当前位置：大自然作文优选【10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的大自然作文10篇，希望对大家有所帮助。
大自然作文 篇1
寒风刺骨的冬天终于走了，温暖的春天来了，她为大地洒上颜色，草儿变绿了，花儿变红了，大地充满生机。
小星期来了。老师要带领同学们去感受一下春天的气息。听了这个好消息，同学们像小鸟出笼一样，又是欢喜又是蹦跳。
我们一路“游山玩水”，但是有一部分学生没有找到春天。老师说：“要想找到春天，重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木，才能发现春天。”我抬起头，看到光秃秃的小树，已经绿萌如盖了。我又低下头看看脚下的小草，小草发芽了。俗话说：“人不知春，草知春”。小草已经从熟睡中醒了，站起来伸伸胳膊伸伸腿。迎着春风向我们微笑。
我们来到一个开阔的地方，老师让我们围成了一个圈坐下，观看同学们表演节目。节目可是一个比一个精彩，有唱歌、跳舞还有小品，看的同学不住的发出喝彩声。但快乐的时间总是过得很快，我们又要向前出发了。
我一路用心的观察身边的环境，真美丽啊!天上的云儿白，河里的鱼儿游，路边的树儿绿，脚下的`草儿青，到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们，我想到每一粒的粮食都是宝贵的，都是汗水换来的。我们走到树林里，看到了参天大树。深深的吸一口气，感到神清气爽。但是，也看到令人悲伤的事情，就是有些树木被拦腰折断，有些树木被砍。看到这悲惨的一幕，让我伤心的流泪。我心里默默地喊道：“亲爱的人们，请不要再折断那些小树了!树也是有生命的!如果是非得折树的话，那就先请你把折断自己的胳膊吧，如果感到不疼的话再折小树。”
我走了很远，但我们一点也不感到累。因为是大自然的美丽，大自然的生机，深深的吸引着我们。我抬抬头看看天，天空湛蓝湛蓝的;我低低头看看地，花儿红，草儿绿。
大自然真美!以后我不会再做伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了，我就会把它扶起来。我现在是一名小学生，虽然不能做什么大事情，但是我会告诉同学们，保护我们身边的大自然，让大自然更加美丽。
大自然作文 篇2
星期六，秋高气爽，天高云淡，蓝蓝的天空在明媚阳光的映衬下水洗一般欲发可爱。
一种说不出的久违了的愉悦与舒畅强烈充斥着我的心，一股无形的力量强烈地驱使着我融入大自然。
跟老公一拍即合，孩子知道后欢呼雀跃。说走就走，听从孩子的意愿——黛眉山，可偏不凑巧——黛眉山修路，那就随心走吧，开着车从曹村走，沿途的秋景妙不可言，走走停停，时而到河滩戏水、捡拾漂亮的石头;时而到烟农那里开开眼界;时而到柿树下观赏火红的.柿子;时而到山楂树下采食山楂……不知不觉竟晃到了“龙潭大峡谷”。许是修路的原因，抑或是秋天的缘由，又可能是心境的不同，虽然多次到过龙潭峡，可这次的感觉竟那么不同，没有了以往的喧嚣，取而代之的是秋天的静谧，是一种穿透灵魂的、抚慰心灵的静的力量，这种静使我享受，浑身放松，使我精神抖擞，积极向上。对，就是这种力量，这种只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘却世事的纷扰、心情的烦躁、身体的疲惫，她使人重整心情，重新上路......
感谢大自然!
大自然作文 篇3
现在由于信息化的便捷，越来越多的人想看到那些自己从来没有看的自然风光都走进电影院，电影院中的球形幕布会让你有身临其境的感觉。但是在我认为，最好的方式还是自己去亲身体验自然。
这个冬天，我和朋友们一起去了中庸，这时的中庸不像其他地方下着鹅毛大雪，相反，中庸的雪的到来简朴冷清，是有着微服私访的味道。
起先一直是云淡风轻，淡黄的阳光像一樽薄洒，暖暖地洒在人身上，这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵；然后天阴起来了，刮起了风，风不大，吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉，这也是正常的。
在车上，睁开眼时，发觉窗外的柏油马路湿湿的，显得黑而幽深，印着天空和行人的细碎倒影，路边是一层白，似霜，但却是雪，因为雪花在窗外飞舞，小的像针尖，大的像雨点，但却没有雨点那样饱满结实。
落在房顶上的雪是动雪的，鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花，落在国槐上雪是温柔的，枝条上长满密密的白色绒毛，而且那树枝竭力伸展的样子是令人感动的，像等待了很久的那种情人，只待雪花落尽，便合拢臂膀相拥而泣。
下了车，迎而扑来的空气不再干燥得令人无名起火，是久违的'清冽湿润，想夏天时站在气势恢弘的瀑布前的感觉，每个毛孔都在臃肿的棉衣下张开，尽情地呼叫，自由地吐纳。
雪是薄薄的一层，所以踩上去不会有“嘎吱嘎吱”地声响，它也是悄无声息的，雪的白不是泛着光泽令人敬的白，而是骨质的白，这种白是朴素的，像是消失多年的朋友，离去时也会有淡淡的遗憾，到来时也不会欣喜若狂。所以它的到来只会在心中产生无以名状的踏实感。
你看，这种雪多么懂得人情世故！它的不彻底的白意味着隽永，像一个人不可避免地存在着弱点，又不可避免地存在优点，但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的，这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱入微到每一个细节，却做的含而不露，它是雪中的隐者。
大自然作文 篇4
万籁俱寂的夜晚
露水悄然而降
润湿每一株小草
每一片树叶，每一朵花瓣
使他们焕然一新
电的本源不是轰隆的雷
而是无声的闪电
大自然的奥秘含在安静之中
巨大的力量常常悄无声息的.运行
大自然的琴声在渲染着世界
大自然作文 篇5
睁开眼，我们生活在城市中，路边的花朵、草地、树木，都是人工做出来的。汽车在路上奔驰，扬起一阵阵烟尘，给道旁的物品披上了一件“灰色大衣”。
呛人的垃圾水味，迷眼的尘土；使我每天都生活在一个灰暗的世界里，这里的美丽都消失了，虽然经常交换新的花朵，但花朵失去了艳丽，草地的草叶尖泛黄，粘着尘土，树木的叶子张牙舞爪地长在树上，却有些衰老，没有了青春的气息。
暑假，我来到了深山中，一进繁密的树林，清爽的空气迎面扑来，夹杂着淡淡的花香。在那自然界的鬼斧神工下，树木的枝叶伸向天空。常常两棵立在山路两旁，枝叶却伸向天空，再到一个高度后开始弯曲，纠结在一起，形成绿色通道的盖子。
夜晚，大山中总会传出蚂蚱的交响曲和蛐蛐的.九重唱，那重复的声音不会使人厌烦
有时高、有时低、有时突然停下，休息一下，只需几秒，乐曲继续缓缓从他们的嗓子中唱响。悠然自得的歌曲顺着月光照下的光束，滑入我的耳朵。
繁盛的大树，在宁静的月光下露出静谧的一幕。当我从梦中醒来，望着那窗外的美景，不由得有着进入世外桃源飘飘欲仙的感觉。大树下，草丛里有几分骚动，哧溜一下，钻出了一只小动物，仔细一瞧，原来是一只野兔！月亮又圆又大，挂在树 梢，天空繁星点点，给世界增添美景。
走出深山的那一步，不禁又闻到那淡淡的花香，听见匆匆的蛐蛐声，看着大树在那皎洁的月光下的背影。来到公路上，城市那令我厌恶的气味覆盖了山的气息，我想用手去抓住他，可是城市的气味如同壮汉，将我挡住，无论我如何挣扎，却无法 抓住。
城市的模样和大山的生机，我坚决选大山，我要是能变成大山中的一只小鸟，那该有多好呀……
大自然作文 篇6
大自然是我们的老师，亲近大自然更是必不可少的。
我希望学校能够组织一些集体活动，让我们亲近大自然。因为大自然的奥秘是无穷的，要我们去发现。一些活动能让我们扩大视眼，拓展知识，轻松愉快的度过快乐的一天。
我们要亲近大自然，从大自然提供的`线索中去寻找知识，让知识深深的映入脑中，让知识无穷无尽。
让我们亲近大自然。
大自然作文 篇7
今天我读《紫荆树》让我想起了我家门前有两棵很大很大的柿子树，它们陪伴我长大。我出生前，它就立在我家的门前。
每年春天，天气渐渐转暖了，柿子树又像往年一样亭亭玉立了。几天以后，树枝上长出了几片嫩绿的小叶片，它又风姿绰约地开始了新的一年。
夏天，柿子树开花了，墨绿油亮的叶子中间开满了可爱的白色小花，美丽而朴素。夏末时节，枝头上便挂满了青青的小柿子，几天功夫，叶子间像缀满了绿宝石，真是神奇。
秋天，金色的季节，我们的柿子树上已是果实累累。黄橙橙的柿子一个个像小灯笼似的挂满了整个枝头，此时的树枝被压的弯弯的'风儿轻轻一吹，一个个柿子就像荡秋千一样的荡来荡去特别迷人有趣。
最有趣的是两棵树上结的柿子的形状各不一样。一种是金黄金黄的，像小皮球似的，圆溜溜的，另一种是六瓣形的，像小金南瓜一样，非常漂亮，令你垂涎三尺。人们经常到我家来观赏这一漂亮的美景，大家都赞不决口。
“春华秋实”该摘柿子了，我们全家上阵，爸爸、爷爷在树上摘，我、奶奶、表妹还有邻居和我好朋友在下边接着，然后把一个个柿子放在篮子里。我们比着，争着都说自己手上的柿子最大，那热闹劲就甭提了。我们摘了一篮又一篮，看着这丰收的果实，我们越摘越高兴，尽情底地享受着这收获的喜悦。
啊！我爱我家的柿子树，带给我的快乐。
大自然作文 篇8
微风吹过，校园里的铃声叮叮作响，可为校园里的美景增添一些美妙的天籁。在无形的微风中走过，隐隐听见呼呼的声音。在青绿色的草地中走过，如同踩在棉花糖一样，软绵绵的。在望向一望无际的蓝天，仿佛看到了天使对您微笑。
在这无数的美景中，人们却不懂欣赏。只有在校园里的苦恼却没有在校园里的快乐，每天沉侵在苦涩的咖啡，却尝不到咖啡里的白沙糖。汇集人最多的地方是初中部走到校门前就听到了老师与同学的读书声，也伴随着小鸟的歌走进了校园。扑鼻而来的桂香，使我的脚步不停地往前走着，不能停歇。
走进校园一看，四周都有高楼和草坪，可再走进一会儿，您就可以知道学生和老师最喜欢去的地方就是初中部，初中部的西边就有小学部，初中部的东边就有一个大操场，初中部的南边是乡村少年宫，初中部的北边是通往小学部的一条大路。在初中部和操场中间有一条大路，能够直通学校门口和食堂。
从学校的平面图看，每隔一栋房子就有一个草坪，但人汇集最多的地方就是初中部。初中部分为5层，最低层是下课同学汇集最多的地方，因为那里有商店。第二层是初一和初一老师经常去的地方。第三层是初二和初二老师，当然有时校长也会大驾光临，可我们却对他没有一丝好感，那是因为他总是在升国旗的'时候批评我们。可第三层是初三的同学和老师最忙碌的时候因为明年就要中考，所以都在努力学习中。这么一看来初中部是老师和同学经常去的地方。春天的到来，更使校园增添一些绿意，走进校园，扑鼻而来的花香，使人神清气爽，身旁的小鸟到处乱飞。这，就是学校的景色。
大自然作文 篇9
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的'下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？
大自然作文 篇10
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂，里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里，有花儿争奇斗艳，有绿草探着脑袋张望，有大树在这儿遮风挡雨，当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。
可是好景不长。突然有一天来了一队人马，原来是人们砍树来了。他们开着拖拉机和牵引车，拿着各种各样的大电锯、斧子，一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵、四棵……参天的大树被砍到了，嫩绿的小草枯萎了，只留下一个个木桩，它们像一张张愤怒的脸在大声质问：“为什么要将我们砍倒？为什么？”无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人类提出抗议。于是，它们一起动手，架起了木栏杆，放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问：“动物朋们，我们又没有得罪你们，你们为什么要挡住我们的去路？”
小猴骑在长颈鹿的.头颈上，高举抗议牌，气愤地说：“你们把我们的家园——森林给毁了，让我们怎么生活？怎么填饱肚子? 这不是要把我们害死吗？与其这样，还不如被抓去的好！”“百兽之王”老虎张牙舞爪地怒吼道：“如果我们把你们的家园毁了，你们心里是什么滋味？”号称“森林博士”的大象提了提眼镜意味深长地说道：“破坏森林不但会给我们动物带来灾难，也会给你们人类带去加倍的惩罚。森林不但能调节气候，保护土地，还能防风沙，减少自然灾害，如果你们把树木都砍光了，地球就会灭亡的呀！”
是呀，假如没有森林，就没有清新的空气，就没有美丽的花朵和嫩绿的小草，地球将变成一片荒漠，那时的世界是多么可怕呀！我们要向人类大声呼吁：“地球需要绿色，保护森林就是保护大自然，保护人类，保护整个个地球！”
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