如我有一个宝葫芦,我会把讲环境卫生、文明出行、保护环境的理念让大家认可,使湛江所有人的卫生意识和素质不断提高。经过这几年湛江市民不懈努力,20xx年湛江市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”,希望有更多市民参与到创卫活动中,不断巩固成果,使湛江变成美丽文明的海滨城市。

  现在湛江的环境越来越好,人们生活的也越来越好,但我们不能忘记生活在偏远贫困山区的孩子们,他们甚至没有钱吃饭、穿衣、上学。假如我有一个宝葫芦,我会帮助他们,让他们有机会去学校读书,学习更多的知识,去结交更多的朋友;让他们能有机会走出大山,看看外面的世界,做出一番事业;让他们的童年和人生变得更加丰富多彩,变得更加幸福快乐!

  假如我有一个宝葫芦,我会……

  我还有很多想法,但这些还只是我的一些美好愿望,目前还不能亲自实施,所以我必须要好好学习,学到真本领,等我长大后要为湛江多做贡献,使湛江的环境越来越美丽,人们的生活越来越幸福!

读《秘密》有感3

  这个寒假,我与妈妈亲子阅读了阳光姐姐的<<没有秘密长不大>>的书,书中的2位主人翁分别是张小伟和朱子同,张小伟的性格比较女性化一点,在书中,把他的性格写得很内向,不容易和别人交谈,下课后就自己看看书,发发呆.但自从妈妈出差后,搬到老朱家,受老朱热情开朗的性格影响,逐渐变得好动起来,主动与同学们玩游戏,还推荐同学新的游戏"鱼儿抢食",规则如下:先是有一个人站在质高点,扔下一条绳子,其他人就当鱼儿在抢食,谁先抓住绳子,谁就能当第二轮的农夫.读到这里,我对游戏非常向往.

  这本书最让我感动的.就是老朱用电脑游戏得出的自己一段感悟"终于我明白了,我一直以为海盗就完成了我的使命,可是现在完成了,我在赛尔号里到底学到了什么,除了打打杀杀,就是海盗佐格的贪婪,或者是艾里逊小偷小摸的行为在潜移默化地影响着一批批赛尔,我想,我应该立马放下自己手上的屠刀,收拾自己的行李,回到没有暴力的世界......."

  看到这里,心中感到惭愧,因为整个新年里我与小伙伴们一直沉迷在网络游戏中,每天谈论的是赛尔号,每天玩的是赛尔号(虽然有规定每天45分钟),每天我只想着如何去升级,如何去打败怪兽,如何获得奖品等等,虽然知道自己还没严重到痴迷状态,但自己清楚,这种状态不利于我的学习,今天在这里我只是想告诉大家,也是想进一步提醒自己"与其在虚构地世界里流连忘返,还不如回到我们真实的世界里,做一些有意义的事,我们必须放下虚构世界中的屠刀,远离它们,放生精灵,卸下装备,回归自然,让我们的眼睛真正得到休息.

读《秘密》有感4

  读了这本书后,我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后,却不幸福了,于是他想要原来的生活,让我感触颇深。

  文章主要写了小学生王葆渴望幸福,有一天它拥有了一只万能的宝葫芦,他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福,可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦也会惹麻烦,而且越来越大,让王葆的身边的一切人越来越远,我十分的生气,将宝葫芦的秘密公诸于世,于是宝葫芦变不见了,害人的.东西消失了,我正高兴时,一下子醒来,发现仅仅只是一个梦,一个荒唐的梦。

  我认为,王葆的事情告诫了我们做人要实事求是,不要虚空乱想乱做,乱想乱做只会给自己带来麻烦,更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造,不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐,只会让自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他虽不愿意动脑筋,但他绝不享受偷来的东西,所以王葆很生气,要把宝葫芦砸碎烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦不是什么好东西,我们千万不要幻想去得到他,不可以不劳而获,那些贪心不足的人,只会落得名声扫地。

  所以我们不可以不劳而获,只有用辛勤的双手去创造,生活才会变得幸福,真正的丰富多彩。

读《秘密》有感5

  《俄罗斯娃娃的秘密》这本书是中国作家程玮写的,他用了许多不同的修辞手法,写出了夏洛特和玛娅一家发生的许多事情,如:夏洛特的爸爸经常一个人出去过周末,一直被大家当做模范爸爸的玛娅爸爸有一天突然失踪……在两个小女孩困惑和担忧时,一个邻居送给的神秘俄罗斯娃娃,解开了这个答案。

  夏洛特一家十分不寻常,孩子和父母之间非常平等,夏洛特可以直接叫父母的名字。玛娅家呢,一家都靠爸爸,没有爸爸就好像天将塌下来一样。让人感动的是玛娅和夏洛特当家庭遇到变故时,通过自己的努力,挽回“悬崖边的家”,是多么的坚强和伟大。在生活中,当我们遇到困难时,也许会吓倒,也许会哭泣,但这些都不是办法,只有像玛娅和夏洛特一样,学会付出,坚忍不拔,才能让生活变得更美好!

  最让人感触的是,文中提到,其实每个人都像俄罗斯娃娃,应该有属于自己的空间和秘密。不一定所有呈现的.都是自己本身,有时会觉得丢失了自己原本最初的东西。生活中的我们,总是忙忙碌碌,有时也会迷失。或许沉静下来,独自旅行,也未尝不是发现自己的最好方式。

读《秘密》有感6

  《兰心的秘密》讲的是一个渴望放飞自我,获得自由的小女孩。她喜欢自由,不受别人的约束。所以她不希望爸爸妈妈管她,不希望爸爸妈妈和她“唱反调”……总之有许多的“不希望”。就是因为有太多太多的不希望,所以她找到了仙女帮忙。结果使爸爸妈妈吃下魔法糖,只要不听她的话,就会缩小。啊!太可怕了。兰心后悔了,通过努力,生活又变成原来那么美好。兰心也变成了一个好孩子!这个故事告诉我们得听爸爸、妈妈的话,爸爸、妈妈是我最亲的'人,他们不会害我。假如我是兰心,当仙女给我两颗糖的时候,我会对仙女说:“不用了,我自己会和父母商量,没有父母我也活不了,我会被饿死!”所以,我不喜欢《兰心的秘密》这个故事,我觉得兰心很可怕,她的行为很恐怖。

  其实啊,我跟兰心也有同样的遭遇,有一次我刚跳完绳,就对妈妈说:“妈妈,奖励我一个冰激凌!”妈妈却说:“不行,你看你,衣服都全部汗湿了,再吃冷的,肯定会肚子痛!”还有一次我刚洗完澡,头发也是湿的,我大声对着妈妈喊:“妈妈,帮我吹头发。”妈妈不紧不慢的说:“你长大了,自己吹。”当时我的感受和就兰心一样,觉得妈妈怎么对我不理不睬,是不是不爱我了?但是,自从读了《兰心的秘密》,就觉得妈妈是为我好,还锻炼我自理能力,现在我已经可以自己吹头发了。

  每个孩子都喜欢自由,不愿意父母亲管束,也不想父母说这个不行,那个不准。但仔细想想,父母的管束都是为了我们好,为了我们的未来有一个健康的身体和良好的人品,我们不能学兰心哟。

读《秘密》有感7

  拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!

  可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。

  想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的`问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。

  我还有一件很丢人的事,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么老要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就骗过了老妈。但是我的心里却很内疚。

  王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,但的确很可怕哦。

读《秘密》有感8

  最近,我读了一本叫《城堡的秘密》的书。这部国际获奖小说深深吸引了我。拿着它,我经常忘记吃饭。我被深深地感动了,我的心情久久不能平静。

  这是一部经典文学作品,讲述了年轻女英雄梅内尔悲惨的童年生活。梅内尔的父母去世了,她的祖母不久前也去世了。她是个孤儿,只能呆在女佣家里。女仆非常善良,非常喜欢梅内尔。我如此专心致志地阅读这本书,以至于我经常觉得自己是这本书的英雄,梅内尔。她快乐,我和她一起快乐,她痛苦,我和她一起痛苦。当我读到“为了保护她祖母的巨额遗产,她遇到了小偷、杀人犯、愤怒的疯子甚至鬼魂”时,我似乎出现在空荡荡的房子里,看着虚弱的梅内尔小心翼翼地保护她祖母的遗产,整夜不能入睡。泪水模糊了我的双眼。梅内尔的生活太艰难了。她真可怜!

  与梅内尔相比,我们的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐里。父母每天都照顾我们。我们每天吃美味的食物,穿漂亮的衣服,享受祖父母的爱。书中梅内尔的童年故事让我真正意识到我的生活是多么幸福和美丽。是的,我们应该满足并珍惜这幸福的生活,并感谢为我们创造这一切的父母!

  在这部小说中,我非常喜欢梅内尔的表妹格雷琴。她善良、坚强、宽容、快乐,她有无尽的真理。她的腰很细,是一个A4腰,轻盈而敏捷的.姿势,只要我闭上眼睛就仿佛能看见她在房间里快乐地奔跑。我很高兴梅内尔有这样一个表妹。有了她的教育、影响力和陪伴,无论生活多么艰难,梅内尔总能保持一颗诚实、善良和健康的心。

  读完《城堡的秘密》,我明白了:每个人的家庭都是不同的,有些富有,有些贫穷。但同样,我们都应该学会珍惜和承受生活带来的痛苦和幸福。

读《秘密》有感9

  读了《没有秘密长不大》这本书,我有了很深的感悟。

  我觉得:没有秘密的孩子真的长不大!小时候,心里什么秘密都没有,

  好轻松!后来长大后,回想一下,觉得自己当时真的很幼稚,很天真!后来

  长大后有了自己的秘密,就觉得自己已经长大了,已经不再那么幼稚了!

  我曾经想过:没有秘密的孩子怎么能长大呢?当在自我消化那些秘密的.

  时候,我发觉自己已经不知不觉地学会了如何去建立一个强大的内心世界,

  以有效抵抗来自这个现实世界的各种压力,从而获得自信。所以我自己觉得

  ,当我面对内心纷繁复杂的秘密和困扰的时候,我不必要恐慌!

  记得著名的青少年教育家孙云晓先生曾经说过这样一句精彩而又智的话

  :“没有秘密的孩子长不大!”

  《没有秘密长不大》,教会了我用一种新的积极的想法去面对现在的秘密

  和小烦恼,让我知道了,没有什么大不了的,这些都是12岁孩子都有的秘密

  ,总有一天,我会长大,它们也会长大,而且,我也要找一个像“老朱”那

  样开朗的朋友。

读《秘密》有感10

  看到这本书的时候,看到了上面充满了阳光朝气,看到了一位面带微笑的老奶奶坐在布满青苔的的大石头上,旁边坐着一个小男孩,在观察老奶奶的神情,这是为什么呢?难道是担心老奶奶已经发现小男孩知道了她的秘密?这秘密究竟是什么?让我们一起去阅读探索吧!

  原来,十二岁的`男孩米奇,听闻母亲的祖母、已经八十多岁的菲斯来自己家生活,而且要和自己同住一个房间后,很是不情愿。菲斯到来后,米奇在忍受生活中许多不适应的同时,发现了菲斯的秘密——足足有四大本日记,时间跨度长达六十多年。在好奇心的驱使下,米奇开始偷看菲斯的日记,并通过日记了解到菲斯不一样的生活经历。随着在一起的日子越来越长,随着对菲斯了解的深入,米奇渐渐喜欢上了这个特立独行、坚强勇敢又颇有智慧的外曾祖母,两人建立起深厚的感情。

  因为一个秘密,从恨到理解,从理解到爱。在这本书中,我深深地感受到菲斯不一样的童年,她一直在掩藏自己,掩藏回忆,掩藏过去:十岁搬离芝加哥来到遥远的蒙大拿,经历生活的困顿,目睹父亲杀人,在提心吊胆的生活中了解到父亲违法开蒸馏酒厂,而且十三岁就失去了父母亲。这样的童年,是现在的我们体会不到的,它太沉重了,是爱支撑着菲斯的生命和秘密。看了这本书,我发现这本书不仅让我们理解到菲斯,更是同时呼应,我们也要理解父母,在爱的环境中,学会去爱周围的人,爱这社会的每一个人!

  理解,不是一两天,但爱,会使我们超越一切!

读《秘密》有感11

  我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了:一个叫王葆的小男孩梦见他放学后钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。他对数学一窍不通。让宝葫芦帮他。有一次,王葆要看一本《海洋书》,葫芦用魔法把它拿来了,不料这本书飞到游泳馆里了。他一展自己的'游泳才华,被选进了校队去参加一个比赛。有一次数学测验,他让葫芦帮他作弊。不料被老师发现了。于是,王葆一气之下把葫芦扔了。因为王葆认为葫芦总给他帮倒忙。第二天,他参加游泳比赛得了第一名,他把这个好消息告诉了葫芦,认为他帮他游泳了,但是是当他知道是自己赢的的时候,兴高采烈的。最后,宝葫芦走了,再也不回来了。当他醒来的时候,觉得这是一个美好的梦。

  我觉得非常感人,我都快哭了。我觉得王葆冤枉宝葫芦了。葫芦处处想帮他,可是他总不理解。如果不是葫芦把它引进游泳馆,他才不能一展游泳才华并且进校队拿第一呢!我也知道了学习不能不努力,不能干

  什么事都依靠别人,干什么事都不可能不费劲,而且不要不劳而获!

读《秘密》有感12

  暑假里,我阅读了很多书籍:《柳林风声》、《黑骏马》、《小王子》……其中,令我印象最深刻的是《秘密花园》。

  《秘密花园》这本书的作者是英语世界家喻户晓的儿童文学女作家——弗朗西斯·霍奇森·伯内特。《秘密花园》这本书是伯内特一生中最负盛名、最成功的一部作品。

  《秘密花园》这本书讲的是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事:主人公是小女孩玛丽,玛丽出生于富裕家庭,缺乏母爱,性子暴躁、面容丑陋,十分自私。因为一场霍乱,玛丽变成了孤儿,被亲戚收养,来到英国一处古老的庄园生活。在幽静的乡下,玛丽的心情渐渐变得平和开朗。玛丽听说了庄园里有一座秘密花园,因为姑姑被这座花园夺去了她的生命,姑父就把这座花园关闭并且把钥匙埋藏了起来。后来,玛丽在一只知更鸟的`指引下找到了花园的钥匙和花园,并且与她的朋友狄肯一起悄悄地进入了秘密花园,在秘密花园里种下了各种植物,重新让花园变得生气勃勃。一天深夜,玛丽徇着庄园大宅走廊传来的隐隐哭声,她认识了她的表兄,庄园大宅的少主人,古怪而孤独的科林。科林体弱多病,常年卧床,脾气暴躁。玛丽为了帮助科林,带他悄悄地进入了秘密花园一起玩耍。因为“魔法”,玛丽与科林逐渐变得越来越强壮、健康。他们还学会了友爱待人,恢复了孩子们的本性。

  其实,这种神奇的“魔法”就是快乐。快乐恰似春天的阳光,充满活力,使一切充满生机。拥有快乐的人才会感受到生活的美好和生命的可爱。人生的路途中,布满着无数坎坷,只有用乐观、快乐的心态才能跨过它。

  比如,海伦??凯勒,一个盲、聋、哑的女性,在她的人生道路上,处处都是艰难险阻,可她并没有悲观消沉,低下头面对自己悲惨的人生,而是乐观地去看待自己的一生,并且克服了一切困难,甚至做到了别人无法做到的事情:从哈佛大学毕业,建起一家家慈善机构,帮助更多的残疾人。成为女作家、教育家、慈善家、社会活动家。这是多么伟大啊!

  还有张海迪。张海迪五岁时因为患上了脊髓血管瘤导致高位截瘫。但张海迪并不悲观,自学完成了小学、中学和大学的知识,并且还学会了针灸。张海迪不断向上进取成为了中国著名残疾人作家,哲学硕士,英国约克大学荣誉博士。

  乐观、快乐的力量多么伟大!就像汪国真所说的那样:“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事情也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事情也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。”

  读了《秘密花园》这本书,我得到了很多启发:在人生的道路上,我们要时刻保持着一种乐观、快乐的心态去克服人生道路上的种种困难,战胜自己、战胜生活!

读《秘密》有感13

  寒假我读了一本书—《阁楼里的秘密》。它的作者是美国著名作家辛西娅.沃伊特。

  书中的马波罗村中一个浪漫的小乡村,那里有被郁郁葱葱的树木包围着的古宅,有奔腾的瀑布、曲折的林间小路、炊烟、淳朴的村民、忠实的管家…….这样一个风景秀美、有如世外桃源的地方,却因为卡德兰一家的存在而蒙上了阴郁和罪恶的阴影。一个当过逃兵的画家——丹.帝尔,终日与一个曾经坐过牢的管家—巴沃太太相伴,蜗居在卡兰德大宅里,极少外出,与妻子艾琳的弟弟卡兰德关系恶劣,老死不相往来;村民闲话纷纷,指指点点,多半是十年前帝尔先生的妻子离奇的死亡,以及帝尔先生的孩子神秘失踪事件。村里的气氛由此变得扑朔迷离,连负责寄信的小店老板都会用怀疑的眼光打量着每一个陌生人。

  在这样疑雾重重的环境里,十二岁的琼独自面对着古宅阁楼里的十二箱文件,这些卡德兰家族的.文件已经被尘封了十余年。此时的琼还不知道,在这幢古宅里,被尘封的不仅仅是文件,还有许多人的心结。

  “凡事都要好好想一想,想一想到底是不是这样,不然你会白白郁闷的。”琼的姨妈的这句话让我受益匪浅。这让我知道做任何事情都要三思而后行,不能想做什么就做什么,要分辨出什么事情该做,什么事情不该做。

读《秘密》有感14

  今天,我读了一本书,书名是《20xx的秘密》。

  书中开篇写的是玛雅人,说他们在很久很久以前,突然出现在今天墨西哥尤卡坦半岛、危地马拉、洪都拉斯和伯利兹城部分遥远的地区,他们不像我们,他们一出现就具备着高级技术,可见,他们的技术多么发达呀,真是高智力。但是,这一个高智力的国家又突然莫名奇妙地失踪了,给人们带来了一个久久未解开的“玛雅之谜”。

  接下来的事就有关玛雅人的秘密。伟大的科学家特伦斯麦肯纳根据玛雅日历研究到20xx年12月22日时,他还不知道比玛雅人预计的'晚了一天;当他预算到20xx年12月21日的那一年里,不幸的是,他去世了。

  约翰梅杰詹金斯从他好朋友的父亲的一本书上了解到:20xx年12月21日,地球将会毁灭,也就是人类的末日。于是,他每天都过着担心受怕的日子。

  一个需要我们认识的、使我们都能统一行动的基本事实,是所谓的“玛雅时间公式”: 13.0.0.0.0 = 20xx年12月21日= 4阿华乌

  这个“公式”,显示了卓尔、长历法和格里高利历(即公历)是如何关联的呢?

  尽管玛雅人的时间哲学是一门很深的、相当复杂的学问,但为了理解20xx年,我们只需要知道,20xx年12月21日是长历法中第13个白克盾周期结束的日子,在玛雅哲学体系中等于一个世界时代。尽管批评家们一而再、再而三地误解,20xx年这个结束日期还是牢固确立了,这是一个真正的、准确的玛雅时间哲学的杰作。

  我们如何知道运动周期是在20xx年结束呢?一个周期是一个循环,我们怎么可以找出其起点和终点呢?呼吸循环为我们提供了一个线索。循环本质所遵循运动的增加和减少。一天的周期有两个阶段,白天和黑夜。月亮有盈有亏,因为它似乎向太阳靠近,然后又远离太阳。“月球黑暗期”是新月时期,太阳和月亮靠近。日食是太阳和月亮的一种精确的结合,在炼金术中,日食象征对立物的结合,月球与它的光源团聚。

  等世界末日后,一个新世界将会诞生。那么,那个新世界将会属于人类吗?

  《20xx的秘密》这本使我受益匪浅。

读《秘密》有感15

  在阅读《童年的秘密》的过程中,我回忆了自己对孩子的影响,以及班级对孩子的教育。我很高兴我已经完整地读完了这本书。我有机会去了解和学会承认、尊重和能够给孩子机会,为孩子在关键时期做出的想法和方法。当你为了孩子,全世界都会让位给你?看完我明白了为什么蒙台梭利教育在蒙台梭利女士手中大放异彩,推广起来却屡屡受挫。反映在《童年的秘密》中的“小孩子总比大人好”的思想境界,确实不是一般人能够深刻理解和深切认同的。?我们的孩子应该是什么样的?蒙台梭利在书中给我们描绘的“正常”孩子是:端庄、守纪律、乖巧、爱学习!具有良好的行为和情绪控制能力、自信和良好的思维能力。他们没有恐惧,没有盲从,没有过度的幻想,没有对玩具的痴迷,更没有谎言。看到这里,你可能会说,这不是天方夜谭吗?世界上真的有这么“完美”的存在吗?也许这真的不只是“正常”,而是“完美”。不,这不是天方夜谭,我们的孩子也可以成为这样的天使,只要我们用对了方法。我觉得“正常”并不是要求我们的孩子事事完美,而是强调判断是非的能力,诚实,快乐,有责任感,能承受压力,能探索世界,感受学习或工作的乐趣,不容易随便上瘾。然而,在孩子的成长过程中,并不是每个家长都是教育者,也不是每个家长都能根据孩子的需要给予适当的关怀和爱护。

  书中甚至指出,很多孩子心目中的烙印,都是大人无意间烙下的。他们打着为孩子好的旗号,有意无意地打压孩子的人格发展,导致很多孩子的发展和成长得不到充分和舒展。所以,我觉得孩子身边所有的大人,孩子的父母,老师,爷爷奶奶,一定要理解孩子,理解孩子成长的规律,把他们从自己设置的障碍中解放出来。首先,我认为家长和老师应该端正对孩子的态度。孩子没有判断是非的能力。也许面对你的批评,他们会感到内疚。反复的批评变成了一种指责,孩子渐渐失去了自我。我们要做的就是引导孩子走上正路,消除自己内心的障碍,做孩子人生路上的引路人。 ?其次,塑造孩子行为的最佳时机是孩子做出正确行为的时候。孩子犯错后的一再指责,只是在强化错误的行为。只有我们在孩子做出正确行为时对孩子的肯定,才是孩子积累正确行为经验的最好方式。永远不要让物质奖励代替口头奖励。 ?当然,书中还是强调了对孩子的关爱和理解的重要性。毕竟人是感情动物。或许在纠正孩子的行为之前先与孩子的情绪建立联系,会有意想不到的效果。所以我觉得真正的陪伴不是物理上的距离,而是精神上的距离。只有认真地与孩子相处,才能走进孩子的世界,发现他们内心深处的秘密。

  所以看完这本书,我觉得世上没有万能的药,也没有万能的方法。有一个不断探索、反思、完善的过程。要知道,过程应该比结果更有意义。不要盲目追求“完美”的结果。也许放慢脚步,用心去享受这个过程,会有不一样的美好收获。 《童年的秘密》一书分为三个部分,分别介绍了儿童各个阶段生理和心理的`发展情况;子女教育;爱的智慧;大人与小孩的冲突等等。 《童年的秘密》不仅批判了一些大人对孩子的错误态度,谴责了对孩子的忽视和不尊重;也呼吁老师和家长细心观察孩子,了解他们的内心世界,发现童年的秘密。从而激发他们的内在潜能。我开始重新思考我工作中的一些观念和做法,并试图改变它们。然而,这个改变比我想象的要困难得多。在一般的传统教育中,教师只知道学生的行为,知道如何引导他们,知道怎样去教育他们;但一个有蒙台梭利教育思想的老师,应该是一个还未被认识,完全处于等待状态的人。对于被理解的孩子。站在孩子旁边观察孩子。让孩子在生活自理中获得身体的独立,在自由选择中获得意志的独立,在无尽的独立劳动中获得思想的独立。也就是说,老师要跟着孩子走。让他们的生命自然地展开,像一朵莲花,在散发芬芳的时候,舒展花瓣,接受阳光的哺育?不过现在,孩子们的生活已经从一个新的角度来看待。

  但现实生活还是告诉我们,孩子和大人(父母或老师)之间,往往存在着潜意识的冲突。这种情况说明,如何对待孩子,如何对待孩子的生活,如何处理好孩子与大人的关系,仍然是值得关注和思考的问题。蒙特梭利在《儿童的秘密》中列举的很多例子,在现实生活中其实都能看到。因此,家长、老师和所有关心儿童和儿童教育的人,在思考和探索“孩子的奥秘”时,一定会从这本生动、通俗、有见地的书中得到许多有益的启迪。

  读一本好书,就是和很多高尚的人说话。感谢意大利伟大的教育家蒙台梭利,她和她的《童年的秘密》走进了我的生活,丰富了我的教育理念,指导了我的教育行为,使我更加坚定。我的教育信念。

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