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神奇的大自然作文

时间:2024-12-18 14:58:01 自然作文 我要投稿

神奇的大自然作文常用【9篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的神奇的大自然作文9篇,希望能够帮助到大家。

神奇的大自然作文常用【9篇】

神奇的大自然作文 篇1

  大雨过后,小雨未停。清爽的空气赶走了烦人的闷热,格外宜人。

  我站在阳台上,面对歌乐山,习惯的浏览着那静静的高楼、喧闹的'公路、忙碌的人群、悠闲的山雀,顿觉心旷神怡。

  无意间,当我放眼至歌乐山的瞬间,突然有了新的发现,那一片碧绿的歌乐山上,冒出了浓浓的白烟,那白烟慢慢地、慢慢地往上升起,连绵不断。

  小雨还在下着,天上的云是白色的。那山上的白烟铺成了厚厚的毯,一条条挂在空中,有的时候连成了片,慢慢地伸向天空,顶端触到了云,随着白云往前飘,好像‘谁持白毯当空舞’的景观,好看极啦!

  我真后悔,当时自然学的不好,大概云就是这样形成的吧!

  大自然,太奇妙啦!

神奇的大自然作文 篇2

  不知道是不是大自然的精心设计,世上任何一个奇观都成为大自然的杰作。她用她那巧妙的双手和奇特的想象力为万物创造了生命,更赋予了她们无穷的魅力和动人的传说。无论是山山水水还是自然景观,都让人捉摸不透,更为之惊叹。

  那个神秘的海市蜃楼的景观我从没有见过,可是我却一直生活在这样一座城堡中,一个我自己构建的空中楼阁。我不是城堡中那个漂亮的公主,她所拥有的一切都不属于我。一次偶然,我走进了这座城堡,我不相信眼前的一切,直到我狠狠地捏了自己一把,我才相信这是真的。我到处地炫耀自己,也炫耀我所拥有的一切。不管是不是偶然砸到头上的馅饼,我都把它据为己有,我的贪婪也让我深信它属于我,直到永远。当我认为她属于我以后,我更加的'爱惜她,我精心的装扮她,赋予了她更多美丽的传说和华丽的外表,我一直坚信,我是她最美丽的女主人,而她也只有在我的精心照料下才能显出它夺目的光彩。从此,她成了我唯一的牵挂,我担心有一天她的颜色失去了往日的光辉,不再金碧辉煌;我担心有一天她的结构不再坚固如初;我更担心有一天它会像那个奇观一样消失的无影无踪。因为我只熟悉她,因为她是我的避风港,因为她是我的希望也是我生活的全部。为了使她保持原样,我不做任何的改动,尽管我也充满幻想。为了让她更加的光鲜照人,我给她配上神话般美丽、动人的传说。因为她是我的全部,我像爱我的生命一样的爱惜她。

神奇的大自然作文 篇3

  春天到了,春风吹醒了大地,到处都是一副生机勃勃的景象,各种花儿都争先恐后的开了,自然形成了百花争艳的现象,美丽极了。同学们个个都参加了植树,干得可开心了,春天真是个美丽的季节。

  不知不觉,我们又迎来了炎热的夏天,夏天虽然很炎热,但小朋友们都很喜欢,因为他们终于可以去游泳了。下午小朋友们一个个跳进游泳池内,学游泳,游池内到处都是孩子们嬉戏玩耍的笑声。夏天真是个让小朋友开心的季节。

  炎热的夏天已悄悄过去,我们又迎来了果实累累,万里无云的秋天。成熟的果实挂满了枝头,有梨子,柿子,还有那刺猬一般的板栗都在向农民伯伯招手,好像在说:“我们都成熟了,快来采摘吧!”秋天是一个充满希望和丰收的季节。

  一阵北风过后,满院子的落叶就告诉了人们,寒冷的冬天到了。冬天虽然寒冷但小朋友的心却是暖暖的,早晨打开窗帘,放眼望去,大地就像盖了一层雪白的棉被。刺眼的'阳光照得天空格外的蓝,大地特别明亮,孩子们可高兴了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人他们开心地忘记了这是冬天,农民伯伯望着麦田,上面盖了一层厚厚的白雪,俗话说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”预示着来年就是一个丰收年,冬天是一个纯洁美丽的季节。

  大自然就像一个调皮的孩子,一会儿笑,一会儿哭,让人摸不着头脑,但更多的是给你带来开心,带来希望,这就是神奇的大自然。

神奇的大自然作文 篇4

  大自然中蕴藏着许多的启示,它仿佛是是一位知识渊博的老师,教给我们许多道理,大自然还会给我们什么启示呢,让我们探索一下吧!

  一年春天,我来到公园欣赏刚盛开的鲜花,目光发现一簇开的最艳,最美的花,啊,真是五彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵白得胜雪,黄得似金,红得胜火,粉得似霞,让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓,引来蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏,仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边,有的`把口袋打开想把香味留在口袋中,看着美丽的鲜花,我心想是不是天边的彩虹落在上面,是不是连绵的锦缎挂在上面,是不是迷人的香水洒在上面。

  过几天,我实在按压不住诱惑又来到那个公园,想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花,此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼一下,心里有一个大大的文号困惑着我,前几天花还开着,怎么今天就谢呢?

  原来我们的生命和花儿是一样的,都是转瞬即逝,所以我们要珍惜每分每秒,让我们认真对待生命之花绽放的每一分钟,不要使我们的生命白白浪费,要让我们的生命活的出彩有力。

神奇的大自然作文 篇5

  大自然是神奇的,它就像一个魔术师,变出五彩斑斓的梦境。

  例如,大自然把一年变换成四个场景,每一个场景都有它独特的韵味,象征它那一个场景的颜色。

  但是春的颜色是最丰富的,大自然把枯萎的树叶泼洒上绿色的墨汁;把单调的山坡点缀上花草的笑脸;为花朵穿上又一年的新衣,喷上馥郁的清香,争妍斗艳;白莲花般的云朵点缀在瓦蓝瓦蓝的`天空。在春天里,万物都显露出勃勃生机。看,小草探出了头,惊奇地望着外面的世界;听,春风在空气中微微透出声响;闻,每个角落都有股清新的味道。

  大自然在把春天变得美好的同时,又创造出一个炎炎夏日。大树拼命地长出绿叶,为人们提供一件公用的加大号的防晒衣,阳光透过树叶间的缝隙,也能感受到强烈的紫外线;空气中更多的是闷热,也很容易让人拥有烦躁的心情。这时,可以去荷塘边走走,为什么呢,当然是去看那朵朵“可远观而不可亵玩”的莲花了,顿时让人赏心悦目,也为这夏天增添了一分姿色。

  秋色是十分单调的。金黄的成熟的麦穗,枯萎的落叶就连生命力如此顽强的小草也泛起了黄晕。

  冬天倘若是下起了雪,景色虽然单调,但是置身于此,就如同在童话世界中梦游。

  大自然有那么多神奇之处,就让我们去发现它的神奇,享受它的神奇。

神奇的大自然作文 篇6

  上周日的晚上,我写完了作业,拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着,我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时,我突然反映了过来:这不是星星,是飞机!

  一个问题在我的脑海里闪过,在夜里,飞机的四周肯定是一片漆黑的,那飞机是怎么在黑暗中飞行的`呢?就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后,妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里:“宝贝,想什么呢?”我赶忙应付道:“没什么,就是在看星星而已。”我说完后,走到运动器械边上,假装在玩,可实则是在想这个问题。过了好长时间,我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说:“我们回家吧。”“好!”妈妈只是简单地回答了我一句。

  回到家里,我什么也不干,一直在回忆和这个问题有关的文章。突然,我的脑袋灵光一现,想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

  那篇文章上说,人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物,便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛,只要一碰到,就会“叮叮……”响个不停。第一次,科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飞了几个小时,一个铃铛都没响。第二次,科学家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放进去,铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次,科学家封住了蝙蝠的耳朵,可结果和第二次实验一样。这几次实验表明,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是,光有嘴巴和耳朵能怎么样?终于,科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音,名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来,蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来,就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达,所以人们称蝙蝠是人类的老师。

  回忆到这,我就明白了,人类将雷达装到了飞机上,所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

  不仅蝙蝠是人类的老师,人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑,模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

  大自然真是人类最棒的老师了!

神奇的大自然作文 篇7

  教学目标:

  1、了解动植物之间的关系。

  2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。

  3、了解各食物链之间的关系。

  教学重难点:

  食物链之间的复杂关系

  教学过程:

  (一)情境园

  非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。

  想一想:为什么?

  (二)智慧屋

  1、什么是食物链?

  在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

  食物链一般从植物开始,到凶猛的'肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

  2、食物链中各生物之间有什么关系?

  食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。

  (三)训练场

  提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。

  (四)知识积累

  积累有关名人名言。

神奇的大自然作文 篇8

  你们知道水中的小精灵是谁吗?它有一双透明、高贵的翅膀,像穿了一件美丽的白纱衣。圆圆的大眼睛,像一个超级大镜头,灵巧的大尾巴,又细又短的腿,能屈能伸,你们应该知道它是谁了吧,没错,它就是蜻蜓。

  蜻蜓本领可大了,它有着常人没有的视力。

  记得那一次,儿时的我很调皮,总会在夏日炎炎的时候,跑出家门到田野去捉蜻蜓。我躲在草丛中,去找蜻蜓,突然,我发现一只金色的'大蜻蜓。我还从没有见过金色的蜻蜓呢。心里一阵兴奋,我脚步慢慢地靠近它,它似乎没有发现我,还静静地站在那里一动不动,我心里大喜,便急忙冲了过去,抬起手,冲它捉去。忽然,蜻蜓一个翻身,像一个杂技演员,急速躲过了我的追杀。我十分生气,气的跺脚,赶忙跑向前去捉它,可不管我什么样的方法都捉不到它。后来我才知道,这是因为蜻蜓有许多复眼,能看到四面八方。

  其实我们的飞机,也是根据蜻蜓的飞行原理做成的哦。

  我们以后还要多留心观察,才能发现大自然神奇的秘密。我希望以后能发明更多的东西。

神奇的大自然作文 篇9

  大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。

  周末,我正在阳台上做早操。忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细地观察它。

  螳螂的`眼睛是复眼,听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。

  有人说螳螂会吃头发,也有人说螳螂不吃头发。关于这个问题,今天我一定要弄个明白。于是我从头上拔下了一根头发,把头发放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的这根头发,愣在那里不吃。我刚想下结论,螳螂就扭动着脑袋,然后把头发慢慢咬成小断小断的,再不紧不慢地一截一截吞了下去。

  后来,我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃,可是它只是上前闻了闻,就走开了。后来我才知道,与那里螳螂是要吃活着的小动物的,对于那些死去的尸体它是不屑一顾的。

  螳螂真有趣!后来,我把这只可爱的螳螂放回了大自然,让它过属于自己的自由生活。

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