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小学生必读哲理故事

时间:2022-09-10 10:40:29 哲理故事 我要投稿
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小学生必读哲理故事

小学生必读哲理故事1

  故事一:擅于倾听

小学生必读哲理故事

  很久很久以前,有一个蒙古的部落使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这部落大使不厚道,同时出一道题目给皇帝:这三个金人哪个最有价值?

  皇帝想了许多的办法,请来全国最好的珠宝匠检查那个金色小人,称重量,看做工,所有测量办法的结果都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?

  最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草分别插入三个金人的'耳朵眼。插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

  这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

小学生必读哲理故事2

  故事二:别盯着杯子

  一次,我们几位同学去拜访大学时的老师。老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意:工作压力大呀,生活烦恼多呀,做生意的商战不顺呀,当官的仕途受阻呀,一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。

  老师笑而不语,从房间里拿出许许多多的杯子,摆在茶几上。这些杯子各式各样,有瓷器的,有玻璃的.,有塑料的,有的杯子看起来高贵典雅,有的杯子看起来简陋低廉……老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人看待了。你们要是渴了,自己倒水喝吧。”

  我们说得已经口干舌燥了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们手里都端了一杯水时,老师讲话了,他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它。”我们并不觉得奇怪,谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。

  老师说:“这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水,而不是杯子,但我们有意无意地会去选用好的杯子。

  这就如我们的生活——如果生活是水的话,那么,工作、金钱、地位这些东西就是杯子,它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏,并不能影响水的质量,如果将心思花在杯子上,你哪有心情去品尝水的苦甜,这不是自寻烦恼吗?”

小学生必读哲理故事3

  从前有一只乌鸦,它找到了一块新鲜的肉,叼在嘴里高兴地飞到了大树上。

  这时,一只狐狸正巧经过这里,看到了乌鸦嘴里叼着的肉,心想:“这一块肉一定很好吃吧,但是用什么办法才能把那块肉弄到手呢?”

  狡猾的狐狸眼珠一转,想出了一个好办法,于是,它来到大树下,对着树上的乌鸦大声说到:“亲爱的乌鸦小姐,你长得真漂亮啊,想必你的歌声也一定很美妙吧,你能唱一支动听的歌给我听吗?”

  乌鸦听了狐狸的赞美,高兴极了,激动地放声歌唱,刚一张嘴肉就从嘴里掉了下来,刚好落在狐狸的嘴里。

  故事讲完了,它告诉我们这样一个道理:不能轻易相信别人的'话,要有自己的主见,还要认清自己,要保持清醒的头脑,才不会受骗呀!

小学生必读哲理故事4

  一位占星师的预言往往能够应验,这威胁到了国王的权利,于是国王就想置他于死地。一天晚上,国王召见占星师。之前,国王告诉埋伏在周围的士兵们,一旦他给了暗号,就冲出来杀死占星师。

  不久,占星师到了,在下达讯号之前,国王决定问他最后一个问题:你声称了解占星术而且清楚别人的命运,那么告诉我,你自己的命运如何,你能活多久?

  我会在陛下驾崩前3天去世。聪明的占星师回答说。

  寓意:

  你想,国王还会杀死占星师吗?当然不会。

  这个故事的结局是,占星师的命不但保住了,而且在他有生之年,国王不仅全力保护他,慷慨地赏赐他,还聘请高明的宫廷医生来照顾他的健康。最后占星师甚至比国王还要多活好几年,这虽然否定了他的`预言能力,但却证明了他操控权利的一流手腕。

  让别人相信失去你可能会给自己招来灾难,甚至死亡,他们就不敢冒着危险来找答案,这就是占星师真正的法力。

  真正的聪明人宁愿人们需要他,而不是让别人感谢他。因为别人有求于你,便能铭记不忘,而感谢之辞转眼就会忘记了。与其让别人对你彬彬有礼,不如让别人对你有依赖之心。一旦别人对你不再有依赖心,也就不会对你毕恭毕敬了。

  有句成语叫兔死狗烹,其意在于一旦自己失去了存在的价值,就会被取代掉。

  只有时刻让人需要,你才能在别人心中有不落的地位。感激其实是很容易被遗忘的,如果失去了被利用的价值,感激也就显得更不重要了。

  在生活和工作中都是如此,你所能做的就是一直完善自己,使之变得不可替代。如果你的公司离了你而无法运转,那你的地位就是最高的。

小学生必读哲理故事5

  故事四:打破关住自己的门

  一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。

  过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。

  不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……

  若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。

  忽然有一天,邻居对他说:“你是木匠,你看看你家这门!”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家的门又老又破,满是补丁。

  木匠明白了,是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

  启示:学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。

  行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,会关住自己。

  面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破关住自己的这扇“无形门”,及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面美丽的风景。

  五、把鸡蛋放在一个篮子里并看好它

  19世纪美国著名的作家马克·吐温写了很多文章。看到自己的作品出版后被读者抢购一空,他萌生了发财的念头。

  心想与其让这些出版商、书贩子赚钱不如自己写书、自己出版、自己卖书。

  于是他给自己定了一个目标:两年内变成百万富翁。

  这个念头一出现马上就付诸行动。这位大作家摇身一变成了“产、供、销”一条龙的大书商。

  然而,还不到两年,由于自己不具备经商的技能和素质便债台高筑,难以维持下去。不仅书商没有做好,就连自己的“主业”写作也被荒废了。

  眼看着放在不同篮子里的鸡蛋一个一个被打碎了,马克·吐温果断放弃了书商的生意,回头专心致志地搞起了他的文学创作,一番努力终于取得了成功。

  马克·吐温在回顾他走过的路时说:“不要把鸡蛋放在一个篮子里。这句名言在告诫人们要分散风险、实施多元化策略时有一定的道理。因为把所有的鸡蛋放在一个篮子里,如果这个篮子被打翻了,你就可能一无所获了,这对于某些人或事来说是对的'。但对于我来说还是把所有的鸡蛋放在一个篮子里,然而认真地看好这个篮子是再合适不过的。”

  启示:每个人的智力、爱好、兴趣、水平各不相同。

  有的适合经商,有的适合于文学的创作,有的适合于从政,有的适合于科研,有的适合于做工等等。

  不管是把鸡蛋放在一个篮子里,还是把鸡蛋放在多个篮子里,怎样做最好,关键是要看是否适合自己,只有适合自己的才是最好的。

  六、性格与命运

  从前有三兄弟想知道自己的命运,于是他们便去找智者,智者听了他们的来意后说:“在遥远的天竺大国寺里,有一颗价值连城的夜明珠,如果叫你们去取,你们会怎么做呢?”

  大哥首先说:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不过是一颗普通的珠子,所以我不会前往。”

  二弟挺着胸脯说:“不管有多大的艰难险阻,我一定把夜明珠取回来。”

  三弟则愁眉苦脸地说:“去天兰国路途遥远,诸多风险,恐怕还没取到夜明珠,人就没命了。”

  听完他们的回答,智者微笑着说:“你们的命运很明晓了。大哥生性淡泊,不求名利,将来自难以荣华富贵。但也正由于自己的淡泊,他会在无形中得到许多人的帮助和照顾。二弟性格坚定果断,意志刚强,不惧困难,预卜你的命运前途无量,也许会成大器。三弟性格懦弱胆怯,遇事犹豫不决,恐怕你命中注定难成大事。”

  启示:的确,人的性格在很大程度上影响着人人成长。我国古人也曾说过:“积行成习,积习成性,积性成命。”这些都说明了性格的重要。

  特别是学生,正处在性格的形成期,就要从小处着手、从行为着手,养成积极向上的行为习惯,形成积极乐观的行为特质。

小学生必读哲理故事6

  故事三:表演大师

  有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的`鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”

  “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”

  “他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

  人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。