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在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的自然作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然作文 篇1
前些日子，雷公不开心，地上就开始“哗啦啦”了。
下了雨，走在路上的人们纷纷打起了五颜六色的雨伞。点缀着大地。小草在雨中淋浴，鸟儿也唱着高傲的歌谣。
渐渐地，雨下大了，大地被洗的干干净净。这不就是万物更新，气象更新吗？
看！雨珠落下，犹如千万颗闪闪发光的珍珠从空中倾下。
听！滴答滴答，清脆悦耳，美妙极了。
闻！清新的味道真让人耳目一新，十分难忘。
雨不再滴答了，它停了。太阳出来了。那雨后的第一缕阳光直射大地。给大地增添了无限光彩。
阳光是那么的灿烂，一场暴风雨后的阳光更是灿烂。
小草们挺腰肢，小花们齐争艳。孩子们也欢快的跑来跑去，十分开心。
再看！百花齐放，百草丰茂，鸟儿高唱，鱼儿畅游，孩子们也齐欢呼。
再听！人们的脚步声，孩子们的欢呼声，鸟儿们的歌声，奏成了一首绝美无比的歌曲。
再闻！清新！清爽！清凉！还有太阳的气味，淡淡的花香，浓浓的茶香，缕缕的清香。
风和雨的.乐曲让人陶醉。但，太阳和云朵的舞蹈更是奇迹。其实，在生活中的这些奇迹有很多很多。细心寻找就可以。
我爱大自然，爱大自然中的每一个小小的？音符。它们的旋律总是可以给我带来快乐 欣喜和幸福。
或许，就这么简单。一滴水，不算什么，亿滴水，聚成河只要细心收集生活中的幸福，放进心中的小瓶里。不久后，您就会觉得自己很幸福了。
我爱大自然，更爱晴空万里的天气。
自然作文 篇2
天空常常会给人带来别样的景致和惊喜，譬如艳丽多姿、美妙绝伦的晚霞。
太阳光渐渐变得柔和的时候，晚霞便出现了。这时，天边的云朵好像一个个害羞的小姑娘，脸上纷纷露出淡淡的红晕。不一会，太阳像捉迷藏似的躲进云团里，顿时云团的四周出现一道光亮的金边，云朵的里面则变成了一块五彩缤纷的调色板，有红色、纷色、白色、紫色……色彩斑斓，美丽极了！
过了一会，太阳从云朵里掉了出来。球体像是被火烧过似的，颜色也由最初刺眼的亮光变成红色。在它的感染下，西方大小不一、形状各异的云朵也纷纷着上了色彩。离夕阳近的地方，着色就深，像火红的.锦缎、像漫卷的火旗；离夕阳远的地方，着色就浅，像盛开的荷花、像粉红的轻纱。这是一幅迷人的画卷！
夕阳徐徐地下降着，晚霞越来越艳，越来越红，不一会，天空便成了一片燃烧的火海。映在江面上，江水泛起了粼粼的金波；映到群山上，山林渡上了美丽的彩釉；映到城市里，道路变成了金黄的地毯，行人的脸上涂上了油亮的红霜……世界沐浴在一片绚丽多彩的霞光中。
夕阳慢慢地接近了地平线。晚霞也由紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后渐渐地消失，天空缓缓地拉上了夜幕。那一刻，只有我的心还在深深地陶醉着、回味着……
自然作文 篇3
春姑娘不知不觉的来到了我们的身边，开始为大地编写新的故事了。
看！那小草，绿的那么嫩；那小花，红的那么艳；那天空，蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。
瞧！那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了，一个唱着美妙动听的歌，一个跳着动人的'舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。
不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰阿姨和牡丹妈妈正在争奇斗艳；玉兰姐姐也跟丁香妹妹谈笑风生呢；那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐！
晚上，春雨弟弟乘着夜深人静的时候，悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠，真可谓是：“随风潜入夜，润物细无声”啊！
那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的，个个身手矫健，游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到，在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物，逗得游客们咯咯直笑。
三月是最忙的时节，农民没有一个是闲着的，个个都在田里，果园里辛勤地工作，插着秧苗，种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面，那就是：“乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田”。
无论是嫩草，是红花，是蓝天；是那风云舞曲；是百花争艳；还是那春雨绵绵，都为这个世界增添了一份魅力。
大自然的故事无论什么时候都在发生，所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。
自然作文 篇4
是鱼儿游弋水中，是鸟儿盘旋空中，是清晨的第一滴露水从草叶上滑落……这是我喜欢的自然课堂。而我一定不会忘记的是我的自然老师。
我们的自然老师五十多岁，虽然岁数大，但她每天都会挺直腰板，不管她认不认识你，如果你向他打招呼，老师一定会点头微笑。老师身材微胖，还带着大框眼镜，简直像中国的国宝——熊猫啊！开心时，老师的嘴就像夏天的切开的西瓜，带有一丝香甜；生气时，老师的嘴就像猕猴桃，酸得人们眉头一紧。
我们的自然老师最喜欢的.事情就是收集标本和出国旅游。我每次下课都会找自然老师聊天，后来我们就像朋友一样相处。有一次，老师带我去她办公室，给我看她到处旅游拍的照片，有澳大利亚的考拉，还有……我常常在课堂上看得呆了，想象中，自己瞬间就抵达了另外一个地方。那里山明水秀，鸟语喳喳，大朵新奇的花绽放开来，小小的生物也在忙碌地采蜜传播种子。这是最让我轻松的课堂时间。
后来，老师送给了我一个蝴蝶标本，这只蝴蝶标本保存完整，淡黄色的翅膀和黑色的身体透出一种高贵感，那时我觉得老师就像我的朋友一样，我们戴着遮阳帽，穿着防晒衣，一起注视草丛间的窜出蝴蝶，屏息凝视蝴蝶身上精美的针织衫。
老师在我成长的路上陪伴着我，虽然时间短暂，但是我的小学老师就像植树者，如果我歪了，老师会帮我一次次矫正，直到我长成了一棵参天大树，让我健康成长。
自然作文 篇5
一个秋天的早晨，我和几个小伙伴相邀去乡下玩。让自己好好领略大自然的风姿，好好倾听大自然的声音。
我们怀着好心情出发了，在秋风习习的陪伴下，不知不觉就到了乡下，我们一下车引入眼帘的是一片森林。大自然，好清新!我的魂好像被勾走了，这是我迫不及待跑进了树林，进入了森林，一切仿佛都活了，鸟儿在欢快地唱歌;风吹动着灌木丛，仿佛在配合鸟儿;树木在跳舞!
穿过树林是一个小村庄，我们找到了一个当地人，根据当地人说：“这里春天，一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放，五颜六色，芬芳扑鼻。大地长出了嫩绿的小草，像是铺上了一层绿地毯。夏天，湛蓝的天空上挂着一轮火红的`太阳，天上的云也化没影了。晒得人们都通身发红;就连小狗也热得伸出舌头来。秋天，高粱地里的高粱，举着火红的火把，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，饱满得快要蹦出来了。麦田里，微风阵阵，金浪连绵起伏。冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上是雪。雪厚厚的，软软的。窗上摆着的冰花形态各异。”听了当地人这么一说，我不由得一说：“大自然，真美!”
大自然还有许多美，只要你用心去发现，用心去探索，就一定可以发现它的美!
自然作文 篇6
国庆节放假期间，我和爸爸回了老家看望爷爷奶奶，并去体会和感受真正的大自然。
从奶奶家的院子里出来，通往西边有一条笔直的泥土路。这条路并不宽，刚好能容下一辆小汽车行驶。我和表哥沿着这条小路向前漫步，朝小杨树林走去。
小杨树林就在小路尽头旁边，林子还算比较大，杨树们好象有个三五年的'样子。他们底下铺着天然的地毯——落叶毯子。当秋天来到，落叶纷飞而下，全部自由地洒落在上面，谁看了都会停下匆匆的脚步来观赏一番。
我们踏入小杨树林，脚下的落叶“咯咯”发响，我们索性在这厚厚的落叶毯上坐了下来。仰望天空，温和的阳光滤过层层树叶直泻下来。阳光是那么温暖，那么纯洁。我们充分地享受着大自然带给我们的美好。
秋风轻轻地拂过，树叶沙沙作响。地上的落叶和树上的叶子相呼应和，奏出美妙的乐曲。听……大自然的诉说……
大自然的一切事物都会使我赏心悦目，我真想深吻大自然的每一寸芳土，放声说出：“我永远爱你——美好的大自然。”
自然作文 篇7
大自然是人们的好老师，科学家根据蜻蜓的翅膀发明了有稳定性的飞机，根据青蛙发明了电子蛙眼。
我们家养了一盆月季花，它的'颜色十分美丽，血红色的一朵朵月季，香味就不用说了，当然是香气袭人啦！
我是一个怀有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一个杯子，放满了水，把月季花瓣一片一片地摘下来放进水里。拿着花茎先搅拌了一下，过后用手把泡过的花瓣像拧毛巾一样的拧几下，花汁就出来了。
可是花汁泡好之后可把我吓了一跳：花汁应该是红色的呀，怎么会是紫色的呢？
我端起花汁，向爷爷的房间跑去，问爷爷这是怎么回事？
爷爷说：“因为红色月季花瓣中含有花青素，受到水质PH值的影响，所以呈现出了紫色花汁。”
我明白了其中的道理，懂得了：有些东西或事物不能仅凭肉眼观察到的，需要学习更多的科学知识才能解答。我要好好学习，去探索这大自然更多的神奇之处。
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