大自然的作文300字

大自然的作文300字（集锦5篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的大自然的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

大自然的作文300字 篇1

　　在美丽的自然界中，雨是一道美丽的景色，有蒙蒙的细雨，有凶猛的暴雨，也有雷阵雨，还有凉爽的秋雨......

　　调皮的我开始霏霏地飘洒洒，密密麻麻的，无声无息的。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地披上了一层簿簿的帘子。树林里是那么和谐，只有雨打在落下的树叶上，汇入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，淅淅沥沥飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的'地毯。

　　我不知不觉地来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。

　　我唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了舞。

　　乌云慢慢的分散开了，雨越来越小。室外的空气格外清新，人们纷纷收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来玩。

大自然的作文300字 篇2

　　大自然是一个神奇的音响世界，有着各种独具特色的音乐家。

　　夏至，风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人，自由的'吹着口哨，那样欢快，那样舒畅，风将人们沉闷的气息一一带走，清脆的“呼呼”声，让人不禁爱上了这阵风。

　　渐渐的，一阵风后，雨也耐不住了，带着欢快，带着想让人们解闷，想让人们解暑的心态，纷纷的落了下来，他与人类共舞，“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大，这种声音，真是来到浩浩荡荡。雨后“滴，滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子，走进我的心。

　　“呱，呱，呱”原来，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔细聆听是，却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音，那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

　　音响世界丰富多彩，这里面还有许许多多你要用心去听的声音，是那样美妙，那样自由自在。

大自然的作文300字 篇3

　　我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想：这是一个好机会，我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。

　　我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”，过了一会儿，我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的'壶口上，贪婪的吃着花蜜。突然，它滑了进去，这是为什么呢？哦！原来，猪笼草的边缘是非常光滑的，只要靠近它，就一定会滑到猪笼草的底部去。昆虫一旦进去了，就别想活着出来。过了几个星期，就只剩下一堆外壳了。

　　昆虫滑进去就像人掉进水里一样，会不停的挣扎。可是，越挣扎就沉的越快。直到昆虫已经死了，猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。

　　猪笼草是怎么消化的呢？原来，猪笼草底部有一些液体，这些液体闻起来很香，可吃起来，就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后，叶酸把它们消化掉，送到植物的各个部分，帮助猪笼草更快的成长。

　　这就是大自然的启示吧：自然之道就是这样的，大自然的规律就是适者生存啊！

大自然的作文300字 篇4

　　我是一棵大树，一颗普普通通的大树我虽然没有鸟儿那双轻盈的翅膀，也没有果实那样香甜可口，没有花儿那样灿烂的笑脸。我依然活的很快乐，很满足。

　　“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公敲起了大鼓，告诉大地上的一切动植物：“春天来了！”我从甜蜜的`梦乡缓缓地醒了过来，望着周围的大千世界：溪流“叮叮咚咚”地唱起了歌，小草害羞的探出了它的小脑袋，花儿绽开了它那灿烂的笑脸，形成一片花的海洋……我也披上了嫩绿的衣裳，开启了春天的旅程……

　　不知过了多少个日夜，春姑娘悄悄地离开了人间，而夏姑娘却悄悄地来了。只见太阳公公高高挂在空中，照耀着大地上的每一处。知了在树上唱起了歌，随着稀稀的风声，形成了一首美妙的歌曲。在太阳公公的照耀下，我像是一把巨大的绿伞，孩子们在树底下做起了有趣的游戏，人们坐在树底下乘凉，我也成为了鸟儿的避风港。

大自然的作文300字 篇5

　　今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。

　　晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。

　　我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的`断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的好老师啊!”

　　大自然是人类的好老师，我们应多观察，发明更多的东西。

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