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自然作文600字(推荐)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的自然作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
我每天都在翱游世界，想知道为什么吗？我是——风，天天都能看见许多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！这种颜色，如碧玉，看！那拔地而起的竹笋，竹笋一定在想：外面的世界是五彩斑斓的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你们一直在看守着这片土地，我为你们吹吹风。
那金黄的田野，真美！这种颜色，犹如金子。看！那辛勤劳动的农民，每天都为农作物辛勤工作，虽然很累，却挂满了笑！嗨！稻谷弟弟，你们在农民的呵护下享福着，真的很羡慕你们。
那汩汩的溪流，真美！这样平静，如镜子。喂！跑出来游泳的`朋友，你把这平静的水面溅起了水花，一定很凉吧！看！这个家伙，他还叫了许多同伴一起游泳，谁又不想游泳呢？
那绿绿的草地，真美！绿油油的，真美丽。看！那些在草丛中的花，在绿草的衬托下，翩翩起舞，这么动人！喂！人类朋友，你们一直在草地上欢快玩耍，多么快乐，谁又不想加入呢？
那茂密的树木，真美！一棵棵树，好高大，像一位位士兵。听，那些正在鸣叫的鸟，在森林里举办了一个百鸟大会，我听着音乐，已经陶醉于其中了，多么动听美妙的音乐会啊！这多么令人向往。
那热闹的校园，真美！看！小朋友们在操场玩，他们正做着好玩的课外活动呀！上课铃响起，听！从教室里，传来了同学们朗朗的读书声，我又想读书了。
那鲜艳的花丛，真美！五彩缤纷――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了吗？你们没日没夜的劳动，真的很辛苦！看！花儿在笑，她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢！
那辽阔的大海，真美！听！浪花拍打着那石头，远方的灯塔照亮着水中一切！水天一色！看！在那水中，难道不是鱼儿欢快的声音吗？我真想与它们寒暄！
我是风，飞过许多地方，这都非常美。青青的竹林，真美！绿绿的草地，真美！金黄的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！热闹的校园，真美！鲜艳的花丛，真美！辽阔的大海，真美！大自然，真美！我爱大自然！
自然作文600字 篇2
“保护动物，就要像保护人类一样。”这样的标语相信人人都听过，那么，我们做到了吗？
正如《思想品德》书上说的，“人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的.生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。”
有人会问，动物没有了，人类还不照样生活？其实，动物也是我们的好朋友，退一步说，如果没有动物，我们如何驯养他们，让“他们”作为我们快乐的源头呢？如果没有动物，我们如何与他们玩耍，消遣人的生活呢？人也是动物，不过是比它们高级一点而已。
人与动物为什么不能和平相处呢？是因为动物的对人类的不信任，还是人类对动物大不友好,生活在同一片蓝天下，踏着同一片大地，还有什么理由不友好？
所以，我们要保护动物，更要保护濒临灭绝珍稀动物，让他们继续“享受”生活的乐趣。有时候，动物会救你一命哦！因为他们可以感受到地震、海啸的来临，把你们带到相对安全的地方。
那么，保护动物应该怎么做呢？如不吃受保护的野生动物，不要“侵占”他们的“领土”——栖息地等等，都是保护动物的“权利”，都是应该做的。
说到保护它们，还可以办个“动物养老院”，当然是在有能力的前提下。为什么呢？因为有些动物渐渐衰老了，它们的主人不喜欢它们了，就会“抛弃”它们，如果在这时，有个能够收留它们“安度晚年”，不是很好吗？
保护动物要从点滴小事做起！
自然作文600字 篇3
朋友，在每一次的旅途中，你是否留意过大自然的声音？它，就像一位多才多艺的音乐家，那各种各样的声音，是所有的乐器都无法演奏出来的。
我不坐车，独自一人去拜访那位“音乐家”，走进那片树林，大自然的芬芳扑面而来，我的身心顿时放松了很多。
我坐在一棵树下，慢慢的，我仿佛和大自然融为了一体，我好像是一棵草，或是一棵树，抑或是一只飞鸟……我坐在那里，所有的事物，都安静了下来……
我的耳边慢慢出现了一种风吹树叶的“沙沙”声，昆虫轻轻晃动着翅膀，溪流在山谷中潺潺流动，为这“音乐”伴奏。小鸟从飞行中听到了这种音乐，也加入了这支乐团：“哗哗”“沙沙”“唧唧”……那种声音，仿佛灵泉一般，从这些“音乐家”的身体里缓缓而出。
我睁开眼睛，发现天上多了许多昆虫，他们好像也听到了这美妙的音乐，从空中飞来飞去，好像为这美妙的音乐伴舞，我从他们身上看到了生命蕴含的奥秘！他们是那么活泼可爱，那么调皮，仿佛暗夜中的精灵，轻轻地为夜曲吟诵。我站起身来，干脆抓住一枝树干，向上爬去，在树叶的包围中，我看到了阳光透过树叶那斑驳的光影，轻轻地照在他们翠绿色的`衣服上，那种颜色是那么美……
我一直爬到了树顶，向远处眺望，我看到了由森林里的树木和鸟儿组成的乐团，那种音乐，美妙致极。我真的好想拥抱着大自然，但是我无法看见他，更摸不到他，但是，我可以听到他的音乐，我热情的和大自然打着招呼：“你好！”大自然的回声也在对我说：“你好！”——我可以和大自然对话，这是我很值得骄傲的一件事。
突然，天上下起了小雨，我爬下树，跑到一个岩石下面，我听到雨丝演奏出来的音乐，我还看到了雨丝组成的一个个音符和笑脸，我也对他笑了一下……
终于，雨停了，我和他道了别，途中，我闻着细雨洗礼过的大自然，心情十分舒畅，还有那最后的小雨，仿佛是这大自然演奏的音乐余韵。
自然作文600字 篇4
自然美丽神奇，变化莫测。
在自然的森林里有一条小瀑布，它慢慢的流下来，另一边的石岩上水珠落下来，它想把石头滴穿。这是大自然构成的。一个山洞里有石钟乳。石钟乳形态各异，它们有的像龙、有的像兔子、有的像花、有的像人，反正大自然的东西，它们都有可能像。这也是大自然构成的。大自然的水，它清澈无浊，它让虾、鱼在这里居住。水上长起了荷花，那个被遗弃的荷花种也在这里安家。一片片荷叶上滚动着水珠，还蹲着青蛙，还有落在荷花上的蜻蜓，他们一起唱歌开大会。这水是大自然组成的。在那边树上的果子、树上的花。果子甘甜可口，甘甜直冲肺腑。花香飘万里、香气醉人。花有大有小的、有白的、有红的'。梨花也不错是白的。六瓣花瓣，中间有黄色的花芯衬托，美极了。这是大自然孕育的出来。大自然的野花颜色很多，形状也不一致。各种各样、颜色各异的野花长在一片草丛里，那一片草丛一定是最美的。这野花是大自然培育的。
高山直入云霄、老鹰展翅翱翔、河流悄悄流着、大海疯狂的咆哮，还有百花绽放、花儿春开秋落、金蝉脱壳、鱼跳龙门……大自然的一山一石，一草一木它们都有生命、都富有灵气。它们都深蕴着哲理。让我去亲进自然、融入自然、体会自然，这样我们的生活才会充实，美好，快乐，我们的人生才会更精彩。
朋友们，这么美的大自然我们要保护好，就用美国华盛顿境内的印第安人部落的酋长说的一句话：大自然不属于人类，而人类是属于大自然的。古人也云：“地力之生物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”
自然作文600字 篇5
我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树；喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架；喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。
这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来，落在我们身上、脸上，顿时斑斑驳驳的，把我们一个个地涂成了大花脸，逗得同学们你看看我，我看看你，纷纷互相取笑着。
如果是在春季的某个下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨？不，不会的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把绿色的大伞，雨滴在上面，沙沙地响着，淹没了一切对淋雨的担心。
雨后的竹林更是美极了，一颗颗小雨珠停留在叶片上，晶莹剔透，没有了下雨时的沙沙声，竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾，岂不是美上加美呢？
更多的.时候，我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后，从教室里搬一张凳子放在竹林小道，然后闭着眼睛休息，这时，如果你仔细闻闻，你会嗅到一股微弱的竹子的清香，让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然，这一股清香也能传到教室里，每当上课时，闻到这一股清香，同学们就会安静下来，认真听课。
秋天，当别的树叶开始变黄、脱落时，竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步，慢慢地等待看雪的日子，迟迟不肯离开枝头，可是，玉环的冬天哪会有雪呢！尽管它们知道，但是，它们还是愿意为梦想而坚持。
竹林虽然身处校园里一处小小的角落，那么不起眼，甚至被大多数同学视而不见，可是，我却越来越喜欢它了。
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