当前位置：大自然作文三年级15篇【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的大自然作文三年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然作文三年级1
生活中，有很多让我可以学习的事，我看的.一个小故事。
从前有一个山坡上有着很多草。有一天，有一粒百合的种子来到了这里，一年春天，它长出了芽，但是身边的草却讽刺地说：“我看你也是株草吧？”
但是百合的芽却说：“我不是草，我是百合。”第二年春天百合长得更高了，有一些草又说：“我看它是变异的草吧？”
直到第三年春天，百合有了一个花骨朵儿。但是，草却对蝴蝶、蜜蜂说：“它一定是想得太多东西了，头上长了一个瘤。”这让蝴蝶不再去它那。
终于，第四年春天，百合的花苞长大了，开花了。越开越大，百合的花开大了，香味散发了出来，引来了蝴蝶、蜜蜂。一年又一年，山坡上开满了百合，浓浓的香味引来了人。而那，也被称为了“百合坡”。
当时，我正看完这个故事时，脑海中闪过了一个词，那就是“永不放弃”。让我明白了，做一件事，只要不放弃，就一定可以成功。
综
大自然作文三年级2
亲爱的人类，你们好，我是大自然，想和你们谈些事情。
春天的草地，本该花繁叶茂，很多人都会被这些花花草草所吸引，还会有人在花朵旁边玩耍，看到这一幕，我很高兴。可是后来，我听花草跟我说：有很多人在花丛中摘花，他们还随便踩着小草，花花草草们都在害怕。听了这些，我非常生气，我向人们发出劝告，请人们不要在错下去了。
茂密的.森林和丛林，本是动物的＂乐园＂和地球的＂头发＂，松鼠和野兔常常在草丛中玩耍，鸟儿也经常在树上营巢、捕捉害虫，保护好地球的头发。可是后来，贪婪的人们开始砍伐了这里的大树，捕捉这里的小动物，使森林和丛林渐渐毁灭，使地球每天都在哭泣。我劝告人们请爱护树木，保护动物。
小河和大湖、大海，本来是鱼儿们的＂游乐场＂，鱼儿在这里欢乐地玩耍，水鸟和野鸭也会来嬉戏。可是，人们开始不断抽干一条又一条河，来到大海的游客也在乱扔垃圾和杂物，使鱼儿全都游走了，水鸟也飞走了，野鸭也不见踪影。
我，代表草地、花丛、森林、河水和动物向人类发出劝告：请人类不要再破坏花草树木了，请人类不要再猎杀动物了，请人类不要再破坏河水了，如果再这样下去，地球迟早会被毁灭的！
大自然作文三年级3
清晨，我家门前的小河闪闪发亮，像洒上了一层金光。五颜六色的花儿都开了，枝叶茂密的`大树都醒了，圆圆的太阳也慢慢地升起来了。
中午，大树想到小河里洗个澡，可是它够不着小河，只好不洗了。河边的花儿把小河当作镜子，在那儿梳妆打扮。有一朵小花还拔了几根小草插在自己的头上，对着小河不停地欣赏自己的美丽。一朵小花说：“我们一起跳舞吧。”花儿们在风姐姐的帮助下，跳起优美的舞蹈，左摇摇，右摆摆。
下午，太阳快要落山了，小河对太阳说：“再见了，太阳，希望明天你能早点升起。
晚上，点点灯光倒映在河面上，闪闪发亮。河边的灯都亮起来了。树上的灯光还一会儿绿，一会儿紫，闪来闪去。花儿们高兴地跳了起来。弯弯的月亮和闪闪的星星高高地挂在天上看着小河。星星羡慕地说：“小河实在太美了。”月亮说：“这儿好亮啊，我要到湖水里去洗个澡。”
这条小河真是美丽动人。我非常喜欢我家门前的这条小河。
大自然作文三年级4
鸟儿是大自然的歌手。天晴的时间，鸟儿们“高歌大唱”。当它们冲过丛林，丛林便激动起来，和鸟儿演奏出一支支乐曲，沙沙沙、叽叽喳喳、嚓嚓嚓……所有的鸟儿、树木都在摇头晃脑的大合唱，那声音婉转动人，使人陶醉其中。开心的时候，那声音真清脆，好像仙女在歌唱，让人感受到大自然的`魅力；悲伤的时候，一首首哀怨之歌响起，那声音小如蚊蝇，让人感受到大自然的“哭泣”，“叽叽喳喳、梆梆梆、啾啾……”麻雀、百灵鸟、啄木鸟……一位位大音乐家奏起一支美好的乐曲。
大自然作文三年级5
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的太阳，真的能下雨吗?我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是，就在我即将回家的时候，天空中忽然乌云密布，雷声轰鸣，雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1、下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的'空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2、食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦!
大自然作文三年级6
在那个天气晴朗的早晨，我骑着自行车，在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上，我正准备去玩耍，但是，还没转眼，我就看见不远处正有一群东西，黑压压地向这边爬来。
因为我还不知道那是什么，所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看，才知道，原来那是由一只只小得不起眼的.蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么？它们又要到哪里去呢？”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后，我发现了：一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的，而多数蚂蚁结合起来，却可以搬起很大的食物。这样，疑问就解开了：蚂蚁在搬食物，它们要找一个巢穴，把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结，启发了人们，让人们发明了一种游戏，那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来，配合起来，把绳子拉过去。
蚂蚁的团结，让人们佩服，也启发了人们。它们就像x队，所向披靡；像小草，坚持不懈；像盔甲，坚不可摧！蚂蚁团结的精神值得我们学习。
大自然作文三年级7
在我家的花园后面，有一棵枝繁叶茂的老榕树，它有翠绿茂密的叶子，纵横交错的树枝。在炎热的夏天，我经常和小伙伴们在树荫底下做游戏，它就像一把生机勃勃的'蘑菇伞，为我们带来了一片难得的清凉。在秋天的夜晚，我们在树下嬉戏追赶，听大人们讲些吓人的鬼故事！
有一次，我和小伙伴一起捉迷藏，我一下子想不出要躲在哪里？突然，我看到了大榕树，一下子我有了主意。我钻进大榕树洞里，把身子缩起来，他们就看不见我了。过了好久，其他的小伙伴都被“抓捕”了，只有我一个人逍遥在外扬扬自得，抓我的人无计可施无可奈何只好乖乖认输。我就知道大榕树是个藏身的好地方，这个老朋友可帮了我的大忙，嘿嘿！
几个月前，台风来了，五十年一遇的台风“天鸽”来了，我呆在家里很担心大榕树的安危，一时间风吹花落，到处都是树断叶落的景象。台风过后，一片狼籍，我马上去看大榕树，周围的大树小树都倒下了，只有大榕树还笔直地站在原地稳如泰山，就像一位一丝不苛的士兵笔直地站着，纹丝不动风雨无阻。
谁也不知道大榕树有多大的年纪了，自从我呀呀学语的时候，大榕树就已经矗立在那里了，它就像一位亲切的老爷爷，看着我一路长大到了十二岁；它又像一位亲密无间如影相随的老朋友，陪伴着我度过了最美好的童年时光！大榕树，我最难忘的老朋友！
大自然作文三年级8
不一样的大自然，不一样的你，不一样的四季，不一样的美丽。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”春季的美丽莫过于此时的动物花草展现出的勃勃生机，散发阵阵香气，我多想在这美丽的季节驻足山头，感受“春日游，杏花吹满头”的惬意。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”就连韩愈这位大家也不忘赞美一下美丽又温柔的“春姑娘”！姑娘，请您慢些走。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”转眼春日的温情换了格调，眼前是一片晶莹如翡翠的湖畔，湖中养着水草、游鱼，湖面上漂浮着片片莲叶，莲花尚未绽放，雪白的花苞紧紧闭合着。偶有柔风吹过湖面，带着凉爽的温意，且醉青山绿水间，红马扁舟，别样路途，斟一壶美酒，我去江湖。
“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。”古来悲秋多为其萧条衬内心之愁，大多羁旅之人该思念自己的故乡了。历史上有名的“莼鲈之思”张季鹰见秋风起曰“人生贵得适意尔，何能羁宦官数千里以要名爵！”遂命驾便归。愿他在图中看到红于二月花的.霜叶，别让莼菜羹、鲈鱼脍占据了他欣赏秋景的全部心思。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，白雪皑皑，世界仿佛都安静了，但那不起眼的角落却散发着幽香。“风递幽香去，禽窥素艳来。明年度自律，先发映春台。”时间的车轮停滞不前，冬天到了，春天还会远吗？美好的时光总是很短暂，正因为如此，我们应该珍惜，“世间好物不坚牢，彩云易碎琉璃脆。”
不一样的大自然，不一样的你，虽然你不同，但我还是喜欢你。
大自然作文三年级9
我是一棵扎根在土地的大树。
我每天张开我的手臂，让小动物来我身上演奏。喜鹊召集了麻雀、小燕子等小鸟站在我的肩上放声歌唱，好像在开演唱会。一阵春风吹来了，我像摇篮一样摇啊摇，树叶发出“沙沙”的响声，高兴地为这个演唱会伴奏。这时，春雨也来凑热闹。小雨点们“哗哗哗”地唱着歌，跳着舞，好像要参加大合唱。他们那美妙的歌曲不断地飘向四方。
夏天来了，烈日当空，农民伯伯在田里干活累了，就来到我腿边乘凉。中午，一些老人家在我身下，一边乘凉，一边下棋。下午，小朋友们在我身边玩，他们玩累了，靠着我休息。晚上，几个家庭一起来在我的身下，有的谈笑风声，有的讲讲故事，还有的小朋友说说学校里发生的'趣事。“知了，知了”是什么声音，哦，原来知了在我的身上喊加油。
在夏日里的一天，大风突然刮起来，蜻蜓一边低飞，一边大声喊叫：“大雨来了！大雨来了！”小蚂蚁们把家搬到我的脚上。我大声喊到：“来吧，来吧，都赶快到我身上吧！这里是你们抵挡风雨的家。”
秋天来了，我看到蝴蝶在草丛中翩翩起舞，小蜜蜂在勤劳地采蜜，小蚂蚁在辛勤地搬运食物，农民在田里卖力地干活......这时候，大风沙张牙舞爪地吹过来。我挺身而出大喊：“不用怕，我会顶住风沙的！”这时，秋雨来了，她也来帮我们抵挡风沙。她滋润大地，让大地没有那么干旱，使得大风沙没有了站脚的地方。最后，可恶的大风沙终于被我们赶走了。
冬天来了，大雪纷飞。小鸟们在我的身上建了鸟窝，这样他们就不会无家可归了。有时，我会和小鸟们一起玩雪，它们不时发出“吱吱”的声音，好像在说：“这里很温暖，这里很好玩！”
我是大自然的一员。我爱大自然，即使我是一棵树。
大自然作文三年级10
多姿多彩的大自然的声音，真是随处可见！
静静地，轻轻地，风姐姐来凑热闹了。先是一阵微风吹来了！轻轻地拂在脸上，好清爽！我站起身来，与微风撞了个满怀。“沙沙沙”，真好听！风又吹大了点儿。“哗哗哗”，刮得树叶摇晃起来，舞动起来。跳起舞来的叶子甚是好看。风渐渐猛烈起来了，吹得我的脸疼起来了，我赶紧跑回家，看着小草的“摇摆舞”，听着树叶给小草伴奏。这场演奏会，真好听，真好看！风姐姐真是变化无穷啊！时而温柔，时而凶猛，时而欢悦，时而悲伤……
听！雨妹妹从很远很远的.山林里，从很高很高的山坡上急匆匆地赶来了，“哗啦啦，哗啦啦”。这种雨改变了我家前坪里的草坪、树叶的颜色，那水灵灵的嫩绿流进了我的眼睛，流进了我的心胸。它落在屋檐上，发出清脆的音响。“叮咚叮咚”，这清脆的声音，就像一首优雅的小曲。调皮的雨娃娃们，都看上了一位阿姨的大红伞，争先恐后地抢着那把漂亮的伞呢！
看，一道白色的身影闪过来了，原来是雷公公在敲响着鼓点啊。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公奏响了一首雷声奏鸣曲，不知怎么了，雷公公突然发怒了，“轰”地一声，响彻云霄！
大自然声音，真是太多姿多彩了！我喜欢这样美妙的大自然的交响曲。
大自然作文三年级11
中秋节，我到外婆婆家去。外婆家在乡下，一路上，我看到了红红的枫叶像手掌一样向人们挥手，看到了金灿灿的稻田，一大片一大片的，结满了丰收的稻谷。
到了外婆家，我看见地坪旁边有许多花花草草。小草绿得真可爱，小花也很鲜艳。我发现有一种奇怪的小草，它的叶是一根一根的，像扎人的刺，小草上面长着一朵朵鲜红的花，像一个个小喇叭，风一吹，花儿都翩翩起舞，像一位位美丽的舞蹈家。
外婆告诉我，房子后面有许多棵橘子树。我和妈妈兴奋地去看，看见许多大大小小的橘子挂在枝头，绿绿的，像圆圆的球。看着它们，我的.眼前仿佛出现了一堆黄澄澄的橘子，我的口水都快流出来了。
橘子树的旁边有两棵枇杷树，这个季节是没有枇杷的，要夏天才有，所以只能眼睁睁的看着，在心里想像枇杷的香甜了。
下午，我们要回家了。我回头看那被抛在后面的花草树木，感到一点儿留恋，这些花草让我充满了快乐。我喜欢这美丽的自然景色！
大自然作文三年级12
今天，老师和我们一起做了一个不可思议的实验。
周老师拿出满满的一杯水，叫我们猜放一枚硬币进去，水会不会溢出来。有一位同学猜它不会溢出来，因为水有吸附力，我觉得她说的很有道理；另一位同学说它一定会溢出来，因为硬币会把水挤出去，我觉得他说的也很有道理，不知该听谁的好。
老师开始放硬币了，第一枚没有溢出来，二、三、四……哇，放进十枚了！水还是没有溢出来。同学们开始小声地纷纭议论起来：水到底会不会溢出来呀？什么时候才会溢出来呀？周老师继续放硬币了，一会，随着前面的同学一声惊叫，我发现已经放了20枚了。硬币在水杯里堆成了一座小山，水面像一个凸出来的甜果冻，感觉软软的，滑滑的，真想舔一口，水最终放到28枚才溢出来。大家的`眼睛瞪得像铜铃一样大，心中都充满了疑惑。
原来：小水珠之间其实有吸附力，他们如同兄弟姐妹手挽手一般紧紧结合在一起，在水的表面形成了很强的张力，水就不容易溢出来。据说我们市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厉害。
这次实验告诉我们：我们做事要如小水滴一般团结。
大自然作文三年级13
美丽的大自然有许多美妙的声音，就像一首首美妙的乐曲。
当春风“呼呼”地吹起萨克斯风把春天送来之后，春雨就先“沙沙沙沙……”地洒在树叶上，一边奏响了宛转悠扬的乐曲一边给树木们沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地给草地洗澡。草儿欣赏着这雨水弹奏的乐曲享受着沐浴的快乐使劲地生长。
不知不觉地树上的知了开始“知了知了”地唱起了歌儿，一声声宛转悠扬的乐曲迎来闷热的夏季，花儿在乐曲中争先恐后地绽放了，闷不吱声的桃子也羞红了脸。孩子们在家门口的`小河里游泳，嬉笑声和用四肢扑打出水花发出的“噼里啪啦稀里哗啦”的声音，好像弹奏着一首首交响曲。雷爷爷和电奶奶也会在白天或者晚上出来表演。他们在天空中拉出有些弯曲而又耀眼的闪电，然后有时像敲起了巨鼓“咚咚咚”的声音响彻大地，把大地都震撼得仿佛在颤抖；有时又发出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨响，仿佛点燃了一个个巨大的鞭炮，又仿佛拿了一把巨斧在劈柴！那种惊天动地的声音吓得孩子们都躲在爸爸妈妈身后捂紧了耳朵，一点都不敢动弹。有时候雷电交加还会引来风雨为他们助兴，“哗哗哗”的暴雨夹着“呼呼呼”的风声好像在演奏着一首猛烈强劲的交响乐！
转眼凉爽的秋风“飒飒”地卷走片片黄叶送来了收获的秋天。果园挂满了熟透的黄橙橙或者红彤彤的果子，散发着诱人的香味，吸引着鸟儿们来这里唱起一首首各种腔调和韵味的歌儿；金黄的田野里收割机“轰隆隆”地响着夹杂着人声鸟鸣声，就像在人们在敲锣打鼓庆贺丰收。
没多久，冷冷的北风“呜呜”地怒吼着带来了皑皑白雪的冬天，漫天风雪给大自然披上了银装。孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗，那嬉笑声就像美妙欢乐的旋律回荡在大地！
啊！大自然的声音是多么美妙的乐曲啊！
大自然作文三年级14
风，有很多种，有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风，而微风、春风……是一种温暖的风，吹着就很舒服，这些都是没有带心情，去感受的，用心情去感受风，那就有些不同了。它有时也会在别人眼里，变成与它本身就不同的风，它们是由人们的心情而认为的。
比如：有一个人心灵受到了极大的伤害，不管多温暖的风，吹在那个人的身上，那个人会认为，这是世界上最冷得风了，越吹越不舒服。
还有一个人在冬天，他的`心灵也受伤了，可不同的是，有一个人来到了他的身边，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心头全是温暖，这时，给他吹最冷的风，都会觉得这是最温暖风了。
而带没有心情去感受这来自大自然的风，只能感受出外表的风，带心情去感受的不只是风，很有许多的事物，体现不同的感受，会有所发现，我相信，每个人，都会发现的。
大自然作文三年级15
大自然中有许多美妙的声音。
雷是大自然的鼓手，它会在云朵上敲着大鼓。当它击打大鼓时，雨点儿们就纷纷飞落到人间。当轻雷打响时，那声音轻轻柔柔，好像母亲哄孩子时哼的小曲发出的声音那样。当响雷打响时，那声音惊天动地，好像炸弹爆炸一般响彻天空。
海浪，也是大自然的音乐家。呼呼，一波海浪冲了上来，这时一场热闹的音乐会就开始了：哗哗哗……沙沙沙……呼呼呼……各种各样的'声音飘荡在大海上面，而在岸边海浪拍打着岸边的岩石发出的撞击声跟海面飘荡的声音交汇成一曲精美绝伦的交响曲。
风儿，也是大自然的音乐家。它在树林里吹着口笛，在树林中每个角落都能听到它的笛声。轻吹的时候，那声音柔柔的，好像摇篮曲；当它吹响的时候，整座树林都因为它的笛声“激动”起来，好像在演奏一首雄伟的笛曲。
大自然中有许许多多美妙的声音，要用心去观察聆听，就会发现其中的奥秘。
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