大自然的作文

（热）大自然的作文5篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大自然的作文 篇1

　　今天晚上，我一个人在家，妈妈不让我上QQ，我只好在书桌前看书。看了一会儿，眼睛感到有些酸痛，就望向了窗户外面。

　　窗外漆黑一片，只有那一轮明月泛出了淡淡的光芒，为大地披上了银纱。晚风徐徐的吹着，紫色的窗帘随风飘荡，挡住了我的视线。风渐渐小了，窗帘也舒缓的垂了下来。咦？我惊奇的发现，窗外有一只萤火虫在夜幕下泛着淡蓝色的光芒。萤火虫的光不应该是金色的吗，怎么会变成蓝色？那道蓝光还停留在草地的上空不停的闪耀。它慢慢的移动，竟然飞到了我的窗前，停留了下来。

　　“你好，我叫丽莉。”天哪！这只萤火虫竟然说了话，而且它居然还有名字，这怎么可能？！“我是一只特别的萤火虫，因为我身上发出的是蓝光，所以我被赶出了家族，”它继续说着“我走失了，你可以给我一点水吗？”此时此刻，我发现它身上的光越来越淡，闪烁的次数也越来越少，它的声音也越来越虚弱。我意识到了问题的严重性，立刻起身，走向了厨房，接了一碗自来水。

　　端来水后，它娇小的身体伏在碗口边，一滴一滴的喝着。喝完后，它急急忙忙的说了一声谢谢就飞走了。

　　我呆呆的望向窗外，那道蓝光早已被没入了一片黑暗之中。看着那一碗水，我不禁的想：是我出现了幻觉？还是……这一切都是真的？

　　此刻，风儿又吹了起来，紫色的窗帘又随风扬起，遮住了我的视线，也挡住了我飘逸的思绪。

　　“丁零丁零丁零……”第二天，我被刺耳的闹钟声惊醒，抬起了沉重的眼皮。太阳的光芒反射到我的脸上，立刻出现了一道七彩的光，我用手挡住眯起眼睛，尽管这样，缝隙中，那道七彩光还是射入到了我的眼睛，我急忙闭上眼睛。过了一会儿，适应了刺眼的阳光，我睁开眼睛。但是，却没有发现那道耀眼的七彩光，取而代之的是昨天晚上出现的那道淡蓝色的光。

　　那光在阳光的照耀下显得更加明亮、刺眼，就犹如一颗光芒四射的钻石一般，吸引了我的眼球。

　　这……难道真的是昨天晚上的那只萤火虫吗？还有那道蓝光，是那么的熟悉，那么的美丽。

　　我伸出手，在我的手里出现了一粒种子，脑海里出现了一行字：种下这株美丽的百合花，它会给你带来意想不到的收获。我将信将疑，可还是把它埋到了花盆中。

　　此后，每日我都悉心的`给它浇水，盼望着属于我的那份收获。

　　终于有一天，一朵纯白色的百合花在漆黑的夜晚绽放了，白的就好像雪一般纯洁，优雅。在花蕊中，我惊奇的发现了一枚刻有萤火虫样式的白银，那萤火虫和我在那天晚上见得的那一只一模一样。我的脑海中又出现了一行字：谢谢你那天晚上帮助了我，这块白银是送给你的，我希望以后每天都能见到这样美丽洁白的百合花。

　　我立刻醒悟——大自然就是每个动物的家园呀！

　　爱护大自然，保护每一个小动物，尊重每一个生灵。

大自然的作文 篇2

　　小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。

　　记得我9岁的`时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗，哗，哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。 渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！

　　听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳。 雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴。”这声音听起来真令人陶醉呀！ 不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！ 在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

大自然的作文 篇3

　　春天悄悄的来临了，户外，小草、树木发芽了，阳光明媚，空气清新。班里决定搞一次户外亲子游，周日老师清点完人数后，我们像天鹅岭雷村出发了。

　　不一会儿，我们到达了目的地，下车后开始步行上山向活动地点走去。一路上，我们看到漫山遍野的绿色映入眼帘——春雨过后，小草着急着把脑袋探出泥土；一阵风吹过，树枝上新长出的嫩叶迎风摆动，像张开双手正臂欢呼着迎接春天的到来。草丛中、绿叶间，不时映衬着些小花，可漂亮了！一路上的`美景让集体踏青的我们格外兴奋，或三五成群，或单独行动，摘着路边的小花、小草做成了花束、花环捧在手上、戴在头上。随行的老师和家长们还教我们认识野菜、草药等，有艾草、雷公根、白花菜等。我们一路走，一路摘，撒下了一路的欢声笑语，细心的妈妈们还抓拍了好多美照做成了手机相册。

　　路上，调皮的男同学发现了几个蚂蚁窝，三下两下就破坏掉了蚂蚁们的老巢，蚂蚁们当然不肯就此投降，部分勇敢的蚂蚁们向“侵略者”发起进攻——咬他们，那些破坏者们没有想到小小的蚂蚁也会发起反攻，所以毫无防备的他们被咬得哇哇大叫、上蹿下跳的，这是小蚂蚁们给他们的一个教训：人类和小动物们要和平相处，否则，为了保卫家园，小小的蚂蚁也会奋起反抗！

　　不知不觉我们来到了半山腰的活动地点，开始包饺子，同学们有的熟练有的生疏，因为之后还有真人CS野战活动，同学们的心早就飞到“战场”上去了，所以包出来的饺子形态各异，也没有顾得上吃午餐，就直接跑去打野战了。知道野战结束，才又一窝蜂似的冲回来填饱早已饿得咕咕叫的肚子。

　　疯玩够了，肚子也填饱了，活动也结束了！这是一次收获满满的亲子活动，感谢老师和家长们带我们参加了这美好的一课！

大自然的作文 篇4

　　步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”此时带我更深的走入了这美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，此时六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。此时心似乎也静·清了下来，好完美，此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的`荷花然而娇羞的柔美的，则白天的荷花然而开放活泼的，虽不一样的时光看西湖有不一样的景色，但不管何时看，西湖总然而那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边。

　　春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，此时无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。此时小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总然而春。”

　　夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！

　　秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”

　　冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不一样的然而，它，有一个纯洁无暇的世界；它，此时一个宁静寒冷的世界。这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”。

　　从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。

大自然的作文 篇5

　　奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

　　小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨好像会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的'土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

　　长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，好像柔和而又铿锵，好像远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨似乎在诉说着婉转的心声。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

　　下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越似乎一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

　　看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

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