[实用]大自然的作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的大自然的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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大自然的作文 篇1
我家买了一只小乌龟,十分可爱。
小乌龟的壳硬硬的,眼神十分呆滞,它的壳是墨绿色的,由13块小壳组成,底壳是白色的,底壳分成12块。它有时把头伸的十分长,一摸它的头,它就会缩进去,乌龟的壳里并不是空的,它的头为什么会缩进去呢?我仔细研究了一下,原来当它的脚伸出来的时候,身体里就有了多余的空间,明显地看出有一个凹洞,它就可以把头缩进去了。 一天,我帮小乌龟换水。爸爸说“自来水里有漂,小乌龟会受不了的`,去河里换水吧!”我来到河边,只见河面上漂浮着一些绿色的植物,我并没有在意,以为水没受污染,就帮小乌龟换了水,拿着小乌龟回家了。 几天后小乌龟食欲不振,天天不想吃东西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小乌龟的坛子里放了几粒龟食,便躲在一边观察:只见它拼命地想往外逃。嗯?难道这只小乌龟生病啦!后来,我才发现是水有问题,原来是水质受到了污染,水中含有大量的不利于生物生长的有毒物质。 水是生命之源,地球上的一切生物都离不开水,所以我们要保护水资源,不能乱扔垃圾,不能把污水排进河流、湖泊、大海里。而且我们还要保护植物,植物不仅能吸收二氧化碳,制造清新的氧气,还能防止水土流失,因此我们不能乱砍伐树木,要 多植树造林,多种草,美化环境。
让我们大家一起行动起来吧!
大自然的作文 篇2
你有听过太阳上班的声音吗?太阳一起床便坐上云朵汽车开到天空的顶端,露出灿烂的'笑脸,开始努力地发光:“我一定要让全世界都看到我的阳光。”
你有听过铅笔伤心哭泣的声音吗?小学生握着铅笔在白纸上写来写去,一会儿写语文作业,一会儿写英语作业,一会儿写数学作业。铅笔就一直不休息。“砰”铅笔心给弄断了,铅笔大声地哭了起来,“你为什么要把我的手指甲弄断?”
你有听见过蚂蚱跳跃的声音吗?一只蚂蚱和另外一只蚂蚱在比赛跳跃。一只蚂蚱第一次就跳了十厘米,一只蚂蚱只跳了六厘米。这只蚂蚱生气地说:“哼,我不服我不服。”它们只好重来了一场。刚才跳了十厘米的那只蚂蚱,又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的蚂蚱,只跳了五厘米。它不服气地说:“好吧,这次就算你赢了,可下一次肯定是我赢。”
你有听过雨珠滚动的声音吗?下雨过后池塘里的荷叶上有几颗小水珠,荷叶摇摇摆摆,一会往左弯,小水珠也往左滚,一会往右弯,小水珠也往右滚。
大自然的声音,你必须细心才会感受到。
大自然的作文 篇3
春天,百花伸开,万物复苏,大地上,一片生机勃勃。
远处,连绵起伏的群山象一“排排”绿色的海浪,围住了这美丽的地方。
抬头看呀,那像水洗过的蓝天象一块蓝色的绸带,象是棉花一样的白云悠闲的漂在空中,它们有的像圆圆的皮球,有的像一条巨龙,还有的就像奔跑到骏马,真是太神奇了!
蓝天下,郁郁葱葱的树木绿树成荫,真是庇荫道好地方。这时,传来几声鸟叫。看!那只小鸟全身长着金色的羽一毛一,在阳光下一闪一闪,好看几了!看!这儿有几只小鸟在梳理羽一毛一在比比谁最美!或者准备着比比谁飞得最远最高。这儿有几只小鸟在练习捕捉食物,这儿有几只小鸟在用自己的母语谈心,这个有几只小鸟在开演唱会,看看谁是“鸟中的'歌星”,它们多愉快呀!
哟!刚发芽的小草铺满了整个大地,就像一张无比巨大的大地毯。
看呀!那绿油油的草地中盛开着一朵朵的美丽花朵。花儿散发出的香气弥漫了整个山坡引来了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏,追逐打闹,撒花粉,采蜂蜜。多让人陶醉的景物呀!
小河静得就好像大镜子,在蓝天的映衬像融合在一起,一群小鱼和小虾游来了,快看呀!这儿有几只小鱼在练习“鲤鱼跳龙门”好去参加比赛“夺冠”,这儿有几条小鱼在比谁游得快,这个有几条小鱼在最短短时间内吹得泡泡最多,这儿还有几条小鱼比谁看得远。看!这儿有几条小虾在比谁跳得远,高,这儿有几只小虾比谁游得远、快,这儿有几只小虾在玩捉迷藏,这儿有几只小虾在打架,闹着玩儿。
春天的景色真美呀!在这欣赏美景,让人心旷神怡,不信,一起去感受一下吧!
大自然的作文 篇4
自我记事以来,这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。
在我的脑海中,我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我”眼前”的这个世界。我“看到”了娇艳的朵正在怒放它的生命;我“看到”了葱郁的树木正在驿动的青春;我“看到”了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田;我“看到”了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望;我“看到”了那水蓝色的天空,正对我眨着那双调皮的大眼睛;我“看到”了天空中那悠悠的白云,似一个个正在微笑的天使,对我送来友善温暖的目光。
你听到了吗?从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的`美妙;你看到了吗?眼前那清澈的湖水是多么的明亮;你闻到了吗?空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。
我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊!夕阳亲吻着我的脸庞,温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适,今天是我第一次“看到”了世界,我突然发现,原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击,在真正的大自然面前,原来是那么的微不足道。
大自然的作文 篇5
声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。
看看那来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的`声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
看看那来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。
看看那来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
听大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。
大自然的作文 篇6
我们都知道,虫子可以吃掉植物,破坏植物。但是你们知道吗?有一种可以吃虫子的植物,像猪笼草,瓶子草。
今天早上,妈妈从市场上买来一包猪笼草种子和一包瓶子草种子,我把这些种子种到土里,每天给它们浇水施肥,很快它们就长出来了。
有一天放学,我发现猪笼草里有许多蜜蜂的尸体,一动不动的`躺在猪笼草里,身上有许多液体。我很奇怪,蜜蜂不是来采蜜的吗?怎么死了呢?我迷惑不解,于是,我拿出《十万个为什么》找了一下,发现猪笼草里有一种黏黏的液体,叫消化液。这种液体会散发出一阵阵香气,把小虫吸引过来,当小虫掉进瓶子里后,就会被粘液给粘住,到后来就会被消化液给消化掉,最后留下尸体。
瓶子草长得像花朵,会把那些吮吸花蜜的虫子给吸引过来,当小虫还没有站稳,就跌进了瓶底液汁里,最后就像猪笼草一样,把小虫慢慢的吸收掉了。
之前,我真没想到,这世界上还有会吃虫子的植物。现在,经过自己动手,终于有了切身的体会。
只要我们善于观察,就会发现大自然的奥秘。
大自然的作文 篇7
无论是盘古开天辟地,还是巨星碰撞呈现千种天体,没有大自然的哺育,就不会呈现出盘古的伟大和巨石爆裂的壮观。自然蕴育了生命,赋予他们超然的智慧。
自然蕴育了生命。
汪洋大海躺在大自然的怀抱,一片蓝藻奇迹般地滋生,放出了万物的必需物质氧气,从此大自然以浑然之身传递着这万物的爱物,使其弥漫所有能到之处,很久之后便从自然中呈现了无数生命,再历数百年、数千年、数万年,我们便从大自然中看到了自己。
这汪洋大海,这一叶蓝藻便是大自然给我们的启示,通过深入研究、探索,人类便顺藤摸瓜,抓住这点儿来自大自然的启示,最终看清了自我本来的外部面目。
自然赋予人类超然的.智慧。
自然的毛发草儿儿抓住鲁班的衣角,不小心划破他的双手,又以一点儿启示做为赚意的表达,打开鲁班的智慧之门,使他发明了建筑事业中不可缺少的工具——锯子。
牛顿亲近自然,大自然从大树上仍了一个苹果下来,这一小动作启示了牛顿,使他有了研究。探索物理学中伟大的万有引力定律的机会,拓展了、完善了人类的物理仓库。
大自然丰富多彩,大自然心绪复杂,他不仅赋予人类打开科学之门的钥匙,而且还美化人类的心绪,丰富人类的情感世界。
“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”清照本性情感丰富,偶从大自然的美丽衣装中发现此花的轻柔脱俗,是大自然给了她微小的启示。龚自珍有诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”杜甫云“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这都是源于大自然的写照,又加以深思,和深厚的爱国之情后,唱出的千古绝句,诗中有了太多大自然的身影,显现了大自然太多的情思,流露了大自然无数次的赠送。
纵观历史长河,熟视身边小事儿,用心体会,哪一物,哪一事能超脱自然的身影,它给了我们太多的启示,仅一顶计算机技术就已超过了大自然简单的本身—自然看来,它的功能太神奇,太不可思议,这是超然的智慧。
大自然的礼物细微而厚重。
大自然的作文 篇8
蔚蓝的天空,广阔的草原,雄伟的高山……也许不显眼,但一草一木都是大自然的神奇奥妙。山,像是一位博学多闻的智者,肚子里永远装满学不完的知识;瞧!小蚂蚁们在地上寻觅佳肴,雄蝉在树林间高歌一曲,连小草都高兴地随风跳舞。山,让我们明白了动植物运行的方式。
天空,它宽阔的身躯,紧紧包覆着我们的世界,也包覆着自然界的每一份子。天空用它神通,广大的眼睛,看着人类的.丑陋和大自然的运行,但天空的包容和慈爱,却让人们得以继续生活。天空让我领悟了,何为包容,何为慈爱。
河,可以平静如镜,也可以波涛汹涌。俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”要让船逆流行驶,是很难的,学习也就是如此,打从诞生于这个世上,我们就不曾间断地学习,学走路、学知识、学才艺,样样都需要学,不断攀升的我,是从河的身上学来的。
大自然就像一本书,自然的鬼斧神工是人类永远学不来的。俗话说:“一沙一世界,一花一天堂。”让我们学习的大地之母,现在却被我们所糟蹋,所以我要向大自然说声抱歉,也要说声感谢,谢谢它给我的启示。
大自然的作文 篇9
当你为了自己的利益,随意刻画树木的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你随手扔下塑料袋时,你曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空那么湛蓝,河水那么清澈,森林是那么茂密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取不应得东西……
当一棵棵高大的树木,轰然倒下的时候,就意味着环境的进一步的恶化。全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到砍伐,一颗颗植被面临严重威胁,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展,大家可以想象下,在不久的将来,或许地球只是一片荒漠了。树木的减少,严重的水土流失,大自然隐去往日温柔美丽的笑容,露出了凶猛可怖的狰狞面孔。肆虐的暴雨,横扫着中西方,在暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造着人类痛苦的回忆。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,才会有自己的产所;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展;给生态平衡之路,给地球之路,人类才能得到自己应得的东西。难道不是吗?天然的屏障消失了,在没有了树木的掩护下,狂妄的沙尘暴如同一群被激怒的牛群一样四略而来,农作物在它凌乱的步伐下而枯萎,引之而来的是一阵阵人们悲惨的叫声和巨大的经济损失,一栋栋楼房塌陷,一棵棵植被破坏,一亩亩田野被掩埋,大家所呼吸的空气被污染,人体的各种器官被危害,大自然愤怒的咆哮着,声音是那么的刺耳,人类享受着一时的利益,却改变不了永久的危害,难道不是只有保护环境才能让大自然的一切报复行动终止吗?事实告诉我们:保护环境,爱护自己。
地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的`日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起,从大家做起。可是提醒有什么用呢?为什么没能去做呢?难道就对地球的安慰不负责任吗?难道大家只想着自己?只为了自己的经济利益,而不看看地球的想法?难道还这样执迷不悟吗?大家一起行动起来,从小事坐起,从习惯做起,让大自然平息他那愤怒的咆哮吧!对生物的种种守护,对植被的种种呵护,对环境的种种保护,对资源的种种维护,就是对人类的种种爱护。那么,你是要保护地球,还是摧毁地球呢?
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