大自然作文

时间：2023-11-25 07:58:48 自然作文我要投稿

（必备）实用的大自然作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的大自然作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（必备）实用的大自然作文

大自然作文篇1

　　我爱大自然，爱那花红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　一年之计在于春。春天，金色的光辉洒向大地，到处生机勃勃。小鸟欢快地唱歌，树木长出了新枝嫩叶，大大小小的花儿竞相开放。和风吹着风筝，在天空中跑来飘去。青蛙也不甘寂寞，从土里钻出来，呱呱的唱着。

　　夏天是热情奔放的。炎热的白天，太阳似火烤着大地，地面仿佛象被一个巨大的蒸笼笼罩住了，使人透不过起来。老榕树不怕热，枝繁叶茂。树荫下，是小朋友的天地。渴了，吃了个大西瓜，凉爽爽，甜丝丝。树上是鸟的天堂。小河里的鱼儿与我们同欢乐，哗哗的水声伴着孩子们的`笑声在天空回荡。秋天来了，树叶开始落了，枯黄的叶子、泛红的叶子落在地上绚丽多彩。菊花张开笑脸。送来阵阵清香。秋天，是丰收的季节。农民乐得合不上嘴，高粱笑红了脸，稻子了弯了腰，硕果累累，一片繁华。

　　冬天来了，大地一片冰清玉洁，小朋友在雪地里玩，堆雪人，打雪仗，手拉着手，一起滑雪。欢笑声在空中回荡，和青松白雪相辉映，多美的一幅画！

　　啊！我爱美好的四季。我们要保护环境，让四季风光美如画！

大自然作文篇2

　　环保知识演讲生活中，植物是和大家一起成长的好朋友，我们要保护它们。因此，不少人们到山上去开荒；黄澄澄的泥土被人们涂上了绿色；泥泞的土地被铺成泥路、高速公路；巨大的空地被建成一幢又一幢的.高楼大厦……不管人们多么热爱环境。但是，有些人们不齐心，他们完全没有保护环境的美好心灵。有的人为了省事而乱掉垃圾；有的人无法无天地破坏环境；有的人用刀枪撕裂土地；还有的人无休止地砍伐森林；还有的人无节制地侵占植物的领地；还有；还有……现在的世界，那令人讨厌的垃圾，那狰狞的黄土地，污染了大地，污染了地球，污染了整个宇宙……各位人们，大家应该要珍惜每一棵花草树木、每一把泥土、每一条江河溪流、每一声小鸟的啁啾。大家一起分享瓦蓝的海洋、无边的陆地、茂密的森林、碧绿的草原……让人类的千万种语言凝结成一句不用翻译的话：我爱——大自然大自然——爱我

大自然作文篇3

　　在很小的时候，我就非常喜欢画画。艳丽、碧绿的花草树木，可爱的小鸟在天空中自由地飞翔，这些美丽的风景都收入了我心爱的画册。空闲的时候，我就让爸爸妈妈带我到郊外去，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美丽，聆听小鸟的欢叫，沐浴着阵阵春风。然而，现在的大自然母亲，遭到了人们肆意地破坏，已经伤痕累累。

　　听说“广西柳州园林园艺博览会”已经在咱们柳州建成，我想那儿的风光肯定特别美丽。于是，我就和金笔作文的同学们一起去观赏了一番，想再看看那美丽的大自然风光。

　　一进园博园东门，就会看到彩虹广场。那里有着十几座“彩虹桥”，分别代表着广西的南宁、柳州、桂林和梧州等十几座城市。从远处望这一座座“彩虹桥”，蔚为壮观，就像真的彩虹一样无比美丽！

　　离开了彩虹广场，游了郁园，穿过崇左、东盟十国，我们来到了河池园。顿时我们豁然开朗，河池园美丽的自然风光立刻展现在我们的眼前。

　　河池园的长寿文化和红色历史皆是景。园区采用了开放式布局的形式，规划为“一心、二带、三区、八景点”。

　　突然，我的目光被一座很特别与美丽的楼房吸引了过去。原来，这座楼叫做魁星楼，魁星楼是河池园的主体，分为两层。它的窗子尤为特别，第一层有一扇方形的窗户，第二层有一扇圆形的窗户，难怪会那么引人注目。魁星楼的.颜色也很美丽，一二层都是用红色的砖瓦砌成的，只有最底层是用白色的砖砌成的，两种色彩搭配在一起，自然协调，十分美丽。墙壁上雕龙刻风的，外面是高塔形的建筑。远远望去，蔚为壮观，美轮美奂，就像一座宝塔，既透着一丝庄重又透着一丝美丽，充满着民族风味。

　　在谈笑之中，我们不知不觉来到了河池园里的望江亭。望江亭看上去像是把两座亭子拼在一起的，所以也有一个别名“双孑子亭”。望江亭的边缘设有椅子，可以让游客们边休息着边欣赏江边美丽的风景。望江亭的正前方有一条石头铺成的小路，虽然有些粗糙，但是仍有一种独特的魅力，令你无法抗拒。看，望江亭周围那遍地的鲜花：有粉的，像一朵朵美丽的彩霞；有红的，像一团团鲜艳的火苗；有黄的，像一个个耀眼的黄金；还有杂色的，像雨后天边那鲜艳夺目的彩虹。这些花儿色彩丰富，形态各异，只见它们仰着小脸，嘟着小嘴，吐着香气，逗得小蜜蜂和小蝴蝶围着它们翩翩起舞，嗡嗡歌唱，还惹得四周的大树“哗哗”地大笑起来，这情景实在让人流连忘返，不忍离去。河池园虽然不大，却蕴藏着这样盎然的勃勃生机，构成了一片生机勃勃的花海。

　　最后，我们在“国际友谊园”里的巴西园休息、玩耍。我们玩了很多游戏，比如说吹气球啊，老鹰捉小鸡啊，丢手绢啊等等，还获得了很多奖品，开心极了。欢乐的时光很快就过去了，临走时，我们依依不舍地和这美丽的风景告别，和我们盼望已久的大自然母亲告别。

　　这次“园林园艺博览会之旅”让我找回了脑海中那片美丽的风景，真希望全世界都能像这里的风景一样的美丽，空气一样的清新，天空一样的蓝。

　　我好想大声地对大自然母亲说：“我好想你！”

大自然作文篇4

　　植物、动物和微生物共同生活在一个自然界里。那里美丽富饶，有着各种各样的奇花异草……如果你要问我：人不是也和植物、动物、微生物生活在一起吗？我就只能告诉你：“人也是动物，只不过是高级动物罢了！”这些生物生存的自然界——大自然，是美丽的、富饶的。

　　大自然，你好！我叫王依帆，今年已经12岁了，你知道吗？你在我心中是千变万化的。

　　大自然，你好！你在我心中像一幅画，有山、有水、有天、有万物……美丽极了。我想问你一下：“是谁出版了你这样好的作品？人类，地球母亲，还是你生来就这么美丽？”你这幅画绘得可真好呀，我想作者应该是生存在你的世界里的'生物吧！就像猫头鹰捕杀破坏自然界花草树木的田鼠，让你更美丽；啄木鸟吃掉了树枝里的害虫，让树木不再生病，长得更茁壮、更茂密……你说是不是呀？

　　大自然，你好，你在我心中像一位魔术师，这会儿还阳光明媚，可眨眼工夫就乌云密布了。你可真牛呀！春天，你用你的魔法把天气变晴朗，促花儿开放，小草发芽，让你身体充满了勃勃生机，这时候，人们都忙着春游、踏青等，恨不得马上观看到你全部的美丽容颜。夏天，你把太阳变得更加火热，把天气变得干燥，促麦子成熟。这时，人们都在忙，为什么呢？“田家少闹月，五月人倍忙”。你为什么把夏季变得这么繁忙呢？我可百思不得其解哟。是想让人们明白：有劳动才有收获吗？你用心真苦啊。秋天，你把落叶都变成了“蝴蝶”，把果树上的果子变得五颜六色，给人带来丰收的信号。“丰收啦，丰收啦”多好的一个季节呀！冬天，你把世界都变成了白色：房子上、屋顶上、树上，全白了，成了个粉妆玉砌的世界。小孩也不甘寂寞，还在堆雪人、打雪仗。你真是一个技艺超群的魔术师呀！

　　大自然，你好！在我心中你像个顽皮的小孩儿。瞧，经常逗着别人玩。夏天、人们都忙着施肥浇水，你忽然做个恶作剧，来了一场倾盆大雨，把人们害得成了落汤鸡。你的趣事太多了。

　　大自然，我喜欢你。

大自然作文篇5

　　星期天，我在花园里漫步。

　　“扑通’，是什么跳入水中？这个声音让我停着了脚步，我顺着声音的来源来到池塘边，只见水中荡漾起层层波纹，水中成群的鱼儿游来游去，大概是鱼儿高兴，一条黄色的大鲤鱼一个鱼跃，跃出水面，在空中画了个优美的弧线又落入水中，“扑通！”水中又荡漾起层层波纹

　　“嗡嗡嗡”，这是什麽声音？我顺着声音来到身后的花丛，这里百花盛开，散发着沁人心脾的芳香，一只只蝴蝶在这里翩翩起舞，一群群蜜蜂在忙着采蜜，“蜂争粉蕊蝶分香”蜜蜂的'争先恐后的采蜜，唱出了“嗡嗡嗡”的歌声。

　　“汪汪汪”远处传来了小狗清脆的叫声，我循着声音望去，只见一位阿姨牵着一只小狗来花园散步，这只小狗全身长着雪白的毛，它似乎对一切都那么新奇，一边悠闲的散着步，一边对着新奇的东西叫着。

　　我正在欣赏着花园里的奇景，忽然，“哗啦啦”原来是顽皮的雨弟弟撒着雨星来了，个别大雨点打在树叶上，发着“哗啦啦”的声音，急促的雨声，似乎在提醒人们快点回家，它要来浇灌干渴的田地，“轰隆隆！”雷公公也来助威了，紧接着，豆大的雨点也落下来，“噼里啪啦”，雨越下越急，越下越大，人们有的向家中疾跑，有的躲在凉亭下避雨，谈论着这场及时雨，不时发出“哈哈”的笑声。

　　这些大自然的声音，是那么和谐，那么悦耳，构成了优美的天籁，构成了和谐的乐章！

大自然作文篇6

　　在去往扎尕那的车上，耳机中放着轻快的音乐，一向喜欢看风景的我更是想看看藏族人们与动物们自由洒脱的生活。

　　一望无际碧绿的草地与山丘中，一个个扎西骑在马上，一边拉着疆绳，一边又与其他扎西们谈笑风生，马儿丝毫不受疆绳拘束，迈开大步，在绿茵茵的草地上，牛羊中穿梭，好不快活！

　　藏族的牛十分活泼、淘气。司机一个急刹车，又几声喇叭，好奇的我又探出头来。突然，眼前的情景让我大吃一惊！几十只牛的牛队正浩浩荡荡地走在马路中央，受到惊吓后，则嚼着草茎，白了我们一眼，又护着牛犊子悠哉悠哉地向边靠着，真应了藏族八大怪中的“牦牛当警察”！

　　下车走上海拔三千多米的仙女滩，眼前一亮，豁然开朗。当我万分激动地站在眼前这一片青山环绕着的绿草地时，走得胸口好像有一块大石头压着，喘不过气来，腰酸背痛的感觉瞬间就飞到九霄云外去了。

　　蹲下身来，伸手抚摸大自然。这一片草，大体看上去，全是折了腰的枯草和一个个深浅不一的坑，让人觉得这是一个即将衰弱的生命。

　　我拨开枯草，伸手去探索。我伸出的'手指没有探到潮湿泥土，而是触到一个个新的小生命。我如饥似渴地望着这片新的天地，油然而生的敬畏与热情让我沉浸在青春蒸蒸日上的生命中。一片一片桃形的叶子，如刚出浴的处子的皮肤般细嫩，如小手指甲那般小，小巧玲珑。

　　看上去毫无生命力的枯草中竟然藏着这般有活力的生命！我触模摸着这点绿意，禁不住和自然轻轻交谈。此时，云淡风轻……。

大自然作文篇7

　　有些人认为只有在学校教学生的人才可以被称为老师，其实，在我们生活的大自然里也有很多老师。

　　比如说蚂蚁，别看它小，但智慧很多，本领很大，有许多值得我们学习的地方。要下雨了，它们马上意识到应该搬家，爬到树上或高的地方，以免雨水流进洞穴，被水淹死。它们在行进的'途中遇到河流，会把一片树叶拖到水里，自己则爬到树叶上面，顺着水流漂过去。这些事对我们很有启发，在遇到麻烦时我们应怎么样去面对，只要肯开动脑筋，运用智慧，小小蚂蚁也可以克服各种各样的困难。

　　在寒假里，我读了一个非常感人的故事。一片草丛着火了，一群蚂蚁被大火包围，火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭味。可万万没有想到，在这危急时刻，这些区区弱者并不是束手待毙，它们迅速地扭成一团，径直向着河岸方向滚动突围，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫。一会儿，蚁团冲进了河流，向对岸滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾。蚂蚁那么渺小，可它们面对灾难的勇气和团结一致的力量却是如此巨大。这又教了我们，只要沉着冷静、团结一致，就没有什么困难是不可战胜的。以前，我遇到困难时，总是不敢自己想办法解决，多数都要依附大人们。以后，在遇到困难时我要向小蚂蚁学习，积极地想办法，运用自己的智慧，团结同学们的力量去解决。

　　其实，自然界里可以充当人类老师的生物何止蚂蚁一种。科学家受鱼儿的启示，发明了潜水艇；人类研究鸟儿的飞行，发明了飞机；工程师模仿鲸的形体，设计了船体等等。它们都是我们的老师，只要我们仔细观察、体验就能发现大自然里隐藏着许许多多的老师。

　　同学们，学校是我们学习的地方，大自然同样是我们学习的地方，让我们一起在大自然里寻找我们的老师吧！

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