大自然的作文

大自然的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大自然的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大自然的作文 篇1

　　流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙河山，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。

　　日落·惜时

　　我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的'火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。

　　蚂蚁·团结

　　一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去“搬人马”，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是“以卵击石”，可是对于两只呢？三只呢？……“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到的。

　　小草·坚强

　　在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛些吧！”在这叫喊声里，我听出了生命的顽强与惨烈，是那样的壮美辽阔，一往无前。

　　呵，一念起万水千山；一念灭沧海桑田。总是有些许的时光荏苒；总是有些许的壮美辽阔；总是有些许的光影流转。而这些，就是大自然给我的启示。

大自然的作文 篇2

　　假期的一天，我和父母去西山游玩。刚走进西山，映入眼帘的就是路边的古老壁画。有的壁画是两位白胡子仙人在下棋，有的是仙女们在摘寿桃，有的是美丽的仙女怀抱琵琶，轻抚琴弦，低吟浅唱，还有的长发飘飘，飞向天边……其中令我注目了好久都舍不得离开的便是这幅栩栩如生的“孙悟空大闹天空图”了。图上的孙悟空正呲牙咧嘴地挥舞着金箍棒，那些神仙抱头慌乱的逃窜，好不狼狈。孙悟空大闹天空在当时的封建社会，也算一种反统治的.行为，反抗天帝的统治在当时也算一段佳话。

　　西山的壁画虽然美丽，但我最喜欢的还是西山的大脚佛。

　　西山的大脚佛算是西山的一个奇景。瞧，这大脚佛笑眯眯的，耳朵出奇的大，手上捧着个红彤彤的寿桃，脚出奇的大，不然怎么叫西山的大脚佛呢？有许多人在和大脚佛合影，连我也忍不住和这慈祥的大脚佛拍了张纪念照。

　　观赏完大脚佛，接下来便要去坐缆车慢慢地在西山的上方游览不一样的风景了。由于是第一次坐缆车，心里多少还是有些惧怕，我便和妈妈坐在同一张缆车上。缆车缓缓地行驶着，我从缆车上往下看，山下的人都像蚂蚁一般大小。最壮观的还是那“睡美人”山，从缆车上看仿佛身临其境，我注视着这座睡美人山。瞧，那里是头，那里是上身，那里是下身，那里是腿，那里是脚。仔细一看，呵，还真是名符其实的“睡美人”山呢！有一些云雾围绕在“睡美人”山周围，给“睡美人”山增添了一丝神秘与奇幻缥缈的感觉。等到了缆车的尽头，我依然在回味着在缆车上观赏到的美丽风景。

　　我喜爱西山，喜爱西山的壁画、大脚佛和睡美人山。我热爱大自然，是大自然将这一切美景呈现给了我们。我们一定要保护大自然，让我们的子子孙孙也能欣赏到这壮丽的景观！

大自然的作文 篇3

　　“唠叨”！是我妈妈最擅长的本领。我都上七年级了，妈妈还把我当学前班的小孩对待，我都快烦死了。可就在那一瞬间，我发现了，唠叨其实也是一种爱，一种隐藏在人们的身边，不易被发现的爱。

　　“出门小心点车！别在路上玩了！别迟到了！记住没？要不我再说一遍，出门……别忘了！”完了，只要妈妈嘴一张开，没一个小时停不了，一大早就不让人清静。为了躲过这么“可怕”的声音，我没吃早饭就走了，因为富有经验的我知道：再不走，吃饭的时候妈妈又该说：“喝点水，别噎着！凉了吧，多喝点热的，别喝凉的……”

　　从我上小学一年级开始，妈妈就这么唠叨，我已经七年级了，也就是说我已经忍了七年多了，可有一天……

　　“回来了，饿吗？饭好了，吃吧！今天做馒头了……”“真烦人，别说了，你不烦呀？天天都这么嚰叽！本来今天作业就多，烦死了！”妈妈的唠叨声立刻消失了。

　　这句话很管用，从此，妈妈一句废话也没说过。说来也怪，没有了妈妈的唠叨，我真的'什么都做不好：早上起床晚了，吃饭时，还差点噎过去，上学差点迟到，还忘了带书，尴尬了一上午……

　　这时我才发现：我的生活里多么需要妈妈的唠叨。妈妈的唠叨就是对我的爱，可傻傻的我还伤了妈妈的心。我多么想立刻回到家，对妈妈说：“我还想听你的唠叨”。

　　有这样一种声音，它源自母亲对孩子无限的关怀与爱。

大自然的作文 篇4

　　自然，有着无数的生命，这些生命有着不同的习性，有着不同的特长，有着极其发达的'感应器官来适应它们所生存的环境，正是因为它们，人类明白了一个又一个哲理，正是因为它们，人类创造了一个又一个高科技的东西，正是因为它们，人类一步步的迈向文明。

　　蚂蚁可算是自然中的小个头了，可它们往往能搬动比自己身体大几十倍，甚至几百倍的昆虫，这是为什么呢，这就要说它们团结的优点了，它们吧力量集中在了一起，齐心协力，力量当然大了，人类从它们身上学会了团结。

　　狐狸是动物界公认的“老滑头”可它还是把它的大脑大多用在生存上，所以，遇到老虎从不害怕，随时都能填饱肚子。自从见到了狐狸以后，人们再也不用蛮力做事了，聪明的大脑成了它们的军师人类从它们身上学会了使用计谋。

　　当蜜蜂在辛勤的劳动是，人类还在梦乡中呢，当一个被蜜蜂惊醒的人类醒来时，人类才知道世间万物都很勤劳，从此，人们不再懒惰，勤劳成了它们的伴侣，它们从蜜蜂身上学会了勤劳。

　　蝙蝠使人类发明了雷达，蜻蜓使人类发明了飞机，自然的启示，使人类更加文明！

大自然的作文 篇5

　　“喔喔喔，喔喔喔”早晨，大公鸡叫了起来，好像在跟小朋友说“小朋友，快起床吧！要不然上学会迟到的！”

　　“叽叽叽，叽叽叽”路边的树枝上，小麻雀叽叽地叫着，好像在说：“小朋友，你要好好学习，长大成为祖国的栋梁！”

　　“呱呱呱，呱呱呱”小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“我们的食物吃完了，要去找食物了，还要帮助农民伯伯去捉害虫呢！”

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚”原来是小溪妹妹在和小金鱼玩游戏呢，小金鱼“咕嘟，咕嘟”在水面上吐着泡泡，好像要邀请我一起加入这场游戏中。

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”公园里，小蜜蜂辛勤地劳动着，好像在说：“这些花真香呀！我一定多酿一些蜂蜜，送给农村的.小朋友们！”

　　“吱吱吱，吱吱吱”夜深了，偷油的小老鼠钻出了洞，吱吱地叫出了自己的同伴，好像在说：“老二你去这家偷吃的，老三，你也去，老四，老五，还有我去那家偷油……”

　　大自然的声音是无穷的，只要你认真地去倾听，你就会知道……

大自然的作文 篇6

　　人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。

　　当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。

　　当挥舞的.斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。

　　当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。

　　到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。

　　当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。

　　当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。

　　要知道，大自然也是有泪的。

大自然的作文 篇7

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察就会有所发现，给我们许多有益的启示。

　　去年夏天的一个晚上，我家的阳台里飞进一只屁股上挂着灯笼的小家伙—萤火虫。我灵感顿发，

　　便想了解一下它是如何发光的。我找出法布尔写的《昆虫记》，找到了答案。原来，它的皮上有一种发光的物质。紧靠着这物质，有一根奇怪的气管，上面长着许多细枝，这些细枝深入到身体里和发光层上， 氧气遇到物质就会发光。

　　我根据这个原理，找来两个圆形的`饭盒，两节5号电池，一个电池盒，一只小灯泡，五根导线，一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼。我先把电池装到电池盒里，再把导线接好，然后装好灯泡和

　　开关，最后把两个饭盒粘合起来。我一按开关，我的灯笼亮了，我的发明成功了。

　　大自然是人类的好老师，处处都可以模仿大自然，只有更多更好地发现。发明和创造，才能让我们的生活变得更加美好。

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