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大自然的作文300字常用【6篇】
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文300字 篇1
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的'会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?
这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!
大自然的作文300字 篇2
冬去春来,万物复苏,大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
20xx年的春天,我观察了几次大自然中的蚂蚁,从中得到了许多启示。
有一次,我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的姥姥,我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴,便把堵在洞口的大石子搬开,仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了,纷纷逃出洞穴,不过,人类有人类的规矩,蚂蚁们也有自己王国的制度哦!你瞧,有的大蚂蚁背着小蚂蚁,有的蚂蚁抱着饭粒,还有的.蚂蚁抱着卵囊,它们一个个忙而不乱,有条不紊地逃亡着,场面非常壮观!
还有一次,我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上,不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻,就好像j队里整装待发的士兵,个个英姿飒爽、神气十足!它们有的抬前面,有的抬后面,有的蚂蚁力气可大了!一个人就能举起一粒饭,真不愧是自然界的举重高手啊!等我做完作业再来看时,蚂蚁和饭粒早已无影无踪,我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧!
从这两件事里,我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了,它就是——团结。团结就是力量!让我们149班的全体同学团结起来,为校运会而加油吧!努力吧!
大自然的作文300字 篇3
大自然是美好的,大自然的声音也是多种多样的,动听的……只要你闭上眼睛竖起耳朵,用心去感受,你就会发现其中的欢乐。
听,从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走近一看,原来是小鸟正在开演唱大会呢!一阵微风吹过,吹掉了几片树叶发出“沙沙沙沙”的声音,像吹口琴似的,原来它是给小鸟动听的歌声伴奏啊!突然,一阵“淙淙哗哗叮叮”的声音传入我的耳中,我顺声音走,走到一条泉水旁,原来是小河哥哥在自己独奏。
春天大自然的声音是美妙的,可是,我最喜欢的是:夏天的沙滩发出的声音。来到金黄色的沙滩上,大海不住的发出“哗啦啦”的声音,似乎是大海在展现他的`歌喉,就在听大海唱歌的时候,我的脚似乎被什么东西夹了一下,抬脚一看,居然是一只较大的螃蟹,它正在用它的钳子夹我。现在我的脚已经鲜血淋淋了,我用力甩,可是,越甩越疼,最后我一只脚站不住了,只好把脚放下,这只脚正好落在水中。这螃蟹见到水,可能是过于贪玩就游走了。这螃蟹走时,两只钳子一开一合不由自主地发出了“啪啪”的声音,这声音很美妙。
大自然的每一种声音都是动听的。
大自然的作文300字 篇4
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。
听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着吱吱吱地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢。风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的.歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡。
大自然的作文300字 篇5
我在大自然中有一个很好的朋友——芦荟,我很喜欢我的这位朋友,因为它可以让人们美白。我的妈妈和姐姐也很喜欢芦荟。
有一次我正在看电视,不小心把一杯很烫水撒进了芦荟盆里。我看了赶紧的给芦荟,换了一个盆,我眼睁睁的.看着我的芦荟在一点一点的死去,不知道,妈妈从哪里要了一些黑乎乎的东西,倒进了朋友,我赶紧问妈妈,妈妈说:“这是芝麻酱剩下的,对土很有营养,可以起死回生呢!,所以我想是不是土有问题。”自从妈妈撒进去以后,我看见了芦荟在一点一点的“起死回生”。
妈妈把芦荟,给掰断了,我很生气,妈妈解释道:“芦荟就有这个作用,是可以美白的,他还会长的。”听了这个放下了心。
这就是我大自然中的朋友——芦荟。
大自然的作文300字 篇6
在奇妙的自然界中,有很多非常值得惊讶的秘密。
一天,我还在汾河公园玩。来到一个小池前,发觉几个水黾在水面上走动。咦?他们怎么可以稳定地在水上行走并且不容易掉进水里呢?我觉得好好地科学研究一下它。
我抓着一只水黾湿乎乎地回到家,把它放在桌子细心地观查起來。
我想的回答是否在它那长细的`腿上呢?我提心吊胆地折下它的腿,放在爸爸的显微镜下看。
原先,它的腿下方有很多硬邦邦的的小毛,打横长在腿上,能够让它在海上随意地往返行走。
我就是中枢神经短路故障了。我是只旱鸭子,假如能创造发明一种“水黾之脚”……
我先在lego小人上做测验。我将从水黾上折下的脚绑在小人脚底,把它放在海上。哇,它站起在水面上!实验成功了!能够为自己应用了。我就用粗细铁丝卷成水黾脚的形状,想着:自然界对人们的奉献好大,大家得爱护大自然。
哦,妈妈回来了!恐怖:“啊!胡城玮,你为什么把这类恶心的虫子放在餐桌上边?!”
呃,不幸。
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