自然作文

时间：2024-04-13 14:08:46 自然作文我要投稿

自然作文集锦8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的自然作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

自然作文集锦8篇

自然作文篇1

　　大自中有许多美妙的声音。

　　风是大自然美妙的声音。你听，风儿轻轻地吹拂着树叶，树叶沙沙作响；你听，风儿抚摸着花草，花草朝它微微点头……风是大自然美妙的声音。

　　雨是大自然美妙的声音。你听，小雨滋润着花草，发出滴答滴答的声音；你听，下起大雨时，雨点噼噼啪啪地击打着地面……雨是大自然美妙的声音之一。

　　溪流是大自然美妙的声音。你听，小溪唱着歌流进小河；小河发出叮咚叮咚的声音流向湖泊；湖泊快活地奔向大海……溪流是大自然美妙的声音之一。

　　动物是大自然的灵魂歌手，它们也唱出了许多美妙的声音。瞧，青蛙深吸了一口气，亮出它的歌喉，呱呱地唱了起来。看，纺织娘、蝈蝈等各种小昆虫聚到了一起，演奏起了动听的乐曲。金铃子和萤火虫还给它们伴舞呢！瞅，鸟儿也不甘示弱。燕子、公鸡、鸭子、白鹅张开喉咙，唱出了一首首动人的'歌曲。麻雀、黄鹂、鹭鸶等鸟儿听得入了迷，竟也不由自主地唱起歌……你听，多么悦耳动听的声音啊！动物们唱的歌曲也是大自然美妙的声音之一。

　　大自然中有许多美妙的声音，这些声音使我们的生活充满了快乐和温馨！

　　我真喜欢大自然这美妙的声音！

自然作文篇2

　　每逢我在家哼歌时，妈妈就捂着耳朵冲着我说：“别唱经了好不好？我听得耳朵都起茧子了。嗡嗡嗡的，像只小苍蝇，烦死人了！”我只得止住了歌声。

　　我想劝劝妈妈，妈妈直掉眼泪，赌气地转过身；想劝劝爸爸，爸爸则光是闷头喝酒，气哼哼地不搭理。

　　任凭妈妈又哄又劝，我就是不给她面子，赖在床上不肯起来，非让她写检讨向我赔礼道歉不可。

　　妈妈“咬牙切齿”地拿着鸡毛扫帚追着要打我，我扭身就跑，还边回头说：“假的'，假的，妈妈假生气。”

　　我喊了声“爸爸最坏”！把门一摔，掉头就往外冲，吓得妈妈直叫：“清清，你到哪儿去？”

　　父母双方的争执犹如一个个霹雳在我耳边“炸”响，寒风“呼呼”地似乎要从窗缝中挤进来，我隐隐感到屋里凝固着一层雾气。

自然作文篇3

　　星期天的下午，我完成好功课后看看时间还早，经过妈妈的允许后，我打算去附近的公园玩。

　　走进公园的大门，首先映入我眼前的是那片绿油油的大草坪和五颜六色，争奇斗艳的“花海”，真是漂亮极了！真是让人心情一下子大好起来。可正在这时，我发现一个小男孩走进花丛中去摘下了那开的尤其美丽的蝴蝶花，也许是这蝴蝶花开得太漂亮，所以吸引了他，但是我想这不是在破坏嘛。我赶紧跑过去阻止他，没想到那个小男孩却很固执，根本就不听。所以我就想了一个好办法，上前一步用手拍了拍他。他生气地大声说“你干嘛要拍我呀？”，这时经过的人以为是我们两个小朋友在打架呢，都好奇的围了过来，我对他说“你都可以欺负这柔弱的花草，我为什么就不能拍你呢。那位小男孩听我这么说，立即羞愧的脸都红了起来。大人们也对他说，是的，不能这样破坏大自然哦，这位小姐姐说的`对。小男孩认识到了自己的错误，连忙对我说：“小姐姐，对不起，我错了”，“你其实应该对花草道歉，因为你前面那样做是在伤害它们的生命呢……”我微笑的对这位小男孩说。说完，旁边的人都鼓起了掌，小男孩还说想和我一起玩，要向姐姐学习。我好开心，觉得自己做了一件有意义的事。

　　大自然都是有生命力的，只是你看不见或者听不见，但是我们要从小学会保护大自然，热爱它，只有这样它才能给我们一个美丽的世界！

自然作文篇4

　　今天我们上自然课，这是我们第一次上自然课。

　　老师告诉我们：要正确观察实验，就必须立足于“思”，着眼于“看”。同学们都感到很新鲜，精神特别集中。老师先让我们观察了食盐和高锰酸钾是什么样子的，接着给我们讲解并演示了在两个烧杯中各倒上水，把白色的食盐领拉和紫色的高锰酸钾领拉分别放在一个烧杯中，用小棒轻轻搅动。我们目不转晴地盯着烧杯，结果观察到：放在水里的盐拉看不见了，水仍是无色的；放在水里的高锰酸钾领拉也看不见了，水却变成紫红色了。

　　我很好奇，不相信自己的眼睛。为了让我们心服口服，老师让我们每四人一组，自己动手做一做。我们也学着老师的方法，把食盐和高锰酸钾分别倒在两个盛有水的杯中，我们边搅边仔细观寨，开始还有点颗拉，不一会儿，全没有了，这是怎么回事？我们真想马上知道答案。但老师不急于告诉我们，又让我们做了一个实验：拿一个烧杯，倒入半杯水，把砂放入水中搅井。我心里在猜怒，肯定能“化”，结果出乎意料，砂还在水中。有的同学在悄悄议论，砂不能“化”。老师真会调动我们大家的积机性，顺势让我们讨论，通过这两个实验观察，在水中有什么不同的现象？同学们争先恐后地把自己看到的'说出来，老师对我们的回答给予了肯定，把“化了”给了一个新名词叫“溶解”，把没化的砂叫没有溶解。为了对“溶解”有进一步的了解，我们以小组为单位又做了几个实验。通过实验我们知道，水能溶解一些物体，这是水的一个重要的性质。有些物体容易溶解在水里，如白糖、纯碱、小苏打；有些物体很不容易溶解在水里，如碎石子、拈土、粉笔末、面粉等。

　　“叮铃铃……”下课铃响了。我们在做实验的活动中，学会了知识，我由此对科学产生了浓厚的兴趣。

自然作文篇5

　　假期，我们全家去上海游玩，参观了我心仪已久的上海自然博物馆。

　　上海自然博物馆为五层建筑，地上两层，地下三层，设有：起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事和未来之路十个展馆，里边标本模型非常多。

　　一进馆门，首先映入眼帘的是镇馆之宝——马门溪龙化石，这只恐龙太高大了，足足有三层楼高，它昂着头，迈着大步，像是在奔跑的样子，旁边还有一只小恐龙，头顶上飞着几只翼龙，场景简直太震撼了，我仿佛看到了茂密的原始森林，高大的恐龙群……

　　我从下往上依次参观，首先来到了B2层的“缤纷生命”馆，在这里我感觉进入了一个神奇的世界，飞禽走兽都汇合在了一起，我看到了庞大的海龟、珍贵的鱼类、美丽的鸟儿，最引人注目的是虎头鲸标本，它虽然没有蓝鲸个子大，但它比老虎还凶猛，光看它锋利的牙齿就让人不寒而栗。

　　也许是导游的讲解太精彩了吧，在参观的十个场馆中，给我印象最深刻的是“人地之缘”展馆，这里介绍了人类从茹毛饮血到刀耕火种，再到五谷飘香、牛羊成群的农耕文明，人类用自己勤劳和智慧开发自然、利用自然、战胜自然。尤其是我们中华民族的贡献尤为巨大，农民用“二十四节气”指导农耕，从小麦、水稻的'人工驯化到袁隆平教授的高产杂交水稻，中国用世界百分之七的土地养活了世界五分之一的人口；李冰修建都江堰对水的利用，哈尼族梯田对土地的利用无不体现了中国人民的勤劳和智慧，作为中华民族的子孙我感到由衷的骄傲。

　　参观完自然博物馆，我不仅惊叹于宇宙万物的浩瀚、地球的广博，也深深感受到了自己知识的匮乏，这就更增加了我对大自然的好奇和探索的欲望，以后我一定多观察、多学习自然知识。

自然作文篇6

　　生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。下面我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

　　一天早晨，我正津津有味地吃着面包，低头发现了一只蚂蚁，我心血来潮:“人们常说，蚂蚁能搬动比它们大百倍的东西，我来试试。”说完我将一块小面包放到小蚂蚁面前，蚂蚁围着面包转了一圈就走。我心想：蚂蚁一定是觉得面包太大搬不动，所以回家了。可是我错了。因为不一会儿，一群蚂蚁雄赳赳气昂昂地走来，像一列穿着黑色迷你服的.小小士兵围着面包。将军一声令下，士兵们一起将面包搬回洞里。这一幕让我知道了团结就是力量。

　　梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的，就是要从哪里站起来。大自然是伟大的，是神奇的。只要认真观察，研究大自然，就会从中受到启迪。

自然作文篇7

　　＂池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……＂每当听到这首熟悉的歌，我的脑海里彷佛又浮现出夏日的美景。这不，春天随着暖风刚走，夏天这个调皮的小伙子就带着它的风火轮急急忙忙地跟了过来。

　　为了躲避夏日的追击，我们一伙人在邻近黄昏的时候来到了龙子湖。抬头向天空看去，只见太阳光渐渐地変成了金黄色，刹那间金黄色布满了整个天空。

　　大自然就是一位绘画师，随手一挥就在龙子湖的天空中画出了几朵云彩，把天空装扮的色彩绚丽无比。它一会把云朵画成了＂小兔子＂，它在金色的海洋中蹦来蹦去。一会儿又画成了姑娘，姑娘的手好像在抚摸着夕阳。一会又画成美丽的宫殿，金色夕阳成了油漆，把宫殿涂上了五彩缤纷的颜料。突然云朵又变成了大象，把宫殿踩得烟消云散……

　　光越来越淡，当最后一波红光发光时，天空暗了下来，月亮妹妹从云朵中跑了出来。星星也在此布满了天空。渐渐地，夜暮降临赶走了美丽的夕阳之画。

　　这不大自然的绘画师又把月光洒在龙子湖上，给这儿又增添了几分迷人的风采。它水平如镜，像一块翡翠，更像一块无暇的蓝宝石。月光在湖面上闪动着，随意捡起一粒石子扔入湖里，＂扑通＂一声，画出了一道道美丽的弧线，回声在四周扩散。晃着，荡着……水波渐渐平静了，湖面上又映出一轮洁浄，明亮的新明月。

　　一天的光阴在不知不觉中悄悄流去，只见树叶在风的.鼓动下不停摇动着自己的身体，好似在跟我们告别。

　　大自然的纷画师真是太神奇了。喜欢你画出那千变万化的云彩，喜欢你画出水平如镜的湖面，喜欢你画出的一切景色……