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自然作文

时间:2024-12-07 23:08:06 自然作文 我要投稿

(推荐)自然作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的自然作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)自然作文6篇

自然作文 篇1

  听,鸟儿歌唱了;看,燕子飞舞了。一走进大自然,你就会看到一些前所未有的神秘现象。古人言“天无绝人之路”我却不这样认为,我认为“大自然才无绝人之路”。天不是万能的,而大自然才是万能的。

  古时候,人们都把希望寄托于天,希望神能满足自己的愿望,这是一种梦寐的幻想。其实人的命运是掌握在自己手里的,天是不能改变的。而大自然却不同了,它能使人焦虑,悲哀的'心情变得愉悦,能使人的烦恼抛到九霄云外,能让人变得更加聪颖,更有创造力。

  大自然可以充当人类的“老师”。人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天,科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,机翼经常因剧烈抖动而发生破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。又过了许多年,科学家们通过对仿生学的潜心研究,总算找到了解决这类事故的方法。他们发现,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点。通过多次模拟试验,总结出这就是防止翅膀颤动的关键。除了利用鸟儿和蜻蜓制作飞机外。科学家们还制作了一种既开得快,又不受水的阻力的船,这种船的研制成功来源于圆头大鲸的启示。因为大鲸的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。人们还利用蝙蝠制作了雷达,利用乌龟壳制作了薄壳建筑……这些科学发明全是得到了大自然的启示,正是因为大自然的神奇,才使我们的生活更加美好。

  大自然中的每种生物,不是自力更生,就是互相帮助维持生活。比如:枯枝败叶,虽然看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤的肥力,它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。还有的生物靠互相帮助维持生活,比如:啄木鸟给树木带来了健康,树木又给啄木鸟提供了美食,它们相互帮助,相互依赖,这也让我们人类悟出一个真理:团结才是力量。只有团结互助,才能你中有我,我中有你。

  但是,自然并不是取之不尽、用之不竭的,总有枯槁的一天。为此我们应该呼吁:“从现在开始,抹去滥砍滥伐,迎来茂密丛林;力避乱捕滥杀,迎来美丽繁荣的动物世界。”

  让人与自然充满更多的生机,让人与自然更好的和谐相处。为了美妙的明天,张开我们热情的双臂——保护好大自然!

自然作文 篇2

  远远望去,映入眼帘的便是碧绿的山,冬天的寒冷并没有使它失了色。这山不知离我有多远,多远。可我却觉得它就在我的眼前,仿佛可以用手触摸它;晴空万里,天空总在微笑着;朝阳升起,洒落的晨光照亮前方,也照亮着我,这是人世间的温暖。我不知道前方的路还有多远,但我知道,这次的目的地是家乡。我将与家乡共度过年的`时光。“过年好,家乡。”

  一年未见,家乡的变化如此巨大。一到来就看见正在迎菩萨,我已多年未见这个场景,排场比往年大了许多。不知为何,心里总感到一阵凉。现在已是中午了,村里几乎没有人了,大伙都去吃百家饭了。这些都是家乡的习俗,可我却越发觉得家乡变寂寞了许多。是啊,我都已经变了,家乡有何理由不变呢?房子的对面依旧是山,依旧生机勃勃,依旧对着我笑,迎接着在外多年的我。不知为何,一股惭愧涌上心头,不经意间,流下了泪水……

  走到山下,听见了流水的声音,是那么的清脆。半山腰的那座老宅,是十年前我最喜欢的地方。因为那里离山近。风吹叶落之声是最美的音律。老宅依然还在,可宅里的人已经不见了。还记得吗?这里有你最喜欢的蜂蜜,有着你小时候的回忆。你也曾说过这个半山腰像老鹰的头。总是显得那么凶猛,但你却觉得这是一只温柔的老鹰,这是你的童真。原来,我也有这样想过,是自然的声音唤醒了我的记忆。过你了,自然也在变化着,它们也做好了过年的准备。流水的声音比以前更清脆了,风儿也总是不忘显示自己的存在。又是一阵风吹叶落,却吹走了往年的悲伤,吹去了伤痕。

  手中响起的音乐融化在自然的音律中。抬头仰望,竹枝间的那轮红日,变得温和了,不再摆出一副高高在上的模样。尽管家乡变得寂寞了,老宅已经无人了,可自然依然美丽。

  我与家乡共度美好的过年时光,更与自然共度美好的过年时光。听,这就是自然的声音。它离我们并不遥远,更会与我们共度过年的时光。请听一听,过年中自然的声音!

自然作文 篇3

  暑假里,我在欣赏大自然的奇观。日全食是几百年罕见的一次,景色十分壮观。日全食不仅来的时间很长,而且跨过的地区也很广。好在暑假里,我可以尽情地观赏日全食全过程。

  7月22日那一天,我早早地吃了饭,作好了准备。这时,我打开电视,各个频道都在放关于日全食的科学知识。观察场地上有大人,有小孩,还有外国游客,从千里迢迢都来到这里看日全食。有的人架起望远镜在看日全食。有的人架起照相机,还有的人拿着太阳镜,都在等待着“贵客”的到来。8点24分上午,日全食开始了!我和爸爸妈妈都带着太阳镜在看日全食,大家看见的日全食只有一半,好像是被传说中的天狗咬了一半太阳似地。不一会儿,日全食几乎全没了,就像眉毛似的,太美了!太奇了!更壮观的是,杭州那一边天全黑了。但是四周还射出光芒,银白色的.一圈,就好像是钻石环,贝利珠。据科学家说:“有些地区还会有闪闪发亮的星星。”可惜大家这边看不到。

  渐渐地,渐渐地,天越变越暗了,在古铜色的天空下,只要大家一走出家门口,就觉得有些凉意。小鸟不会叫了,好像以为天黑了,就要归巢似的。小狗也不会走出家门口,蹲在家里面,一声也不叫。就连知了都不会叫了。过了十几分钟,天空又恢复了原形。小鸟、小狗、知了再次出来玩。

  日全食真是太奇妙了。

自然作文 篇4

  大自然是一个神奇而美丽的世界,它一直吸引着我。

  鸟语花香的春天吸引了我

  春天来了,万物复苏,小草从地里探出头来,成群的大雁排成“一”字飞向南方。春风唤醒了冬眠的动物,机灵的小鸟站在枝头欢喜地叫着,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”冰雪融化,清澈的溪水潺潺流淌,像仙女身上的飘带,从高崖上伸展到遥远的地方。山间的桃花和杏花,你不让我,我不让你,都争奇斗艳地开放着。田野的花儿,五彩缤纷,红的像火、粉的像霞、白的像雪……孩子们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,寻找春天。天空中的白云,像一只可爱的小白兔,又像一条机智的小狗,还像一匹矫健的骏马,真是变化多端啊!春天的美景让人流连忘返,它吸引了我。

  烈日炎炎的夏天吸引了我

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在温暖的风儿中跳动起来。湛蓝的天空像一颗刚洗过的蓝宝石,火辣辣的阳光直射到了大地,知了躲在树叶底下,尖声怪气地叫着:“夏天来临了,夏天来临了!”池塘里到处都是粉嫩粉嫩的荷叶,像亭亭玉立的舞女的裙子。层层的叶子中间,零星地点缀着银白色的花,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。夏天的`盛景吸引了我。

  秋天来了,田野、山间带有一种成熟的色调,显得异常苍郁、丰富。一望无际的金黄稻谷,像黄色的海洋,一阵微风拂过,金黄的稻谷被吹弯了腰,好像在向人们鞠躬,表示感激。果园里的果树挂满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨。你看,农民伯伯的脸上满是笑容,那是面对丰收的季节一种情不自禁的情感流露。大片大片的枫林像火的海洋,树叶从空中缓缓飘落,像一只优雅的小蝴蝶跳着华尔兹,翩翩起舞来到人间。秋天好似一幅浓浓的画卷,它吸引了我。

  冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落到人间。顿时,汽车、树木、房屋全都是白皑皑的一大片,大地好像披上了银白色的新装。汽车好似一个“奶油面包”。小朋友们冲出家门,打雪仗的、堆雪人的、欣赏雪景的……也许因为冬天的雪给孩子们带来了快乐,所以冬天也吸引了我。

  大自然的美景说也说不完,道也道不尽,它深深地吸引了我。

自然作文 篇5

  大自然真是美不胜收呀!天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天空的下面还镶嵌着几朵白云。那些淡绿色的`山,层层叠叠,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。一棵棵葱绿的树,就像几朵绿色的云,从大地上渐渐升起。五颜六色的花朵,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。许多小草从地里探出头来,像给大地铺了一层绿色的地毯。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

  一只小兔在草丛里快乐地奔跑着,一群小鱼在水里欢快地游着。小朋友们也在草丛里玩耍、聊天、唱歌、跳舞……啊,大自然真美呀!

自然作文 篇6

  漫步于自然的怀抱中,鸟儿的歌声,鲜花的芬芳与小溪的奔跑都是最真实的语文课。——题记

  自然的歌

  风欢快地跑了过来,叶子随着风哗哗地舞着,唱着,笑着,伴着朝阳,树林中的第一缕阳光唤醒了那些沉睡的精灵,于是鸟儿便也唱起来了,它用它属于自然的嗓子为大自然谱写出一首首无可比拟的'动听音乐,它教孩子们聆听生命最原始的状态,感受最真切的自然。

  这堂课,并不是咬文嚼字的文字游戏,是学会倾听,学会倾听自然的歌。

  自然的味

  漫步于清晨的草地,一定充满着芳草的清香,漫步于万紫千红的山谷,一定充满着繁花浓郁的气味,漫步于午后丰收的农田,一定充满着丰收的喜悦,麦穗让人安心的,属于土地的味道。它教会处在纷繁尘世中的人们宁静,静静地去体会,去品味自然的奥秘。

  这堂课,不是乏味的赏析语句含义,是学会体会,学会静静地,仔细地感受,学会捕捉自然的味。

  自然的舞

  花丛中蜜蜂的飞舞,地上蚂蚁的来来往往,小溪轻快地向前奔跑。这些忙碌的身影不曾停止,日复一日,年复一年地工作着,生活着,努力地让自己更好。水是流动的,与时间一样,不会停止,更不会倒流,它只会向前跑,蜜蜂从不停歇的工作,只为酿出更香甜的蜜,蚂蚁日夜不停地奔波,只为冬日中足以对抗饥饿的粮食。

  这堂课,不是刻板地分析文章旨意,而是学会联想,从自然中,从生活中领会到那些更益于你我成长的道理,领会自然的舞。

  自然中的语文课,不是背诵一篇冗长的古文,不是摘录一段优美的文字,它是教你怎样倾听,怎样体会,怎样思考。这些方法或许永远比一篇古文来得重要吧。

  走出自然,我会把我在那儿学到的,带进那个叫做学校的地方,记住自然给我上的,最简单的一堂语文课。

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