自然作文300字

时间：2023-10-20 16:30:53 自然作文我要投稿

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[经典]自然作文300字6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的自然作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[经典]自然作文300字6篇

自然作文300字篇1

　　有一天，我去动物园玩，发现狒狒和野狼生活在同一个笼子里，但野狼却没有吃狒狒，我感到很奇怪。

　　回到家，我查了百科全书才知道其中的秘密。原来，在大自然里，野狼和狒狒是合作关系。狒狒不喜欢野兔吃它们的草，于是，经常把野兔抓住给野狼吃，而野狼很喜欢吃兔子。这样一来，野狼能吃饱，还能帮狒狒赶走野兔。所以，狒狒和野狼就达成了一种默契的合作关系。

　　它们让我想到了拳击蟹和海葵。海葵会保护拳击蟹，而拳击蟹会带着海葵到处游荡，让海葵吃饱。

　　大自然中有许许多多的.合作关系。比如毛毛虫会在蚂蚁洞里变成蝴蝶，因为毛毛虫的身体会分泌一种东西，而这种东西正是蚂蚁的食物，所以毛毛虫和蚂蚁才能和谐相处。

　　大自然很奇妙，大家只要多多去想，细细观察，就会发现很多有趣的现象。

自然作文300字篇2

　　大自然真美啊！春天来了，周围的一切都改变了模样。让我们去看看吧！

　　天空瓦蓝瓦蓝的，白云悠悠，仿佛在散步。有时，小鸟看着这湛蓝的天空，也会忘记飞行。仿佛想永远停留在这里。

　　大树抽出新的枝叶，柔嫩，一切都是新的开始。一阵阵风吹过，树叶弟弟立刻唱起了“起床歌”“起来啦，起来啦！我们的工作开始啦！”太阳公公晒着大地，森林里很快就热闹起来。小动物都出来了，他们有的提着篮子采果子，有的`出来跑步，还有的在做早操！

　　草地上也热闹极了！金色的迎春花在枝头盛开，让张开的小嘴像一个个小喇叭在枝头唱歌。蝴蝶、蜜蜂都来了，小蜜蜂拴着小篮子在花丛中飞来飞去。地面上露出一个个生机勃勃、好奇心超强的小脑袋，那是小草在和你打招呼呢。

　　小河显得更加美丽。小鱼在水里游得非常开心，他们一会儿吐泡泡，一会儿你追我赶，玩得可开心了！

　　你说，我们的大自然美不美？

自然作文300字篇3

　　地球是我们赖以生存的家园，而大自然是我们赖以生存的地球中环境，保护大自然也就是保护我们自己。只有把大自然保护好了，人类才才有美好的生活。

　　大自然给了人类不可缺少的东西，比如说像木材，肉类还有新鲜的空气。这些都是我们生活中不可缺少的一部分，有人可能就说了，别的'我没意见，可这肉类，是养殖户养殖出来的呀，不是从大自然得来的。朋友，动物是我们的祖先从森林里抓到的，然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

　　大自然给了我们很多的木材，有红木，榆木……这些木材要么就被拉去做家具，要么就被人拉去建房子。如果没有大自然，我们就没有房子，也没有家具，到那时候，我们就完了，冬天会很冷，夏天会很热。

　　最重要的一点，大自然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部分，试想，我们没有了新鲜的空气，整天闻着汽车难闻的尾气，又没有树木来为我们进化空气，那时候我们该怎么办？

　　然而，我们的大自然正在向这方面发展，原因是有些伐木的人滥砍滥发，造成大面积森林退化，造成了水土流失，给人类带来了大灾难，所以说，我们要保护大自然，保护我们赖以生存的地球。

自然作文300字篇4

　　我们一家三人去了泰安的桃花峪。

　　我们来到这里，眼前的景色把我给迷住了。高大的山岭上长着郁郁葱葱的枝叶。领队说：“我们要翻过几座山头，要徒步行走三十多里。”我没有学过“里”，也不知道有多远。看着大人们惊恐的表情，我想：一定很远。我跟着领队走就对了。

　　我们一头扎进了山里，一口气走了四、五里地。我还蹦蹦跳跳地往前走，爸爸妈妈已经累得气喘吁吁了。大人们决定休息一下，正好我也看看周围的风景。我脚下就有一朵小红花，它有五个花瓣，每一个花瓣上都有细细的'丝。草长得也非常茂盛。再看看眼前粗壮的大树，树上的叶子非常整齐，好像被人修建过一样。咦！我听到了布谷鸟的叫声“咕咕”“咕咕”这声音美妙、动听。我还嗅到了清新的空气。我摸着脚下的石头，很光滑，摸起来很舒服。今天雾很大，远处的山重重叠叠，只能看见轮廓，就像一条条曲线。我们站在高山上往下看，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

　　翻过一座一座的山头，虽然有一些疲倦。这次却让我知道了大自然的威力有多么强大，也让我有了许多的收获。

自然作文300字篇5

　　今天，我闲来无事，打算到小河边走一走，走着走着，我发现了一只蚂蚁。

　　于是，我俯下身去，发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推，可是那翅膀纹丝不动。忽然，那只小蚂蚁停止了工作，抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动，只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动，你瞧！它们爬到了翅膀的'最前端，正在使劲地拉呢！第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一！只见这群小小的蚂蚁，有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢！

　　这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱，而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗？

　　人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物，如：北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……

　　看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊！还有很多“老师”等着我们去探索呢！